小学电力应急自救我能行对日活动x
时间：2020-11-06 20:26:17 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
电力应急自救我能行活动方案和总结
为进一步宣传贯彻落实习XX总书记对少年儿童的希望和对少先队工作的要求，夯实我省基层少先队组织基础建设，促进少先队大、中、小队全面活跃，增强少先队员小主人的意识，我校积极响应上级文件精神，积极开展丰富多彩的主题队日教育活动，深入开展“电力应急自救我能行”队日活动，组织了少先队员学习电力应急等相关知识，帮助队员们掌握安全用电知识，提高平安自护意识，增强自护能力。
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
45
活动方案:
电力应急自救我能行主题队会方案
20XX年6月
【活动时间】：20XX.6.17
【活动地点】二（4）中队
【活动目的】：
1、充分了解家居生活中的用电安全，增强安全用电意识。
2、通过开展自救自护活动，我能说出一些基本的用电安全知识。
【活动过程】：
前奏：
（一）各小队汇报人数
（二）全体起立，出旗敬礼
（三）唱队歌
（四）中队长宣布二（4）中队争当“电力应急自救我能行”主题队会现在开始。
一、出示题目。（“电力应急自救我能行”主题队会）
课前准备：
1、ppt课件。
2、静电实验用品。
教学过程：
一、直接导入。
今天的安全主题是用电安全，我们一起来说一说与电有关的知识。
二、用电常识。
（一）集体交流。
1、电给我们带来许多便利，我们的生活离不了电，你知道哪些跟电有关的物体？
2、我们的生活离不了电，但电器使用不当，也会造成危害！
3、你犯过下列哪几种用电错误呢？
（二）了解用电常识。
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。
2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。
3、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。
（三）联系生活谈谈用电安全。
1、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。
2、冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。
3、雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。
4、使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。
（四）安全用电儿歌。
人体大地都导电，修理电器要断电，徒手不能摸电线，电线不作晾衣杆．湿手不能碰开关，不到树下去避雨，不在高压线下玩，用电常识记心间．
三、自救知识。
（一）ppt课件展示各种因用电引起的火灾图片。
（二）、学习自救知识。
1、发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。
2、拨打报警电话119。
3、火灾逃生的方法。
四、小结。
教师用四字经来结束本次活动：“居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。”
活动总结:
“飞扬的红领巾”网络队日活动
“电力应急自救我能行”队日活动总结
20XX年6月25日
今年是新中国成立70周年，也是党创立少先队组织70周年。为进一步宣传贯彻落实习XX总书记对少年儿童的希望和对少先队工作的要求，夯实我省基层少先队组织基础建设，促进少先队大、中、小队全面活跃，增强少先队员小主人的意识，我校积极响应上级文件精神，积极开展丰富多彩的主题队日教育活动，深入开展“电力应急自救我能行”队日活动，组织了少先队员学习电力应急等相关知识，帮助队员们掌握安全用电知识，提高平安自护意识，增强自护能力。
在领导重视与支持下，我校少先队大队结合实际，积极围绕主题制定了活动方案，并开展一系列的活动： 
第一阶段:积极宣传,营造氛围。 
利用周一国旗下讲话，向队员进行宣传“电力应急自救我能行”队日宣传活动，学习关于加强中小学生电力应急安全教育，深化少年儿童平安行动的通知精神，让学生对安全用电、节电、应急自救知识，有一个初步的认识。
各中队利用周一队课，开展“电力应急自救我能行”主题队会。
各中队代表向队员们派发由供电部门提供的安全用电知识小传单、安全用电小册子，广泛宣传学习“电力应急自救我能行”相关知识。
第二阶段：全面动员，开展系列活动。
知电、用电、“电力应急自救我能行”等知识是少年儿童加强科学素质教育的重要内容，电力安全是创建平安城市、安全文明校园、和谐社区创建的重要组成，关系到广大少年儿童的健康成长。
（1）6月20日我校邀请了志愿辅导员黄秋金同志为我们低、中年级学生进行“安全用电知识”主题讲座。此次讲座让队员们知道了电的来源、电的用途，一些家电的正确安全使用等知识。
（2）6月21日我校少先队大队组织队员们举行了“电力应急自救我能行”少儿平安自护知识大赛。比赛评分一、二、三等奖的优秀奖。
（3）各中队出一期“平安与电力同行”黑板报，以新颖，直观的板面吸引着队员们的观看，队员在快乐参与中学习到电力安全知识，在潜移默化中掌握电力应急避险的能力和技巧，做到电力安全我知道。
第三阶段：总结经验。
各中队队员在参加活动后，说说、写写活动的体会、感想。
通过开展电力应急宣传和体验活动，通过丰富多彩的主题活动，切实帮助引导了我校学生提高对电力科学常识以及电力安全知识的了解和认识，增强电力应急避险自救的技能，进一步提高同学们应对电力突发事件和安全用电的能力，增强学生的电力安全意识和电力应急意识，营造了我校电力安全的文化氛围，促进校园和谐建设。
