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    送教上门服务档案个别化学习教育计划规划方案

    时间:2020-08-30 23:53:10 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    于都县重度残疾学生送教上门

    服 务 档 案

    学 校:

    学生姓名:

    障碍类别:

    所在班级:

    20 -20 学年第 学期

    20 -20 学年第 学期个别化服务计划

    主要生理情况

    ( 肢体、器官、

    感觉统合等)

    学生

    言语特点(包括

    发音、听理解能

    现状

    力、口语表达能

    分析

    力、情感表达

    等)

    认知特点(包括

    感知、注意、记

    忆、思维等)

    学期个别化教育

    与服务目标

    时间 内 容 安 排

    学期

    送教

    上门

    工作

    行事

    日历

    服务教师队伍情况

    送教上门服务工作实施小组

    组 长:

    副组长:

    组 员:

    姓 名 性 别 年 龄 负责送教服务项目

    服务训练记录表(第 次)

    日 期 送教老师

    送教目标

    送教准备

    项目领域 内容安排

    服务过程

    项目 1

    项目 2 送教学生表

    现及目标达

    项目 3

    成情况

    项目 4

    项目 5

    给家庭教育

    训练的作业

    与建议

    家长意见 签名:

    服务训练记录表(第 次)

    日 期 送教老师

    送教目标

    送教准备

    项目领域 内容安排

    服务过程

    项目 1

    项目 2 送教学生表

    现及目标达

    项目 3

    成情况

    项目 4

    项目 5

    给家庭教育

    训练的作业

    与建议

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    服务训练记录表(第 次)

    日 期 送教老师

    送教目标

    送教准备

    项目领域 内容安排

    服务过程

    项目 1

    送教学生表 项目 2

    现及目标达

    项目 3 成情况

    项目 4

    项目 5

    给家庭教育

    训练的作业

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    服务过程

    项目 1

    项目 2 送教学生表

    现及目标达

    项目 3

    成情况

    项目 4

    项目 5

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    项目 3

    成情况

    项目 4

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    项目 1

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    现及目标达

    项目 3

    成情况

    项目 4

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