工作报告之调研报告工作方案
时间：2020-09-07 16:12:42 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
调研报告工作方案
【篇一：调研工作方案】
芦溪镇二中深入学习实践科学发展观活动
学习调研阶段工作方案
根据芦溪镇党委学习实践科学发展观活动动员会议部署和要求， 我
校深入学习实践科学发展观活动从 2009 年 9 月开始，分学习调研、
分析检查、整改落实三个阶段进行。搞好学习调研是深入学习实践
科学发展观活动取得实效的前提和基础。为做好第一阶段工作，根
据《芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，制
定以下工作安排：
一、时间安排
从 2009 年 9 月下旬开始，到 11 月中旬基本完成。
二、目标要求
深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质
和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的
自觉性与坚定性。通过学习调研，促使全校党员干部进一步深化对
科学发展观的认识，初步查找影响和制约科学发展的突出问题，特
别是主观因素，着力转变不适应、不符合加快发展的思想观念，把
思想和行动统一到中央、省市委和镇党委的总体部署要求上来，增
强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对学校是不是科学发展、
能不能科学发展、怎样科学发展进行再认识，形成新共识。促进我
校教育事业又好又快地发展。
三、内容方法
学习调研阶段的主要任务是围绕 “坚持科学发展，继续解放思想，强
化师德师风，推进素质教育，构建和谐平安校园，打造人民满意二
中 ”这个主题，强化理论武装、推动思想解放，坚定发展信心，明确
行动方向。重点要抓住抓好学习调研、解放思想讨论两个环节，统
筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工
作。
学习调研阶段分两个环节：学习培训调查研究、解放思想大讨论。
1．学习培训。制定切实可行的学习培训安排，对理论学习要提出明
确具体的要求。
（1）明确学习内容。组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七
届三中全会精神，学习胡锦涛总书记《树立和落实科学发展观》、
《科学发展观学习读本》、《党的十七届四中全会报告》、《中共
中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《科学发
展观重要论述摘编》等。
（2）保证学习时间。班子成员集中学习三次，党员集中学习不少于
20 学时。党员干部要妥善处理工学矛盾，可以利用节假日、周末、
晚间等休息时间进行自学，保证学习时间。
（3）创新学习形式。采取个人自学、集中交流、主题征文等多种形
式，组织党员干部进行学习。要坚持以学原著为本，着力领会精神
实质，既要注意创新学习形式，又要注意防止以辅导、交流取代读
原著。
（4）严明学习要求。要制定有关学习制度，严格进行考勤，开展必
要的检查和测评，保证学习的质量。参加学习实践活动的全体党员
在参加集体学习、专题辅导的同时，要挤出时间自学，要做到学习
有笔记。领导班子成员除了参加集中学习外，还要积极参加所在党
小组的学习活动。领导班子成员要结合分工，撰写一篇学习体会文
章。
2．深入调研。以科学发展观引领，紧紧围绕 “创办人民满意学校 ”这
个主题，把促进教育又好又快发展、维护学校和谐稳定、稳固教育
教学质量作为重要内容，采取多种形式，深入基层、深入群众调研。
（1）确定调研课题。支委会成员要根据工作分工和各自职能，重点
围绕实施意见中提出的要着重解决的突出问题，确定调研课题，带
队开展调研活动；要紧密结合社会主义现代化建设战略需求和培养
中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，着重围绕进一步
明确办学思路、提高办学质量、完善工作机制、建设和谐校园等方
面开展调研。
（2）广泛征求意见。要邀请一线教师代表座谈，广泛开展寻计
问策活动，听取对推进我校教育事业优先发展、科学发展、和谐发
展的意见建议。要充分走群众路线，注意采取适当方式，主动征询
部分党员干部、教师代表的意见和建议，通过集思广益，科学论证，
认真梳理、查找影响科学发展的突出问题，提出切实可行的解决办
法。
（3）形成调研报告。在调研中要认真总结经验教训，精心选择正反
两方面的案例进行剖析，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。
领导班子成员要带头调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。
要把深入调研与深化学习结合起来，通过深入调研和案例剖析，进
一步提高领导班子和党员领导干部分析、解决问题的能力。调研成
果要采取一定形式进行交流。
（4）务求调研实效。调研活动要合理安排，有序进行，注重实效。
要结合本校实际，精选重点课题，防止课题过大、过空、过多，缺
乏针对性、可行性。开展调研工作要注意与帮助教职工解难题、办
实事相结合。
3．开展大讨论。在深入学习、深入调研、精心谋划的基础上，紧密
联系教育局部署决策，紧密联系学校工作实际，围绕 “打造人民满意
二中 ”这个主题，结合总结建国 60 周年来所取得的成就和经验，参
加学校组织的大讨论活动，努力在讨论中统一对于科学发展的思想
认识，在讨论中使科学发展观的基本理论和精神实质广为教师知晓，
在讨论中使广大党员干部普遍接受一次教育。
（1）明确讨论目的。要按照镇党委的统一部署，深刻领会和准确把
握大讨论的意义和内容，紧密联系学校实际，确定具体主题，制定
详细的方案，以灵活多样、行之有效的方式开展大讨论活动，防止
将解放思想虚化、泛化、一般化、表面化。
（2）参加理论研讨。围绕 “发展理念、发展主体、发展路径、发展
动力、发展环境、工作作风、工作效能 ”等方面存在的突出问题，开
展理论研讨活动，进一步加深广大党员干部特别是党员领导干部对
科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，进
一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，在什么是科学发展、为什么
要科学发展，能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成新
共识，
以科学发展观为指导落实好促进我校教育事业又好又快发展的各项
任务。
（3）营造舆论氛围。要利用简报、网络、宣传橱窗等多种形式营造
舆论氛围，着力突破思想观念、工作方式、长期形成的习惯和工作
机制等方面的束缚。
三、组织领导
学习调研是整个学习实践活动全面启动后的第一项任务，任务比较
集中，必须抓紧抓实，确保各项活动不走过场。
1．落实领导责任。支委会全面负责本单位的学习实践活动，党支部
书记为学习实践活动第一责任人，分管领导为学习实践活动直接责
任人。学习实践活动领导小组在支部领导下开展工作，领导小组办
公室负责对学习实践活动的具体指导。支部要切实加强对学习实践
活动的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。
2．加强指导检查。党支部和学习实践活动领导小组要认真履行职责，
切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进度，及时发现问题，提
出工作建议，切实发挥好领导小组与开展活动党小组之间的桥梁纽
带作用。
3．坚持领导带头。坚持领导干部带头，发挥表率作用，是保证活动
取得成效的关键。党员领导干部在带头参加活动的同时，要带头深
入联系点进行督查指导。
4．积极探索创新。要善于结合实际创造性地开展工作，要注意借鉴
过去的好做法好经验，采取有效措施，保证学习调研的效果和质量。
5．坚持边学边改。开展学习实践活动，要边学边改、转变作风，把
解决问题、完善工作机制贯穿始终。学习调研的成果，要在党员干
部的精神面貌、服务态度、办事效率和工作作风上得到体现。对于
学习调研阶段发现和查找到的影响和制约学校科学发展的突出问题，
能够解决的要立即整改。对于家长、学生最关心、最直接的问题，
要办家长、学生之所急，解学生之所忧，使学生感受到实实在在的
成效。
学习调研阶段原则上到 11 月中旬基本结束。两个环节的工作基本
完成后，适时对这一阶段的工作进行小结进行 “回头看 ”，并对分析
检查阶段的工作提前谋划，做好必要准备。
芦溪镇二中
2009 年 9 月 芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观
活动调研过程工作报告
为确保我校深入学习实践科学发展观活动真正取得 “党员干部受教
育、学校发展上水平、家长满意、人民满意 ”的实际效果，根据《芦
溪镇二中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，结
合我校工作实际，学校党支部于九月二十三号到十月十号之间 ,深入
教师,学生,家长及社会各界人士中 ,广泛征求意见 ,进行。
一、指导思想
全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和胡锦涛总书记视察江西时
的重要指示精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社
会主义理论体系为指导，把握 “坚持科学发展，五员四保一提高 ”这
一主题，按照镇委的要求，结合芦溪文广工作实际，以构建保障和
促进科学发展的体制机制为核心，深入基层，倾听群众心声，努力
把握科学发展的趋势和规律，认真总结成功经验，形成一批高质量
调研成果，
【篇二：调查报告方案】
大学生消费情况调查报告方案
一、调查背景
随着经济水平的不断发展，一种新型经济 —— 学生经济逐渐发展起
来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视
的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展
起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着
一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，
拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
二、调查目的
要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科
学的管理方案提供依据。
1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。
2.全面了解大学生的消费观念与价值观。
三、调查对象及抽样
因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学
生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经
济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消
费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果，此
次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层
（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件） —— 公寓学生与
普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。
消费者（学生）： 300 名 其中住公寓的学生占 50%。
四、调查内容与工具：
1、调查工具：问卷准备、访谈卡片（见附件）
2、调查内容：大学生的消费结构；大学生的消费观念
3、物质手段：照相机、摄像机
五、调查员的规定、培训
（一）规定
1、 仪表端正、大方。
2、 举止谈吐得体，态度亲切、热情。
3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、 访员要具有把握谈话气氛的能力。
（二）培训
培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训
班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面
授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分
认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端
正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排
根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体
配置如下：调查问卷与工具准备： 2 名
调查人员： 4 名
资料整理与数据分析： 2 名
调查报告撰写： 1-2 名
七、调查方法及具体实施
1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：
在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作
后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查
人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学
生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和
成本）。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束
后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到
正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督
促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被
调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。
2、以访谈为辅助调查，具体实施方法如下：
由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前
调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者
在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确
筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询调查统计资料：
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因
为其简易性，该工作可直接由撰写人完成。
八、调查程序及时间安排
调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研
问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收
集与调查活动有关的信息。
3、研究阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段：将调研结果以书面的形式 — —调研报告表述出来，并
进行评估。
按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：
调研方案、问卷的设计
2 周左右调研方案、问卷的修改、
确认
1 周项目准备阶段（人员培训、安排）
1 周
实地访问阶段
1 周 数据统计分析阶段
1 周调研
报告撰写阶段
论证结段
九、经费预算
1、 策划费1500
2、 交通费500
3、调查人员培训费500
4、 公关费1000
5、访谈费1000
6、问卷调查费1000
7、统计费1000
8、报告费500
总计7000
周 1 周 1
【篇三：企业员工调研实施方案】
确保居民可支配收入工作目标完成，为贯彻落实市委、市政府部署。
促进企业发展、职工增收、劳动关系和谐，现结合我区实际，制定
以下工作方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观。把保障和改善民计民生作为根本出发点
和落脚点，紧紧围绕实现经济社会又好又快发展工作目标。坚持双
维护、双促进工作理念，依托区级协调劳动关系三方机制，自 2011
年至 2013 年，深入企业开展调研，解企业在工资福利、劳动合同制
度等方面的执行情况，促进企业发展、职工增收、劳动关系和谐。
二、主要任务
调查了解企业发展和职工增收及劳动关系稳定情况。签订劳动合
同、集体合同，指导企业规范劳动工资管理制度。搭建劳动关系沟
通协商平台。重点推动外资、民营企业建立工资集体协商机制，指
导企业通过协商确定工资水平，实现工资正常增长；推动企业经营
者与职工收入挂钩机制，确保经营者收入与职工收入、企业经济效
益同步增长，确保企业单位从业人员劳动报酬增长 15% 推动存在劳
动关系隐患的企业建立劳动关系内部协调机制，引导企业在内部化
解劳动争议。
三、组织领导
市调研组的指导下。路艳青副区长担任组长，成立区促进企业发展、
职工增收、劳动关系和谐活动调研组。成员包括区工商联、区发改
委、区国资委、区人力社保局、区统计局、区总工会分管领导，调
研组办公室设在区人力社保局，联系人，联系电话：
四、工作对象
按照我市最低工资标准 “踩线 ”发放工资的企业 (涉及 28 户。职工 2660 人);经济效益增长、劳动生产率提高，职工 565 人)职工工资连续两年零增转自长或负增长的企业 (涉及 63 户。但职工工资增长低于 工资指导线下线的企业（涉及 21 户，职工 18588 人）
五、工作方式
区调研组深入企业走访。开展问卷调查，集中座谈。进行工作指导，
提供政策咨询服务。开展工资集体协商，提高工资报酬。发现企业
存在职工工资待遇低、劳动强度大、企业规章制度不规范及违法违
规问题，区调研组各成员单位要及时将相关情况汇总后报对应的市
级调研组相关小组及区调研组办公室。
六、工作步骤
第一阶段。部署调研工作。按照市统计局提供的辖区调研企业名单。
将调研企业名单及统一印制的各类报表分派给职能部门。部署工作
（每年 3 月）召开会议。
第二阶段。发放劳动合同、工资福利、集体合同、工资集体协商、
工时与休息休假等方面的政策法规资料。营造企业为职工增资、创
建和谐劳动关系的社会氛围。宣传培训（每年 4 月）组织开展相关
人员法律法规培训。
第三阶段。摸清企业相关情况，巡访调研（每年 5 月至 10 月）按
照调研组办公室分派的调研企业名单深入企业进行调研。组织
企业认真填写调研企业基本情况表。并分别于 6 月底和 10 月底填写
调研企业基本情况分类汇总表和调研活动情况汇总表，于 7 月 10 日
和 11 月 10 日前报市级调研组办公室。
第四阶段。撰写调研报告，总结汇总（每年 11 月）调研完成后认
真进行总结。总结调研工作情况、调研经验和体会，发现的问题及
建议。要有数据、有事实、有案例、有分析，并将调研报告于 11 月
底前报市级调研组办公室。
七、责任分工
区人力社保局牵头召开工作例会。统筹协调，调研情况汇总上报工
作。并负责协调市调研组到区开展调研的配合工作；区工商联、区
发改委、区国资委、区人力社保局、区统计局、区总工会各负责 20
个企业调研推动工作。区调研组办公室要做好阶段性的工作安排。
抓好工作落实。
参考资料 :
