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    实验小学一年级二班“生字听写我最棒”比赛活动方案

    时间:2020-10-05 12:26:21 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    实验小学一年级二班“生字听写我最棒”比赛活动方案

    (第一期)

    一、活动意义:

    小学语文识字教学是低年级语文教学的重点之一,是学生积累和运用语言的基础。识字教学关系着学生学习祖国语言文字的成败。为了推进识字教学,让学生过好识字关,特在我班举行学生“生字听写”比赛,以此检验学生的生字词语的掌握情况。

    二、活动目的:

    1、通过本次生字听写比赛,培养学生倾听与正确书写的能力。

    2、检查学生对本册书中生字词的掌握情况。

    三、活动准备:

    1、班主任老师准备好统一的听写内容。

    2、学生准备必要的学习用具。

    3、班级家委会及热心家长提前安排好比赛现场,做好评委工作。

    四、活动环节:

    1、识字大闯关:在前三单元中任意挑50个字让学生注音。

    2、写字大闯关:在前三单元中任意挑50个字让学生看拼音写汉字。

    五、活动时间:?

    2015

    六、活动地点:

    实验小学东校区操场

    七、活动规则:

    1、发下试卷后,主持人开始报第一个生字,同学们才可以动笔。

    2、主持人依次报需要听写的生字,学生认真、规范地在答题纸上听写,直到所有生字听写结束为止。

    3、每个词语,主持人报听2遍,全部报完后,总体报一遍。注意:把握语速,原则上以学生绝大多数写好为准。

    4、比赛结束以后,老师要求同学们停笔交卷时,大家就不可以再作修改。

    十、报听写及批改人员安排(暂定)

    班主任老师、孙诗景妈妈、李世杰爸爸、席含章妈妈、任星宇妈妈、卫思佳爸爸、路彦妈妈、吕可欣妈妈、张赵富妈妈、李晨扬妈妈、田熠妈妈、邱梓轩爸爸、李丽晔妈妈

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