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    材料例文之志愿服务经验交流材料

    时间:2020-09-08 07:45:48 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    志愿服务经验交流材料

    【篇一:志愿服务工作交流材料】

    强化领导拓展平台

    在服务群众中整体推动志愿服务工作发展

    ——东兴街道志愿服务工作交流材料

    尊敬的各位领导、同志们:

    大家好!根据会议安排,我代东兴街道就志愿服务工作向大家做一

    简要汇报,不正之处敬请批评指正。

    东兴街道志愿者服务中心自2011年6月成立以来,在街道党工委

    的统一领导和区文明办的精心指导下,按照规范化、制度化和常态

    化加强服务体系建设,强化舆论宣传,普及志愿理念,大力开展品

    牌服务活动,通过内培外引,志愿者队伍和规模不断壮大。至今共

    建有辖区各级志愿者服务队伍36支,成立村(社区)志愿者服务站14个,累计志愿者1520余名。初步形成了街道志愿者服务中心、

    社区志愿者服务站、辖区区级文明单位协调配合的覆盖广、立体式、多元型的志愿服务格局,使东兴街道志愿服务工作从机关干部为主

    体发展成辖区共同参与的群众性实践活动。较好地推动了街道志愿

    服务事业的新发展。我们的工作经验是:

    一、强化责任意识,规范志愿服务机构建设

    充分发挥志愿者群体的先锋作用,立足岗位、履行职责、敬业奉献、创先争优,带动广大群众积极参与文明城市创建工作,美化社区环境,营造良好氛围。一是组建志愿服务队伍。建立志愿者档案,掌

    握志愿者的基本情况、服务特长及志愿服务意向,组建了7支志愿

    者服务队伍。对支服务队伍都建立服务对象档案,掌握服务要求。

    结合街道实际,参加各类服务活动的志愿服务者做到服务对象明确,服务人员

    稳定,服务项目具体,任务量化,责任到人。二是注重软硬件的完善。依托社区服务中心,并按“六有一能”(即有场所、有标志、有

    队伍、有制度、有档案、有管理、能服务)的标准对14个村(社区)服务站进行规范化建设,完善志愿者工作站、青少年学习站、绿色

    网吧等,配备现代化办公设备。

    对开展活动进行项目化管理,要求每项活动要有方案、有实施、有

    总结,从制度上将志愿服务程序化,确保各项活动正常运转。凤凰

    社区志愿者服务站2014年被内江市评为先进服务站。

    二、注重统筹整合,拓宽志愿服务平台

    一是围绕街道重点中心工作聚力。积极组织发动各级志愿者参与到

    和谐社区创建、日常社区服务等工作当中,突出为发展服务,为群

    众服务,在各类创建活动中加强了服务中心自身建设。二是内培外引,统筹整合辖区资源。依托街道辖区党政机关多、医院学校集中、两新组织活跃等优势,积极整合资源,开展共驻共建,差异化打造

    志愿服务品牌。例如和平社区就依托内江市第五人民医院常态化开

    展医务志愿活动,服务辖区群众;枣子社区依托辖区东兴初中、一

    职中等学校资源开展“三位一体”社区教育志愿服务等。三是因势利导,拓展工作平台。街道服务中心积极借助宣传、精神文明建设、

    工青妇群团组织资源,拓展协会工作面。并开通qq联络群,搭建了“信息互通、资源共享、活动联办”的沟通机制,成功举办了“抗震救灾”、“关爱留守学生”、“慰问孤寡老人,迎春节送温暖”等重大志愿

    服务活动,极大的提升了街道志愿活动的影响力和参与面。

    三、开展品牌活动,助推志愿服务有效

    活动是志愿者服务中心的灵魂。只有不断的开展活动,服务中心才

    有活力和灵魂。通过几年的实践,街道志愿者服务中心以“三关爱”

    为工作内容,突出了三大特点,开展志愿服务活动,打造活动品牌,确保了工作的常态长效。一是突出了时段特点。围绕“我们的节日”,集中组织开展富有节日文化的志愿服务活动,打造出“两节”扶贫解

    困送温暖、元宵节——低碳环保过佳节、清明节、端午节——保护

    生态我先行、学雷锋见行动等活动品牌。二是突出了行业特点。常

    年组织开展富有行业特色的志愿服务活动,巾帼志愿者“春风行动”、龙观社区的“四方联动”交通维稳志愿服务、凤凰社区的“和谐文明楼院”便民志愿服务等活动品牌。三是突出了当前工作重点。围绕内江

    经济社会发展大局,精心组织开展志愿服务活动,开展“爱我内江,

    美在甜城”主题实践活动志愿活动品牌。

    四、注重示范引路,创新志愿服务举措

    服务中心主动参与到和谐社区创建等社区重要工作中,积极参与、

    引导社区设计切合社区实际的发展特色和亮点,在服务社区中不断

    深化志愿服务体系、服务内容、服务方式。一是开展志愿活动。凤

    凰社区在社区志愿者队伍建立了“社区爱心储蓄银行”,建立健全社

    区志愿服务活动“付出、积累、回报”机制,切实提高志愿者服务效果。凤凰社区开展的“社区爱心储蓄银行”得到了各级领导的好评。

    在春节期间组织社区志愿者开展“关爱孤寡空巢老人志愿服务活动”。

    东兴区人医院医疗救助志愿者、区红十字会的志愿者为社区、敬老

    院孤寡老人免费体检、陪老人包饺子、吃年饭。通过弘扬尊老敬老

    的传统美德和志愿者服务精神,为空巢老人送上了祝福和关爱。二

    是参与社区创建活动。7支志愿者服务队常年围绕“爱先锋

    ——美化环境我给力”主题,开展环境改良宣传、文明过马路劝导、

    植绿护绿、节能环保、青少年维权、心理咨询、留守儿童结对帮扶

    等近 10多个项目的摆台服务,在社区民欢大舞台定期设台咨询。对

    平安路、中兴路等大街小巷的占道经营、门前三包进行常态化劝导。东兴街道志愿者协会经过近几年的探索实践,取得了一定的实效,

    但是服务群众,无私奉献的工作没有止境。东兴街道将继续结合当

    前开展的基层组织建设提升年活动,积极工作,为幸福美丽东兴建

    设做出志愿者应有的贡献!

    【篇二:志愿服务经验材料】

    着力打造优秀志愿品牌不断创新精品服务项目

    ——青岛市市南区志愿服务情况介绍

    青岛市市南区志愿者协会

    青岛是“中国十大最具经济活力城市”之一,市南区是青岛市的中心

    城区,位于山东半岛南端,是青岛的行政、旅游、文化、商贸、金融、科技中心。辖区面积30.1平方公里,辖9个街道办事处、1个

    社区公共服务委员会,81个社区居委会,人口50.7万。一直以来,

    市南区都十分重视志愿服务工作,以满足居民需求、为居民提供服

    务为宗旨,以弘扬志愿精神、提高居民素质为目标,以区志愿者协

    会和社区、学校、企业志愿者服务站为组织平台,充分发挥群众团

    体和社区组织的积极作用,把加强志愿服务工作与建设和谐社区、

    发展慈善公益事业、健全社会救助体系、精神文明建设结合起来,

    建立健全长效机制,使之相互促进,相得益彰,共同发展,切实为

    建设和谐社区、构建社会主义和谐社会服务。近年来,市南区的志

    愿者工作注重在工作思路上求新,在内容形式上求活,在活动实践

    上求实,紧紧围绕党政中心工作及社会热点、难点问题,着力打造

    出“周日志愿者行动”、“情暖人间”、“心灵绿洲”、“文艺轻骑兵”等

    一系列优秀志愿服务品牌和“三心敬老”工程、“大学生社区春晖志愿

    服务计划”、“艾默生英语角进社区”等精品服务项目,取得了显著成绩。市南区先后被评为全国创建“青年文明社区建设”示范区、“全国

    青年中心建设先进区”;市南区志愿者协会先后被评为“全国社区志

    愿者工作先进集体”、“山东省十大杰出青年志愿者集体”等荣誉称号。

    一、强化组织建设,健全服务机制

    市南区坚持按照规范化的标准加强志愿者组织建设,按照全员参与

    的原则加强志愿者队伍建设,按照无缝隙覆盖的目标加强

    志愿者网络建设,建立起由100余个志愿者服务站、60余支志愿服

    务队伍、4万余名注册志愿者组成的志愿者工作运行管理体系。(一)加强站点建设,完善志愿服务网络

    社区志愿者服务站点是组织、协调和开展志愿服务的基础,是社区

    志愿服务有形化的体现。目前,市南区志愿者协会在全区9个街道1个社区公共服务委员会都成立了志愿者服务分站,在81个社区均设

    立了志愿者服务站,由社区工作者和大学生志愿者专门负责志愿者

    工作,并开通了志愿者服务热线,对各服务站按照“有场所、有标识、有队伍、有制度、有档案、有管理、能服务”的“六有一能”标准设进

    行标准化、规范化建设,逐步健区志愿者协会与街道、社区、驻管

    区单位、高校志愿者服务站(点)的联系网络,确保各项志愿者活

    动运转正常。去年3月,我区金门路街道仙游路社区志愿者服务站

    和湛山街道新湛二路社区社区志愿者服务站被评为“青岛市社区志愿

    者服务站示范站”。

    (二)加强注册管理,壮大志愿服务力量

    2005年起,按照青岛市“双创一迎”工作的总体部署与要求,我区集

    中开展了志愿者注册工作,采取了自愿报名为基础,项目招募和活

    动招募为主的志愿者招募方式,在全区范围累计注册志愿者3.8万余名。为强化信息管理,在全市率先设计出注册志愿者信息管理平台,建立了注册志愿者信息即时查询系统,以便全面掌握每一名注册志

    愿者的服务技能、服务特长和服务意向等情况,帮助志愿者合理、

    规范、长期地开展服务。

    (三)加强机制建设,确保志愿服务质量

    一是建立志愿服务评价机制。由志愿服务认证员和服务对象分别填

    写志愿者所提供服务的时间、内容、工时并定期反馈到其所在单位、学校,以利督促,保证实效。

    二是建立志愿服务激励机制。每年定期对我区志愿者活动达到既定

    标准而且工作有创新、有成效的志愿者集体及个人给与表

    彰奖励,并把个人的志愿服务时间存入“志愿服务银行”,在其本人

    需要帮助时,可以根据本人服务记录,优先获得其他志愿者提供的

    服务。

    二、强化品牌建设,拓展服务领域

    市南区把打造志愿服务品牌作为推动志愿者活动开展的动力,紧紧

    围绕和谐社区建设,在文化教育、环境保护、医疗卫生、扶老助残、慈善救助等方面,整合优化服务资源,精心设计服务内容,形成了

    一系列具有广泛社会影响的志愿服务品牌。

    (一)“周日志愿者行动”

    我区自97年推出“周日志愿者行动”以来,坚持利用节假日开展各项志愿服务活动,近十年如一日,从未间断。目前,该项活动已覆盖

    推广到全市,并发展成为全省乃至全国知名的志愿服务品牌。在开

    展过程中,我们力求各项活动贴近社会,贴近群众,讲求实效,使

    活动主题设臵能够适合不同年龄和不同层次的志愿者需要。例如:

    创建全国文明城市期间,全区组建了由1600余名青年志愿者组成的120余支青年突击队,积极配合城管、环卫等部门,对影响市容市貌的非法小广告、建筑垃圾、生活垃圾等进行集中整治清理,使社区

    面貌有了很大改观;黄金周等旅游旺季,市南团区委会同区综治办

    等部门,组织数百名“平安旅游”治安志愿者走向全区各大广场、旅

    游景点,协助民警维护治安,参与“平安市南”品牌创建;在“3.5”学

    雷锋日、植树节、世界环境日、重阳节等节日和纪念日期间,组织

    广大志愿者积极投身“背街小巷”整治工程、义务植树、法律咨询、

    医疗服务、家电维修、科普宣传等志愿服务活动,赢得社会各界的

    广泛赞誉;为了给青岛国际帆船赛营造良好的道路交通环境,开展

    了“我做文明行路人”主题宣传整治活动,组织机关干部、社区工作者、大中学生共300多人次组成了交通协管志愿者队伍,在“三让”

    范路上协助交警劝导行人遵守交通法规,纠正“三乱”交通违法行为,收效良好。

    (二)“情暖人间”陪老人过年

    围绕民政工作“为老服务”工程的实施,连续6年的小年这天,市南

    区委、区人大、区政府、区政协主要领导都会在志愿者的陪同下与

    社区的孤寡老人、孤残儿童欢聚一堂,共渡春节。领导们为老人孩

    子送去党和政府的亲切关怀,送上象征吉祥的“福”字和礼品;文艺

    志愿者们为老人孩子奉献上一个个精彩的文艺节目,让他们沉浸在

    节日的欢庆气氛中……我区志愿者协会组织开展的“情暖人间”陪老

    人过年活动,已经成为了春节期间党和政府扶贫帮困送温暖活动一

    项品牌活动,先后赢得了颐中皇冠假日酒店、银海大世界、勇丽餐

    饮集团等岛城多家知名餐饮企业的无偿帮助。

    (三)“心灵绿洲”志愿服务团

    为有效解决青少年存在的心理问题,切实预防青少年违法犯罪,2004年,我区组建了全省首家“心灵绿洲”心理咨询专家志愿服务团,其成员全部由获得国家认证的心理咨询师组成。专家志愿者们本着“科学、安全、保密、贴心”的服务宗旨,通过集体游戏、个别沟通、心理测试等形式,面向社区青少年进行义务咨询服务,用爱心搭建

    起一座通往青少年心灵之门的桥梁。在此基础上,2005年,团区委

    联合区人民法院少年庭,成立了市南区“心灵绿洲”青少年心理健康

    咨询中心,帮助和引导17名被判非监禁刑的孩子通过心理辅导,成

    功打开了封闭自己的“心结”,为他们更好的认识自我、发展自我、

    健康成长做出了积极贡献。

    (四)“文艺轻骑兵”巡回演出

    为丰富社区居民的业余文化生活,同时为进城务工青年创造展示自

    我才华的机会,区志愿者协会以市南区青年文化艺术协会为依托,

    组建了进城务工青年“文艺轻骑兵”志愿演出队,自行

    编排了丰富多彩的文艺节目,定期深入社区、部队、学校进行巡回

    演出,受到了广泛欢迎。截至目前,共计演出120余场,参与人数

    达2000余人次。2006年2月,该项活动荣获全国第八届共青团精

    神文明建设“五个一工程”文化活动奖。

    (五)城市运行志愿者工作

    在2006、2007年的青岛国际帆船赛举办期间,市南团区委、区志

    愿者协会依照“看得见、用得着、管得好”的指导方针,共计组织了

    辖区五百余名志愿者,设立了100余个城市运行志愿者站点,分布

    在全区主要景点和交通要道,在赛事期间为国内外宾客提供信息、

    语言、应急、交通等全方位的志愿服务。在招募的城市运行志愿者中,年纪最小的14岁,年纪最大的79岁,其中大多数人是经常参

    与社区志愿服务的注册志愿者。他们不畏酷暑、不辞辛劳,以耐心

    细致的工作为帆船赛的顺利举行提供了有力保障,充分展现了市南

    志愿者的良好风貌,树立了文明城市的良好形象,赢得了国内外游

    客和社会各界的广泛赞誉,同时也为2008奥帆赛的志愿服务工作奠

    定了坚实的基础。

    三、强化项目建设,提升服务理念

    近年来,市南区的志愿服务工作始终以“政府支持、社会化运作”为

    主要方式,整合有利资源,形成工作合力,确保志愿服务深入、持

    久开展。在推进社区志愿服务工作中,更加注重用创新的理念和方

    法发现志愿服务的新亮点、新领域,因地制宜地开发社区志愿服务

    新项目,通过重点和特色项目来赢得社会各界支持,为社区志愿服

    务提供人力、智力、资金、活动场所等方面的帮助。与此同时,还

    将志愿者的兴趣和需要与其服务的对象和项目挂钩,实现互动与共赢,进一步提升了志愿活动“助人自助,奉献社会”的服务理念。(一)启动“三心敬老”工程

    为弘扬敬老爱老的社会风尚,2007年,在“情暖人间”志愿

    【篇三:教师志愿者服务经验交流材料】

    篇一:教师志愿服务代表发言稿

    教师志愿服务活动教师代表发言稿

    尊敬的各位领导、各位老师:

    大家下午好!

    最后,我代表我院全体教师志愿者郑重承诺:我们必将以一颗真诚

    的仁爱之心,尽己所能,不计报酬,服务社会,努力践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为创建和谐美好社会、实现伟大中国

    梦而贡献出自己的全部力量!

    我的发言完毕,谢谢大家!篇二:优秀志愿者教师单行材料

    优秀“三支一扶”志愿者教师单行材料

    巴扎乡中心学校余有芳

    余有芳,女,汉族,1985年5月出生,现年27岁,大学本科学历,中学二级教师,2006年7月毕业于湖北省沙洋市高等专科学校。2007年9月参加互助县教育局“三支一扶”志愿者教师招聘考试被录

    取后分派到巴扎乡中心学校所属甘冲小学任教,先后担任小学英语、语文教学及班主任工作。2009年9月,根据学校工作的需要,她被

    调入巴扎乡中心学校所属森林学校任教,担任六、七年级的英语教

    学及六年级班主任工作,自信、有朝气的她不久便成为了一名深受

    学生欢迎的好教师。她面对工作积极上进,面对生活乐观进取,在

    同事眼中,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中,可爱、可亲、

    可敬。从事教育工作五年来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育

    孩子的事业当作人生的一大乐趣,以爱心和恒心培育了一批批优秀

    的雏鹰。

    余老师勤于钻研、勇于实践、敢于创新、成果斐然。2008年至今,

    她曾多次取得全乡统考小学英语单科第一名的好成绩,2009年7月

    被互助县教育局评为县级“优秀讲课教师”,2011年5月,被海东地

    区团委授予“优秀团员”称号,2012年7月她所任教的六年级英语在

    小学毕业暨初中招生考试中成绩优异,位列全县第四名,被互助县

    人民政府授予2012年“县级优秀骨干教师”的荣誉称号??为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献,是我校优秀教师中的一个

    典型代表。

    一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担

    在工作中,余老师勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做

    好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之

    以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教她

    们学习知识,而且让她们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向

    经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵

    活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

    余老师处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。为了更专注地投入教学工作,孩子才九个月的时候就交给婆婆照顾,有时候忙起来几个星期甚至一个月才与孩子见上一面。而自己在这

    五年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比

    赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。拿她自

    己的话来说:“我可以是一名优秀的教师,但我却很难成为一位出色

    的妈妈。”

    听余老师说:“好久没看见自己的孩子,似乎与她生疏了许多,她有

    着太多太多的亏欠,但她相信,等到孩子渐渐懂事,一定会为自己

    有这样一位出色的妈妈而感到骄傲。”工作中,她就是这样对自己严

    格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。

    她深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

    二、言传身教,引导学生健康成长

    去年余老师所带的六年级学生来自各处,不仅有本乡的,还有外乡

    乃至外县的;不仅学习成绩参差不齐,素质修养更是悬殊。针对这

    种情况,她深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对她

    们不同的思想状况做工作。她班里有一位叫王杰的外地学生,由于

    家里在我县做废品收购的生意,父母忙于赚钱,没有时间管她,他

    迷恋上了上网,彻夜不归。余老师一次次地找他谈心,他当面表示

    改正,可一转脸,又进网吧了。

    有一次下午,余老师发现他又没来,叫他家长出去找找,五点钟家

    长回话说没有找到,余老师推测他准是去了网吧,于是她便在县城

    网吧最集中的地方一个一个挨着去找!找到晚上八点多的时候,终

    于在一个不起眼的网吧中找到了打游戏正入迷的王杰同学,又进行

    了苦口婆心地教育。可过了仅仅两个星期,他又开始逃课了。于是

    余老师又是不厌其烦地开始一家网吧接一家网吧地去找他。他的父

    母对余老师说:“余老师,你别在他身上费心了。对他,我们都没信

    心了。”学生也劝她说:“余老师,算了吧。都这么大了,应该什么

    都知道的。你已经尽心了。” 余老师却说:“不,既然你们的父母把

    你们交给了学校,既然学校把你们交给了我,把你们带好就是我义

    不容辞的责任!”在老师的感化下,这位学生终于稳下心来,在经历

    了一翻拼搏之后,这个学生也由班级最后几名进入中等水平。现在

    余老师虽然没有教他了,但他还是经常到余老师的办公室去看望她。今年教师节,余老师还收到她的新年贺卡,上面写到:余老师,我

    不会忘记你对我的帮助。你在学校里与我谈心的场面,是我记忆中

    一道最美的风景!学生有了健全的人格,才能健康地成长,教师,

    兼任着传道、授业、解惑的重担。在平时授课过程中,余老师特别

    注意增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健

    康地成长。

    三、关爱学生,建立良好的师生关系

    余老师从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生

    的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子

    们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿

    意与她交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可

    信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间,余

    老师发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是她针对这一情况深

    入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到

    这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受

    到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养

    成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟伟

    的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管她,许多淘气的学生对她

    都有惧怕感。于是余老师抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲

    切地与她交谈,表扬了她上课积极发言、关心班级等优点,帮助她

    树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给她一个任务,让她协助

    班干部管好那些较淘气的同学,她听了之后,感到非常吃惊,并对

    老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”

    从那以后,她不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,

    遇到同学之间发生口角,她就马上加以制止。从此余老师班上杜绝

    了打架骂人的现象。

    余老师始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,

    了解了每一个人成长的不同经历,了解了她们的过去,了解了她们

    的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。四、不懈努力,不断总结爱的奉献,硕果累累

    余老师全身心地投入到自己的教育教学工作中,把爱奉献给每一个

    孩子。2008年至今,她曾连续多次取得全乡统考小学英语单科第一

    名的好成绩,2009年7月被互助县教育局评为县级“优秀讲课教师”,2011年5月,被海东地区团委授予“优秀团员”称号,2012年7月

    她所任教的六年级英语在小学毕业暨初中招生考试中成绩优异,位

    列全县第四名,被互助县人民政府授予2012年“县级优秀骨干教师”

    的荣誉称号。

    余老师不仅工作认真负责,业余生活也丰富多彩。能歌善舞的她经

    常代表在学校举行的文艺表演活动中担任演员和主持人......由于工作

    出色,2011年度考核余老师被评为优秀。五年的耕耘,硕果累累,面对取得可喜的成绩,余老师认为,这只是一个新的起点,面对新

    形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这

    才能使教育教学工作跃上新台阶,她相信:还有更广阔的天地待她

    去开拓。现如今,她正以百倍的精神,旺盛的精力,在语文教学和

    教研两项工作中孜孜以求的探索着,我们相信,她的努力必将赢得

    更可喜的收获,她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!

    篇三:优秀志愿者事迹材料优秀志愿者事迹材料

    我叫***,是扶风初中的一名教师,现为学校“学雷锋树新风”青年志

    愿者服务队队长,在志愿工作中,我牢记自己的誓词,遵守各项纪律,工作周到细致,服务积极热情。这使我在赢得了同行的尊敬的

    同时,也得到了学校领导的一致认可。而这些又汇集为巨大的动力,激励着我努力把志愿工作做到尽善尽美。

    一、加强志愿者队伍的建设

    我是校团支部书记,在校党和上级团组织的领导下,结合本校实际,建立一套志愿者管理体系。让学校团员青年教师加入队伍,并负责

    组织管理,同时在召集众多优秀学生成员组成一支强有力的青年志愿者队伍,哪里需要就服务哪里。

    二、积极参加学校组织的各项活动

    校团委以服务与学生为宗旨,积极开展各项活动,带领学生志愿者参与到活动的服务和管理中,如爱国主义读书教育活动,校园文化艺术节、法制教育、国旗下讲话、橱窗宣传等。此外,还组织青年志愿者参与学校日常管理,监督各班的卫生值日、遵守校纪校规的情况,使学校的校容校貌有了明显的改观,有力的保证了学校的正常教育教学秩序,得到了学校领导的充分肯定。

    三、组织志愿者走出校门参加义务服务活动

    每学期我们利用纪念日的时间组织志愿者开展户外活动。如在每年的学雷锋系列活动中,我带领广大志愿者走进社区,义务打扫后街背巷、铲除“牛皮癣”,既培养了同学们爱劳动的习惯,又美化了环境;走进敬老院,开展关爱老人、奉献爱心活动;在清明节组织志愿者及优秀团员祭扫烈士。

    四、以身作则,言行典范

    做为志愿者,是学校对我的信任。这个自愿者的头衔并不意味着我可以凌驾于其他教师之上,享受某种优待,而是意味着我需要以更大的付出,肩负责任。除了承担自己的工作之外,我

    需要做好自己的各项工作,积极地开展各项志愿服务活动,为学校树立典范,做好带头作用。我是一名志愿者,我的奉献正是我骄傲的所在。而志愿工作留给我的东西更多,也更为厚重!今后我将一如既往的做好志愿者工作。

    2013年5月6日

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