四川省南充市顺庆区2020-2020学年八年级语文上学期期中试题(无答案) 新人教版

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本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读! 2017-2018（上）学年度期中考试八年级语文试卷

（满分120分，考试时间120分）

班级：______姓名：______学号：_______

I 卷 选择题部分（共20分）

一．单项选择题（每小题2分，共20分）

1．下列词语中加点的读音全对的一项是 （ ） A ．杳．无消息(y ǎo) 凛．冽(l ǐng) 解剖． (p āo) 缄．

默(ji ān) B ．载．歌载舞 (z ài) 佃．农（di àn ） 悄．然(qi ǎo) 瞥．

见(pi ē) C ．颔．首低眉(h àn) 畸．形 (q í) 绯．红（f ěi ） 禁锢．

（g ù） D ．深恶．痛疾(w ù) 黝．黑(y ǒu) 镌．刻(ju àn) 鬈．

发（ju ǎn ） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A. 抑扬顿挫 油光可签 眼花瞭乱 标致

B ．殚精竭虑 黯然失色 粗制烂造 托辞

C. 郁郁寡欢 摧枯拉朽 诚惶诚恐 敦煌

D ．麻木不仁 藏污纳垢 振耳欲聋 祖藉

3.下列加点成语运用正确的一项是（ ）

A.比尔·盖茨是一位鲜为人知．．．．

的公众人物。 B.比赛开始了，田径运动员前仆后继．．．．

往前冲，勇争第一。 C.本刊将洗心革面．．．．

，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D.崇左石林里的石头形态各异，有的像盛开的菊花，有的像参天大树，真是精巧绝伦．．．．

。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）

A ．经调查，“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。

B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。

C.磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，是一种观赏价值极高的艺术品。

D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）

A ．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。

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B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……

C．给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。

D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？

6.下列对文章内容表述不正确的一项是（）

A.《列夫·托尔斯泰》的作者奥地利作家茨威格，用夸张的手法将其目光的犀利、敏锐表现得极为生动。

B. 新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分，写法以叙述为主兼或有议论、描写等。

C. 《红星照耀中国》是法国记者埃德加·斯诺根据采访和考察得来的第一手资料写成的，这部作品通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。

D. 《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品，是吴均写给好友朱元思（一作宋元思，字玉山，生平不详）的信中的一个片段，被视为骈文中写景的精品。

7. 下面语句的顺序排列恰当的一项是（）

①另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬嫡称为“左迁”。而在位次的排序上，地位次尊的人则居于最尊者的右边。

②在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫做“南面”，而为臣则叫做“北面”。

③古时座次有着严格的尊卑之分。

④在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐东朝西。A．②③④① B．③④②① C．③①②④ D．④②①③

阅读下列说明文，完成8～10题

病菌影响心理与行为

①病菌影响身体，不言而喻；可病菌影响心理和行为，并未引起人们足够的关注。

②病菌导致的传染病给人类和其他动物带来了沉重的生存压力。只有那些拥有能够抵御病菌威胁的身体和行为机制的物种，才能在一个遍布微型捕食者的世界里存活下去。如果把来自病菌的威胁看作一把锁，那么人类至少有两把可以开锁的钥匙。其中一把是我们熟悉的身体免疫系统，而另一把就是行为免疫系统。

③不过，生物学家认为，身体免疫不是万能的，它不是免费的，需要付出代价。身体免疫可能发生识别错误，结果可能导致对自身正常细胞或者组织的攻击。身体免疫系统的运作需要耗费相当能量，可能会影响其他身体机能的发挥。身体免疫需要让一批细胞担任抗体，从而可能削弱或者破坏这些细胞原有的功能。因此，尽管身体免疫通常很有效，也不能经常使用。否则，没有几个人能受得了。身体免疫还具有滞后的特点，只有在病菌进入人体之后这一系统才会启动。

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④加拿大心理学家舍勒和邓肯提出了行为免疫系统的概念。这是一套包括了情绪、认知、动机和行为在内的复杂系统，其功能是在身体免疫系统启动之前，提早发现并远离可能存在病菌的场所或线索，从而减少疾病感染的可能。其实，很多动物都在这么做。比如，牛羊会避免在撒满粪便的草地上觅食，雌性牛蛙会避免跟已经染病的雄性牛蛙交配，一只得了小二麻痹症的黑猩猩会被其他黑猩猩孤立。

⑤舍勒和邓肯指出，人类的不少社会心理类似于行为免疫。某些个体在形体和动作方面偏离常态，因而可能被无意思地感知为疾病症状，进而导致了针对他们的歧视。

⑥舍勒在一项研究中发现，人们歧视某些人，是因为把他们当成了病菌携带者。认为自己身子弱容易染病的人，很少跟残疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。他们害怕染病，因此拒人于千里之外，虽然这些人可能并未携带病菌。

⑦害怕病菌还会导致对陌生人的恐惧。人们对自己人的偏爱，在某种程度上是因为他们跟我们携带有相似的病菌，因而不太可能把致命疾病传染给自己。跟自己人相比，陌生人更可能导致疾病感染。同时，陌生人也更可能有意无意违背当地的习俗，而这些习俗不少都是用来防止疾病传染的。舍勒等人发现，人们面对陌生群体，越是觉得容易感染疾病，就越是容易怀有敌意，甚至有可能产生一种强烈的种族主义倾向。

⑧当然，行为免疫虽然导致携带病菌者被别人孤立，但也给了他们自己观察世界的机会。写《我与地坛》和《病隙碎笔》的史铁生，疾病缠身，很长一段时间里都只能跟轮椅亲密接触。他对世界的观察非常深刻，笔下不时会有富有哲理的句子。无独有偶，进化生物学的创始人达尔文也是一生为病困扰，身体不好，需要妻子照料。他长期深居简出，在孤独中笔耕不辍，完成了不少伟大的作品。（选自《中国科普文学精选》，有删改）

8．下列对“身体免疫不是万能的”理解不正确的一项是（）

A．身体免疫系统在杀死病菌的同时可能会误杀我们体内的正常细胞。

B．身体免疫系统在发动攻击时可能会影响其他身体机能的发挥。

C．身体免疫系统的运作会消耗大量的能量，经常使用会对身体造成损害。

D．身体免疫系统虽然能有效阻止病菌进入我们的身体，但具有滞后的特点。

9．下列对“行为免疫”的理解不正确的一项是（）

A．行为免疫包含了情绪、认知、动机和行为等因素。

B．行为免疫是在身体免疫系统失败后启动的一种自我保护行为。

C．行为免疫能让人提早发现并远离病菌，从而减少疾病感染。

D．行为免疫可能会导致一些人产生针对他人的歧视心理。

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10．下列对“人类的不少社会心理类似于行为免疫”的理解不正确的一项是（）

A．某些形体和动作偏离常态的个体因被怀疑为病菌携带者往往被歧视。

B．一些人因害怕被病菌感染，很少与残疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。

C．由于自己人可能携带更少的病菌，人们往往偏爱自己人。

D．因为对感染病菌的恐惧，一些人对陌生群体怀有敌意。

第Ⅱ卷非选择题部分（共100分）

二．积累运用（17分）

11.综合性学习（5分）

诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德。一个人如果失去了诚信，将在社会上难以立足。

新闻材料：逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，扬子晚报记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。（1）用简洁的语言概括上述新闻材料的主要内容。（2分）

（2）请你写出一条关于诚信的名人名言。（1分）

（3）仿照下面句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（2分）

诚信是泉，它清澈透明，能净化心灵；诚信是光，它灿烂夺目，能温暖人心；

12.名句默写（每空0.5分，错字漏字等均不得分，共7分）

(1)《野望》傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句： __________， ____________。

(2)白云千载空悠悠。_______________，____________________。

(3）《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句_______________，_____________。

(4)将以遗所思。_______________，_____________。

(5)《赠从弟》一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句_________ ___________。

(6)人们常引用《龟虽寿》中比喻人虽老却仍有雄心壮志的诗句_________， ___________。（7）___________________，望峰息心；经纶世务者，____________________。

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本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读! 13.诗歌鉴赏（5分） 使至塞上 王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么？诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情？（2分）

（2）颈联中的“直”“圆”两字用得十分传神，请说说他们的好处。（3分）

三．阅读理解（33分）

（一)阅读甲乙两文，完成14—18题。(共10分)

(甲)中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”A 他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，B 他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想! 但在那时那地，我的意见却变化了。 选自《藤野先生》

(乙)这一年没有完毕，我已经到了东京了。因为从那一回以后，我便觉得医学并非一个紧要事，凡是愚昧的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。 选自《〈呐喊〉自序》

14．指出“他们”指代的对象。（2分）

A 、“万岁！”他们．．

都拍掌欢呼起来（ ） B 、他们．．

也何尝不酒醉似的喝采（ ） 15．从表达方式看文段（甲）以 为主，文段（乙）以 为主。（2分）

16、文段(甲)“但在那时那地，我的意见却变化了”中的“变化”是：_____________。文段(乙)中的“那一回”是指_____________ （事件）。（2分）

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17．“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这句话中的两个分句有必然的因果关系吗？作者为什么这样说？（2分）

18．作者为什么强调“在讲堂里的还有一个我”？（2分）

(二)读《春光美》回答19—22题（共12分）

春光美周海亮

①街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。

②公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。

③老人轻微地“嘘”了一声。

④“对不起，”女孩急忙停下来，“对不起……戳痛你了吧……真的对不起，我是一个盲人……”

⑤“没关系的，”老人轻轻地笑，“我知道，你只是有些不便。”

⑥“只是有些不便？”女孩的神情霎时黯淡下来，“可是我看不见了，永远看不见了……就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能……”

⑦“可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在吗？”

⑧“难道不是吗？”

⑨“当然不是。”老人说，“比如我面前就有一朵花。这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花，然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？”

⑩“孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子。就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”

⑾“花儿就像你，你就是花儿……为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？”

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⑿“我没有放弃春天……可是我看不到春天……”

⒀“你还可以去触摸春天。孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱……”

⒁“您是说，用爱吗？”

⒂“是的，孩子。只有用爱才能真正感受春天，读懂春天。我知道你看不见春天，可是你的心里，难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天，你的心中就会万紫千红。我说的对吗，孩子？”

⒃“可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶，你愿意把你看到的告诉我吗？”

⒄“当然可以，孩子，我很乐意……你的面前有一朵花儿，蓝色的花儿，五个花瓣……你的旁边有一棵树，树长出嫩绿色的叶子……再旁边有一个草坪，碧绿的草坪，有人在浇灌……再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们的手心……”

⒅女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化，每一种变化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整个春天。

⒆女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。

⒇然后，老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。她说：“虎子，我们该回家了。”她戴着很大的墨镜，悄无声息地走向春的深处。——选自《青年博览》（有删改）

19．细读全文，题目“春光美”中的“美”，除了景色美之外，还具体表现在哪些方面？（4分）

20．联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。（4分）

（1）我知道，你只是有些不便。

（2）花儿就像你，你就是花儿。

21．文中的女孩，是因为明白了什么道理，才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的？（2分）22．文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处？（2分）

（三）阅读下面文言文，完成23---26题(共11分)

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读!

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风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！(选自《三峡》)

【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。

所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游《入蜀记》）

[注释] ①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。

23.解释加点词的意思。(2分)

(1)略无阙．处 ( ) (2) 沿溯．阻绝( )

(3)属．引凄异( ) (4) 然十二峰者不可悉．见( )

24. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)

（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

（2）议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。

25. 甲乙两文都写到“山”，两文所写的“山”各有着怎样的特点？(2分)

26. 甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？(3分)

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四、写作

27、作文（共50分，其中含书写和错别字考查5分。）

东风是机遇，东风是鼓励，东风是关怀…在人生的旅途中，东风无处不在。它帮助我们发现希望，感受温情，获得成长……总有东风为我们而来．

请以“东风为我来”为题，写一篇作文。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读!