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    我一次志愿者经历主题学习班会规划方案

    时间:2020-09-30 20:07:37 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    我的一次志愿者经历主题班会方案

    一、活动目的

    为了让学生更加了解志愿服务同时强化青少年的服务意识和社

    会责任开辟德育新途径并提高学生对志愿服务的认知和参与度

    二、活动重点

    让学生体验志愿服务的快乐树立正确的世界观、人生观以及价

    值观感悟“奉献、友爱、互助、进步”的精神

    三、活动形式

    通过各种活动让学生在快乐的氛围下感悟志愿服务的意义

    五、主题班会内容(参考)

    1 、让学生了解我们身边志愿者的一些事迹 (如各社区组织的志

    愿服务活动等)

    、解说志愿服务

    1)志愿者的标志

    标志的整体构图为心的造型同时也是英文“青年”第一个字母

    Y;图案中央即是手也是鸽子的造型标志寓意为中国青年志愿者向社

    会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心伸出友爱之手面向世界、 奔向

    未来表现青年志愿者“热心献社会真情暖人心”的主题

    (2)志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步

    (3)志愿者重要节日:国际志愿者日

    

    12 月

    

    5 日;中国青年志

    愿者服务日

    

    3 月

    

    5

    

    日;全国助残日

    

    5 月

    

    20 日

    (4)志愿者能做什么

    →大型活 志愿者:大运会、奥运会

    →帮扶弱 群体:支教、助残、敬老(中小学生更多的是 行

    敬老志愿服 )

    →社区服 ( 主 志愿者自行开展大型服 活 )

    、成立班里的志愿服 小 (将活 信息填写到《 假日小 活 手册》)

    开展争当 志愿者活 学生投入到 “人人争当 志愿者”活 中从 口号、 立目 、 架构、活 登 、心得分享鼓励学生参与、 践志愿服 在学生中 立榜 以微笑 关 以主人翁的意 服 他人、 利益他人以文明礼 行 准 形成事事有人管 有人 、文明、和 、 极、向上的氛 区分“志愿者” “告状者”“多管 事者”的不同

    1)分 :一个小 610 人

    2)命名:如 保小 、礼 小 、 心小 等

    3) 口号

    4) 立目

    5) 架构

    6)活 内容登

    7) 心得分享

    寄 :志愿服 是一件快 的、有意 的事情 然 在你

    没有接触到 一活 但希望在以后的日子里大家能 极参与志愿服 帮助更多的人 我 的社会更加美好

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