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    活动方案之调研工作方案例文(10页)

    时间:2020-09-07 16:14:39 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    调研工作方案范文

    【篇一:调研方案模板】

    调研方案

    根据 3 月 3 日召开的工作研讨会议的要求,拟组织 xx 、xx 、xxx

    等相关单位,对省内类似工程项目申报立项与管理工作情况进行专

    题调研,特制定如下方案:

    一、调研时间

    定于 2014 年 月 日至 2014 年 月 日,时间三天。

    二、调研内容

    xx 工程、 xx 工程

    三、调研目的

    学习省内类似工程项目的工程项目申报立项与建设、管理经验,推

    动工程立项工作。

    三、调研人员

    xx :职务

    xx :职务

    xx :职务

    四、行程及路线安排安排

    6 日上午 8 点出发调研 xx 工程,下午乘车到 xx ,7 日上午 8 点出发

    调 xx 工程后返回。

    五、准备工作

    车辆安排: xx 一辆、 xx 一辆、 xx 一辆、 联络人员: xx

    后勤:xx

    资料收集:

    1、 运行管理机制、制度方面( xx )

    2、 项目申报方面( xx )

    【篇二:调研方案范文】

    永州市 da 超市调研计划书

    一、调研背景

    da 超市的销售额连续两年下降,通过探测性研究,决策者和调研者

    均认为销售额下降是由于市场细分不当,目标市场不明确引起的。

    为了获取多方面的信息, da 超市拟进行一次专项调查,为确定其商

    圈半径、目标顾客,以及进行生产定位提供依据。

    二、调研目的

    1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点,为市场细

    分及市场定位提供科学依据。

    2、了解消费者对超市的认知,探察各超市的知名度,分析市场竞争

    态势,明晰主要竞争对手的优势、劣势及面临的机会与威胁。

    3、探察消费者对 da 超市的接受程度,确定其商圈半径。

    三、调研对象

    我们在定义调查对象时遵循以下原则:一是样本要有广泛的代表性,

    以期能够基本反映消费者对 da 超市的需求状况,从而确定其商圈半

    径;二是样本要有一定的针对性。由于超市购物需要有一定的购买

    与支付能力,因此,本次调查的总体是永州市区具有超市购物经验

    的居民,基于以上原则,我们采用如下标准甄选目标被访者:

    (1)12 周岁以上永州市区域内的常住居民;

    (2)本人及其亲属不在相应的单位工作;

    (3)在过去的六个月内未接受或参加过任何形式的相关市场调查。

    四、调研内容及项目

    1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点。

    本部分旨在对消费者对超市需要与期望进行深入探讨,以明确消费

    者在超市消费所寻求的利益点,为市场细分及市场定位提供科学依

    据。本部分需要的信息包括:

    (1)消费者(家庭)购买日用品的习惯 ----购买地点、频率、数量

    和品种;

    (2)导致这种购物模式的因素 ----方便、快捷、价格实惠、质量可

    靠;

    (3)对超市各种特性及重要性的评价(量表法);(4)消费模式 ----有计划购买、冲动购买

    2、探察各超市的知名度,分析 da 超市的竞争态势。

    本部分是专门针对品牌的研究,旨在通过对市场上主要竞争对手的

    比较评价,找出自己的优势和机会,发现所面临的问题与威胁,以

    便在制定市场营销策略时扬长避短。本部分需要的信息包括:

    (1)目前 da 的品牌知名度 ----第一提及、提示前、提示后;

    (2)品牌购买 ----曾经购买、过去三个月购买过;

    (3)对曾经光顾过的超市总体评价。

    3、探察消费者对 da 超市的接受程度,以及对其发展的意见与建议,从而确定 da 超市的商圈半径。本部分需要的信息包括:

    (1)消费者对 da 超市的接受程度 (五分法 )

    (2)消费者对 da 超市的评价以及对其发展的意见与建议。

    4、收集被调查者的年龄、性别、职业、家庭收入状况等背景资料,

    以备交互分析只用。

    五、调研方法

    ★数据收集方法

    (1)采用结构性问卷进行街头面访调查,问卷长度控制在 15 分钟

    以内;

    (2)以 da 超市为中心、 1 公里为间隔半径,采用等距抽样的方法

    确定被访者。

    ★根据以往的经验,本次研究所需要的样本量约为 300 个。

    ★质量控制与复核

    (1)本次问卷访问复核率为 30% ,其中 15%的话复核, 15%实地

    复核;

    (2)我们将实行一票否决制,即发现访问员一份问卷作弊,该访问

    员所有问卷作废。

    六、经费预算

    1、调研方案策划及设计费: 1000 元

    2、调查问卷设计及测试费: 500 元

    3、问卷印刷费: 300 份*0.1 元/份=30 元

    4、问卷调查随赠礼品: 300 份*1 元/份=300 元

    【篇三:调研实施方案】

    专题调研实施方案

    一、 调研目的

    按照区干教领导小组审定的教学方案,切实加强处级领导干部 调查

    研究能力,充分发挥学员集体智慧,提高学员发现 -分析-解决问题的

    能力,重点围

    绕我区经济社会发展的热点、难点、重点、焦点,为区委区政府决

    策提供可资借鉴参考的调

    查报告,特在培训班开展专题调研活动。

    二、 调研主题

    1.社会管理 2.征地拆迁 3.农村基层党建 4.特色旅游 注:以上主题供

    参考,可根据实际情况自行选定,并报班主任组 同意。

    三、 调研方式

    (一) 方法

    本次专题调研贯穿整个培训过程,从 4 月 7 日启动至 4 月 26 日结

    业。分为选题、调研、撰写报告、汇报成果、成果运用。

    (二) 具体安排

    四、 调研注意事项

    1.各课题组应围绕选题,深入基层认真开展调查研究。

    2.各课题组专题调研任务分工需明确,做到人人参与,贡献智慧。

    3.优秀的调研报告将择优刊载于区委党校《资政专报》送区领导参

    阅。

     培训班班主任组

    2013 年 4 月 7 日篇二:调研实施方案 邹城市农村教育资源状况调

    研工作 实 施 方 案 为全面客观掌握全市农村教育现状,进一步优化

    农村教育布局结构,整合现有教育资源,

    提升教育服务能力和教育质量,推进城乡教育一体化发展,打造高

    位优质均衡教育,经市教

    育局党委研究,拟定于 12 月 26 日-31 日,开展全市农村教育资源

    状况调研。为扎实做好调

    研工作,确保工作成效,现将有关事宜通知如下:

    一、调研内容:

    1、农村中小学基本情况。包括学校处数、办学规模,服务村居和社

    会人口,就学半径,

    未来五年出生人口变化情况,新农村建设和社区改造情况;每处学

    校占地面积、建筑面积、

    绿化面积、操场建设情况、未来规划布局情况。镇域内资源优化配

    置、整合设想或初步方案。

    3、经费投入情况。包括生均公用经费总量、正常支出情况,镇级财

    政投入情况,学校举

    债情况及原因。

    4、实施素质教育情况。包括课程开设、课时安排情况,英语、信息

    技术、有关实验课程

    开设情况,图书室、阅览室开放使用情况,阳光运动一小时情况,

    特色学校建设情况。

    5、教育教学质量情况。包括近三年市、镇教学质量监测位次和毕

    业班年级学科成绩位次。

    6、镇教办、成校工作人员情况。

    二、调研分组

    第一组:带队领导:苗存奎工作人员:孔德彬 洪东建 王昌军 调研

    单位:中心店镇、北宿镇、太平镇、石墙镇 第二组:带队领导:邢

    瑞舒工作人员:张养民 李 刚 石宜明

    调研单位:香城镇、张庄镇、田黄镇、城前镇第二组:带队领导:

    盛 勇工作人员:房祥伟 侯 荔 徐 峰 调研单位:峄山镇、看庄镇、

    大束镇、唐村镇、郭里镇

    三、工作要求

    邹城市教育局

    2104 年 12 月 27 日篇三:调研方案范文永州市 da 超市调研计划书

    一、调研背景

    da 超市的销售额连续两年下降,通过探测性研究,决策者和调研者

    均认为销售额下降是

    由于市场细分不当,目标市场不明确引起的。为了获取多方面的信

    息,da 超市拟进行一次专

    项调查,为确定其商圈半径、目标顾客,以及进行生产定位提供依

    据。

    二、调研目的

    1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点,为市场细

    分及市场定位提供科

    学依据。

    2、了解消费者对超市的认知,探察各超市的知名度,分析市场竞争

    态势,明晰主要竞争

    对手的优势、劣势及面临的机会与威胁。

    3、探察消费者对 da 超市的接受程度,确定其商圈半径。

    三、调研对象

    我们在定义调查对象时遵循以下原则:一是样本要有广泛的代表性,

    以期能够基本反映

    消费者对 da 超市的需求状况,从而确定其商圈半径;二是样本要有

    一定的针对性。由于超市

    购物需要有一定的购买与支付能力,因此,本次调查的总体是永州

    市区具有超市购物经验的

    居民,基于以上原则,我们采用如下标准甄选目标被访者:

    (1)12 周岁以上永州市区域内的常住居民;

    (2)本人及其亲属不在相应的单位工作;

    (3)在过去的六个月内未接受或参加过任何形式的相关市场调查。

    四、调研内容及项目

    1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点。

     本部分

    旨在对消费者对超市需要与期望进行深入探讨,以明确消费者在超

    市消费所寻求

    的利益点,为市场细分及市场定位提供科学依据。本部分需要的信

    息包括:

    (1)消费者(家庭)购买日用品的习惯 ----购买地点、频率、数量

    和品种;

    (2)导致这种购物模式的因素 ----方便、快捷、价格实惠、质量可

    靠;

    (3)对超市各种特性及重要性的评价(量表法);

    (4)消费模式 ----有计划购买、冲动购买

    2、探察各超市的知名度,分析 da 超市的竞争态势。本部分是专门

    针对品牌的研究,旨在通过对市场上主要竞争对手的比较评价,找

    出自己

    的优势和机会,发现所面临的问题与威胁,以便在制定市场营销策

    略时扬长避短。本部分需

    要的信息包括:

    (1)目前 da 的品牌知名度 ----第一提及、提示前、提示后;

    (2)品牌购买 ----曾经购买、过去三个月购买过;

    (3)对曾经光顾过的超市总体评价。

    3、探察消费者对 da 超市的接受程度,以及对其发展的意见与建议,

    从而确定 da 超市的

    商圈半径。本部分需要的信息包括:

    (1)消费者对 da 超市的接受程度 (五分法 )

    (2)消费者对 da 超市的评价以及对其发展的意见与建议。

    4、收集被调查者的年龄、性别、职业、家庭收入状况等背景资料,

    以备交互分析只用。

    五、调研方法

    ★数据收集方法

    (1)采用结构性问卷进行街头面访调查,问卷长度控制在 15 分钟

    以内;

    (2)以 da 超市为中心、 1 公里为间隔半径,采用等距抽样的方法

    确定被访者。

     ★根据以往的经验,本次研究所需要的样本量约为

    300 个。★质量控制与复核

    (1)本次问卷访问复核率为 30% ,其中 15%的话复核, 15%实地

    复核;

    (2)我们将实行一票否决制,即发现访问员一份问卷作弊,该访问

    员所有问卷作废。

    六、经费预算

    1、调研方案策划及设计费: 1000 元

    2、调查问卷设计及测试费: 500 元

    3、问卷印刷费: 300 份*0.1 元/份=30 元

    4、问卷调查随赠礼品: 300 份*1 元/份=300 元 篇四:市场调查具

    体实施方案

    四、调查具体实施方案

    1、调查准备

    (1)根据调查对象人数打印相应的调查问卷 120 份;

    (2)给每个小组成员准备一支中性笔供被调查学员填写问卷;

    (3)向中原驾校借阅一下以往结业学员的资料,弄清楚那些学员是

    大二、大三的学生,

    以及他们的宿舍号和联系方式;

    (4)制定好每天出去调查访问的时间是几点到几点,以及一共需要多少天。

     6 月 19 号

    早上 9 点到下午 6 点为期一天的调查访问, 6 月 20 号小组成员一起

    对调查问卷进行汇总、分

    析。

    2、调查地点的选择

    (1)根据调查的对象调查地点主要是湖北理工学院和湖北师范学院;

    (2)根据随机抽样问卷的方法可以分别去这两所高校的驾校及练车

    的地方;

    (3)根据中原驾校提供的学员资料,可以去结业学员的宿舍进行走

    访和问卷调查:

    (3)根据调查地点,分两条路线,一条是乘坐 6 路去湖北师范学院,

    来回每人一共需路

    费 3 元;另外一条是在湖北理工学院,因其是本校,车费可以原则上

    可以不考虑。

    3、人群选择

    (1)调查对象主要选择的是湖北理工学院和湖北师范学院的大学生

    驾校学员;

    (2)鉴于我们是经管学院的学生对经管学院比较熟,和同学有较多

    共同语言便于和他们

    沟通,所以主要选择经管学院的驾校学员做调查;

    (3)因男女对驾校的需求比列不同,可以分别对驾校男生学员和驾

    校女生学员进行调查,

    男女比例是 7:3:;

    (4)由于大一的学生刚刚入校,对考驾照还不是很了解,也不是特

    别感兴趣,报驾校的

    学员也不多,大四的学生又多忙于实习和工作,一般不在学校,所

    以主要选择大二和大三的

    驾校学员做满意度调查;

    (5)可以选择一部分正在学习的学员进行调查,选择一部分已经

    结业的学员进行调查

    走访。

    4、各调查地点组员的分配及具体任务的分配

    (1)首先方珊经理为本次调查的负责人,负责随时了解小组成员的

    调查情况,并给予建

    (2)将另外六个人分为二组,马壮,李露,刘合梁分为一组(湖师

    组)负责湖北师范学

    院中原驾校满意度调查;李新明,杨慕莹,熊泽轩分为一组(理工

    组)负责湖北理工学院中

    原驾校的满意度调查;

    (3)湖师组是这样安排的马壮负责去湖师中原驾校做调查问卷,李

    露和刘合梁负责去湖

    师的公寓进行调查问卷,其中李露负责女生宿舍,刘合梁负责男生

    宿舍;

    (4)理工组由李新明负责去理工的中原驾校做调查问卷,杨慕莹和

    熊泽轩负责去理工的

    学生公寓进行调查问卷,其中杨慕莹负责女生宿舍,熊泽轩负责男

    生宿舍。

    5、调查问卷的汇总

    (1)首先将各小组带回来的一百二十份问卷装订好,由李露和杨慕

    莹负责;

    (2)将所收集的调查问卷的每份答案输入计算机,并采用 spss 软

    件进行系统的数据处

    理和分析。由李新明和马壮负责;

    (3) 并将所分析出来的数据用 microsoft excel绘制图表和表格。由

    熊泽轩和刘合梁负

    责。

    6、调查方案的备案和调整

    (1)

    7、调查方案的实施效果评估篇五:企业走访调研实施方案 企业走

    访调研实施方案

    一、 活动时间: ? ~? 完成企业走访调研, ? 根据调研情况完成总

    结报告。

     二、调研

    目的:

    为积极加强协会与企业的切实沟通了解,深入了解企业的实际状况,

    帮助企业应对困难,

    破解难题,协助企业更进一步发展。促进我省城市公共交通行业健

    康稳步快速的发展。在充

    分了解企业的情况和需求上,为企业提供有效的帮助和指导,同时

    也对协会去后的工作做进

    一步的方向指导。

     三、调研对象:协会的各大会员企业四、调研

    内容:

    (1)对企业进行实地走访,切实了解企业的实际情况,深入了解

    企业的基 本经营状况、人员结构、管理政策等方面的信息;

    (2) 了解收集企业在其经营当中遇到的实际困难;以及企业自身

    在破难解 困,转型升级过程中较好的举措和做法;

    (3) 广泛收集企业对行业发展的建议以及对协会工作的意见和建

    议; (4) 咨询企业

    对《广东城市公交网》网站建设的意见,合力打造行业最新资讯平

    台。

    五、调研要求:

    (1) 高度重视,把调研走访活动当作深入了解企业实际情况,现

    场解决实际问题的契机,作为应对困难,优化协会服务的工作任务

    来抓;

    (2)调研人员应事先对走访的企业情况进行相关的了解;

    (3) 根据走访企业的情况与特点,结合协会人员情况,合理安排

    调研小组人员,并制作出《企业走访调研小组成员分组表》;

    (4) 各调查小组人员合理安排组织走访行程,与企业做好相关的

    联系工作。

     确保走访调研工作顺利进行;

    (5) 认真做好走访过程中对信息的收集,广泛收纳企业的意见和

    建议,并 给予高度重视;

    (6) 各调研小组走访结束后要及时梳理收集的信息、意见和建议。

    分析汇 总,得出企业存在的共性和个性、突出的问题;以及各企业

    对协会的工作建议和展望。

    六、 工作步骤:

    (1) 确定走访调研的企业名单,制作成表; (2) 合理安排企业走

    访的行程; (3)

    确定走访调研小组成员的分配;

    (4) 提前做好与企业人员的联系工作; (5) 充分准备好走访调

    研的相应资料;

    (6) 及时对收集的信息、意见、建议分类汇总,得出总结报告。

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