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    论文例文:五个省市地方高等院校科技费用情况对比探究x

    时间:2020-10-21 16:29:35 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    论文范文:五个省市地方高等院校科技费用情况对比探究

    第一章前言

    研究背景和意义

    1. 1. 1研究背景

    高等学校泛指对公民进行高等教学的学校。中国高级教学管理制度改革后,由各级地方政府主管的普通高等学校称为地方高等学校。随着经济和科技的不断发展,高等学校职能从人才培养逐步扩展为科学研究、服务社会等。地方高等学校在为地方培养人才、服务地方经济和科技等方面发挥重要作用。美国犹他州的崛起就是一个典型。上世纪中叶,美国犹他州还是一个比较落后的内陆城市,但从八十年代开始州政府以教育为切入点,加大对地方高等学校科技研发资金投入,吸引高科技人才,创建了重点实验室,建立了大学科技工业园。因此促使犹他州经济发展速度持续处十全美前列。近年,围绕犹他州崛起模式,我国也进行了大量相关研究,硕博论文网是专业论文网站, 提供自考毕业论文致谢词,专科毕业论文致谢词,硕士毕业论文致谢词,职称论文致谢词。联系方式:QQ 1847080343,电说明地方高等学校对经济和科技具有推动作用已成为不争的事实。

    科学技术作为生产力要素,对经济的促进作用越来越显著。因此国家对高等学校科技人力资源和科技经费投入都在逐年增长。2010年,我国科技人力资源总量达5700万,国家财政科技拨款达4114.4亿兀,占国家财政总支出的4.58%。高等学校研发人员为29.0万人年,比2009年增长5.5增速较上年有所提高。高等学校研发经费占到全国总量的8.5,其中基础研究经费已占到全国总量的55.4%,2010年山西省财政科技拨款20.12亿兀,占财政总支出的1.04%。山西省研发经费89.9亿兀,占全国1.3,投入强度为0.98 %,低十全国总水平。

    据统计,2009年全国(不含港澳台地区)地方高等学校中,对自然科学类高等学校科技经费收支状况进行统计共有885所,山西省有17所,北京市有19所,江西省有21所,河南省有68所,陕西省有28所

    1. 1. 2研究意义

    山西省作为中部资源大省,在实现经济转型和科技创新双重发展过程中,地方高等学校起着不可替代的作用。科技经费作为科技活动的重要保障,是地方高等学校科技水平与实力的重要体现。为了更好地了解山西省与其他省市地方高等学校科技经费使用状况与差异,促进山西省地方高等学校科技经费资源配置更合理,使用更高效,对5省市地方高等学校科技经费总体状况、研究与发展经费状况以及研发成果转化及科技服务经费状况进行分析,力求客观反映山西省与其他省市地方高等学校科技经费配置状况与发展趋势,促进山西省地方高等学校科技水平提高。

    本研究重点对比山西省与北京市、河南省、江西省、陕西省地方高等学校2005-2009年科技经费相关的经费来源渠道、经费支出方向、研究与发展经费及相关服务经费等12项主要指标,综合反映山西省地方高等学校科研水平与实力、科技经费配置状况及存在的问题,目的在十提高山西省地方高等学校科技经费使用效率,优化科技资源配置,完善高等学校科技管理体制,进一步提高高等学校科研实力,为山西省转型跨越发展服务。

    2资料来源与方法

    1.2.1资料来源

    本研究资料来自教育部科学技术司主编、高等教育出版社出版的《高等学校科技统计资料1汇编》(2006-2010年),资料具有权威性。该出版资料主要对上年数据进行统计汇总。

    该资料主要内容为有理、工、农、医类教学专业的高等学校及其附属医院在基础研究、应用研究、试验发展以及R&D成果应用、其他科技服务等各个层面开展研究的总体情况,内容涉及科技人力、科技经费、科技机构、科技项目和开展国际科技交流等情况,以及与此相关的高等学校科技活动产出情况。

    1.2.2研究方法

    研究过程中,通过大量阅读高等学校科技活动相关文献资料,了解高等学校科学研究相关政策趋势,收集高等学校科技经费使用的重要研究指标。

    本研究从资料中选取了科技经费拨入(包括科研事业费、主管部门专项费、其他政府部门专项费、企事业单位委托经费)和经费支出(包括科研人员费、业务费、固定资产购置费等内部支出指标)、研究与发展经费(包括基础研究经费、应用研究经费、试验发展经费)、R&D成果应用经费及科技服务经费等指标。

    根据国家统计局统计资料,2005-2009年,河南省和北京市GDP总量高十山西省、江西省、陕西省,2009年陕西省增速较快,超过江西省、山西省。2008年,五省市GDP发展速度为5年最高。见表1与图1。本研究综合考虑地理位置、经济发展水平和高等教育发展状况,选取了北京市,中部地区的山西省、河南省、江西省,西部地区的陕西省,并对以上5省市地方高等学校科技经费状况进行对比,重点分析山西省与其它省市地方高等学校科技经费使用的差异,促进山西省地方高等学校科技经费资源合理配置,高效使用。

    第一章 前言................ 8-11

    1.1 研究背景和................ 8-9

    1.2 资料来源与................ 9-11

    第二章 五省市地方高等学校科技................ 11-23

    2.1 五省市地方高等学校科技................ 11-17

    2.2 五省市地方高等学校科技................ 17-21

    2.3 讨论与建议................ 21-23

    第三章 五省市地方高等学校研究................ 23-34

    3.1 五省市地方高等学校研究................ 23-25

    3.2 五省市地方高等学校基础................ 25-27

    3.3 五省市地方高等学校应用................ 27-30

    3.4 五省市地方高等学校试验................ 30-32

    3.5 讨论与建议................ 32-34

    第四章 五省市地方高等学校................ 34-41

    4.1 五省市地方高等学校 ................ 34-36

    4.2 五省市地方高等学校................ 36-38

    4.3 讨论与建议................ 38-41

    第五章 小结................ 41-42

    小结

    本研究根据高等学校科技统计权威数据,考虑地理位置、经济发展水平等因素,选取了北京市、河南省、山西省、江西省、陕西省,对5省市2005-2009年科技经费收支总体状况、研究与发展经费状况及相关服务经费状况进行分析,重点分析山西省地方高等学校科技经费状况与其他省市的差距。通过分析发现,5省市地方高等学校科技经费总体呈增长趋势,政府投入占主导;北京市、陕西省地方高等学校科技经费总体水平较高,山西省经费总量和发展速度较低,科研人员与科研条件改善经费水平较低;江西省、河南省地方高等学校研究与发展水平较高,山西省研究与发展经费总体呈增长趋势,但基础研究经费总量与发展速度水平较低,试验发展经费呈降低趋势;陕西省地方高等学校研究与发展成果应用及科技服务经费水平较高,山西省水平较低,总体呈降低趋势。最后,针对本研究中发现的问题进行了讨论,并提出相应的建议。

    本文的新意:(1)首次对山西省、北京市、陕西省、河南省、江西省地方高等学校科技经费状况进行综合分析;

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