环保小卫士教案x
时间:2020-11-11 12:44:29 来源:勤学考试网 本文已影响 人
PAGE
PAGE #/ 6
实验班区角活动课教案:
环保小卫士
一、活动内容
实验班区角活动课教案:
环保小卫士
二、活动目标
创设情境,组织教学,使不同程度的学生都能融入课堂积极参与探索活 动,并形成初步的环保意识。
能用自己喜欢并且力所能及的方式进行表现活动。
激发想象能力和培养合作的精神和动手能力以及发展言语语言能力。
二、活动重、难点
重点:
创设情境,组织教学,通过各种教学活动,是不同程度的孩子都能融入课 堂积极的参与探索活动,并形成初步的环保意识。
难点:
培养孩子的合作精神和动手能力。
三、教具与学具
玩沙工具、沙子、活动ppt、环保工艺品、半开卡纸、蜡光纸、皱纹纸、固 体胶、酸奶瓶有线传声筒蜡笔、水彩笔、剪刀、浆糊、抹布、三?六个旧纸 箱,红、黄、绿三色宣纸等
四、活动内容
一、 xx 家园——玩沙活动
公益广告视频导入:
播放《劳动创造美好未来》
师:
上课了,老师时首先想给小朋友们播放一段环保广告视频,你们想不想 看?
我们都是小小规划师
师:
看完视频后,你们想不想也来试一试,做个城市规划师来为我们的城市创 造
一个充满绿色的美好环境?(把玩沙工具和沙子给孩子,让他们自由发挥 想象,通过玩沙,做个小小建筑师、城市规划员或园林设计师来创造一个舒服 美好的生活环境,主题就是突出 “绿色环保 ”。)
二、变废为宝,废物利用
1、展示 “宝物 ”
出示 “宝物”,让孩子们大概了解什么是环保手工制品
师:
小朋友,你们知道哪些东西制成的工艺品是环保制品么?我们来欣赏下这 些漂亮的环保工艺品好么?
(出示 ppt/ 实物:
各种可回收的垃圾废品等来设计各种玩具、摆设等,如易拉罐、可乐瓶可 以用来做种子发芽的花瓶,瓜子壳来做幅粘贴画,酸奶瓶来做个有线传声筒等 等。)
2、倡导节约
师:
小朋友,你们看到了这些精美的手工制品感觉如何?要知道生活中的可回 收垃圾废品也是宝物,再利用对我们有很大的用处,我们要节约资源,避免浪 费。
三、设计环保 xx
1、展示 “环保 xx ”
师:
老师这里有一张已经做好的 “环保宣传单 ”。我们可以通过环保宣传单向别 人宣传自己的环保观念,让大家一起来保护环境,那么你们要不要也来学做一 张环保宣传单,向别人宣传一下自己的环保观念阿?
(老师和全班同学一起制作一张环保宣传单,制作完之后,向轻度、中度 孩子提问,让孩子向别人说出自己环保想法。)
2、我是小小 “环保卫士 ”
师:
我们可不可以乱扔垃圾呢?为什么?
师:
要怎么做才是保护环境呢?
师:
如果在大街上看到有人乱垃圾,你该怎么做呢?
师:
我们来做个爱护环境的 “环保卫士 ”好么?
3、谁对,谁不对?
出示ppt (—共两幅图;第一幅图是乱扔垃圾的图,另外一幅图是把垃圾放
入垃圾桶的图)
师:
谁做得对,谁做得不对?哪个小朋友来说一说呢?(着重向重度学生提 问)
四、 了解垃圾分类
向孩子介绍垃圾分类的有关知识,垃圾主要分成可回收、不可回收和有害 有毒垃圾三种,引导孩子在日常生活中坚持做到垃圾分类,丰富孩子的知识, 让孩子了解哪些是可回收的,哪些是不可回收的,哪些是有毒有害的。
师:
小朋友,你们知道不知道垃圾是可以为三类的。具体怎么分类呢?我们一 起来看一看!(出示垃圾分类 ppt)
师:
看完这个课件后,你们应该大概明白了垃圾如何分类了吧!在生活中,你 们也要坚持做到垃圾分类哦!这样便于清洁工人整理垃圾焚烧、填埋以及循环 利用,也是对环境保护大有好处的。
五、 环保别动队
提供几个篮子,几个 “环保小卫士 ”的标志。
师:
“环保小卫士 ”们,行动起来,先从身边小事做起,从自己做起,收集起教 室内的垃圾吧!
六、颂环保儿歌、唱环保歌曲
ppt 出示环保儿歌,教儿童吟诵环保儿歌。
师: 老师教给大家一首环保小儿歌,你们想不想学呢? 师: 好,我们来学一学。
1.诵一诵 你拍一我拍一,不能随便丢垃圾。
你拍二我拍二,爱护花草是好事。
你拍三我拍三,不能随地来吐痰。
你拍四我拍四,公共设施 xx 字。
你拍五我拍五,防风放沙多种树。
你拍六我拍六,不让清水 xx 流。
你拍七我拍七,节约用电要牢记。
你拍八我拍八,保护动物人人夸。
你拍九我拍九,废旧电池不乱丢。
你拍十我拍十,我是环保小卫士。
2.唱一唱,舞一舞 播放儿童歌曲视频: 《大家来环保》。让孩子跟着音乐起舞,认识字的让他们随着唱一唱 师:
同学们,老师这里有一首好听的环保歌曲动画: 《大家来环保》,大家来欣赏下吧!(播放视频)
师:
跟着好听的歌曲来舞动自己的身体好么?