统计填空题目
时间：2020-10-23 12:27:38 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
1.变量按其数值是否连续，可分为连续型变量和离散型变量。
2.统计工作与统计资料是统计活动过程与活动成果关系，统计学与统计工作关系是统计实践与统计理论关系。
3.标志按其特征不同，可以分为标志和数量标志。
4.从标志的角度讲，变量是只可变的数量标志，变量的具体的具体表现成为变量值。
5.统计指标反应总体的数量特征的概念和数值。
6.总体包括的单位数可以是优先的，称为有限总体，也可以是无限的，称为无限总体。
7.一个完整的统计工作过程可以分为四个主要阶段，即设计，调查，整理和分析。
1.普查属于专门组织的一次性的全面调查。
2.抽样调查的组织形式是简单随机抽样，等距抽样，分层抽样，整群抽样，多阶段抽样。
3.统计报表最大的特点是统一性，即统一的表示，统一的指标项目，统一的报送时间。
4.对统计数据的质量要求是准确性，完整性，及时性。
5.数据主要来源有两个，即直接来源和间接来源。
6.统计调查的方法有询问调查法和报告法，观察实验法。
1.一般来说，统计分组具有三方面作用：划分社会经济类型，研究总体内部结构，分析现象间的依存关系。
2.根据分组标志的不同，统计分组可分为品质标志分组和数量标志分组。
3.把每个变量值作为一组所进行的分组叫做单项式分组。这种分组是适用于离散型变量。
4.在组距式数列中，表示各组界限的变量值叫做组限，各组中点位置上的变量值叫做组中值。
5.组距式变量数列，根据各组的组距是否相等可分为等距分组和不等距分组。
6.已知一个连续型变量数列最后一组的下限为900，其相邻的组中值为850，则最后一组的上限和组中值为1000和950
统计资料的表现形式主要有统计表和统计图。
从表格上看，统计表主要有总标题，横行标题，纵栏标题和数字资料。四部分组成，从内容上看，统计表是有主词栏和宾词栏两部分组成。
统计数据整理就是对手机得到的原始数据资料进行审核，分组，汇总，使之条理化，系统化，变成能反应总体综合数量特征的工作过程。
直方图是用矩形的高度和宽度来表示频数分布的图形。
条形图中矩形的宽度都相同，但高度或长度不同。
总量指标按其反应的内容不同，可分为总体单位总量和总体标志总量。
总量指标按其反应的时间状况不同，可分为时期指标和时点指标。
相对指标的剂量形式有两种，既有名数和无名数，其中，除强度相对指标用有名数表示除外，其余都是用无名数表示。
与同一总体对比的相对指标有结构，比例，计划完成程度和动态，属于不同总体对比相对指标有比较和强度。
强度指标标数值太小，如果与发现的发展成正比，称之为正指标。
调和平均数是总体各单位标志值哥哥变量值倒数和算数平均数的倒数，又称为倒数平均数。
中位数是位于数列中间位置的那个变量值。众数是总体中出现次数最多的那个变量值。中位数和众数可可以称为位置平均数。
加权算数平均数受两个因素的影响。一是分配数列中的变量值本身，另一个是各个变量值出现的次数。
平均指标反映总体数据的集中趋势。标志变异指标反映总体数据的变异程度。
动态数列有两个要素，一是被研究现象中所属的时间，而是现象不同时间上的观察值。
动态数列中的每项指标数值都称为发展水平，跟去其在动态数列中的位置不同，又可分为最初水平，中间水平和最末发展水平。
各个发展水平反映现象是在时期或时点上所达的实际水平。
由于选择的基数不同，增长量可分为逐期增长量和积累增长量。两者的数量关系是各逐期增长量之和和等于累计增长量。两相邻积累增长量之差等于逐期增长量。
增长1%绝对值等于前期水平/100，经济意义报告期发展的水平比基期发展水平每增长1%所包含的绝对量。
按对比基期的不同，发展速度可分为环比发展速度和定基发展速度。
统计指数，从广义上讲，是说明社会现象数量对比关系的相对数，从狭义上讲。专指说明综合变动程度。
统计指标数按其所反应的对象范围不同分为个体指数和总指数。按其所反应的经济指标性质不同，分为数量指标指数和质量指标指数。
同度量因素在指数的计算中起着转化同度量和加权作用。
在编制数量指标中，指数化指标是两个时期的销售量，同度量因素是基期的价格。
因素分析包括两因素和多因素分析。
抽样推断是从总体中按随机原则抽取调查单位进行观察，并据以推断总体某一综合指标的方法。抽样推断所产生的误差是可以计算并控制的
影响抽样误差大小的因素有样本容量大小，抽样方法，抽样的组织方式和总体各单位被研究标志的变异程度。
影响抽样样本单位数目大小的因素有总体被研究标志的变异程度。允许的抽样误差的大小。
概率保证程度的高低。
现象之间的相关关系按相关的程度分为完全相关，不完全相关，和不相关。按相关的形式可分为线性相关和非线性相关。按照影响因素的多少分为单相关和复相关，偏相关。
完全相关即使函数关系，相关系数为r=+1或r-1.
直线相关系数等于零，说明两变量之间无直线相关关系，直线相关关系数等于1，说明两变量之间的完全相关，直线相关系数等于-1.说明两变量之间的完全负相关。
