最新合唱比赛策划方案全新汇总x

最新合唱比赛策划方案全新汇总

为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺 术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱 艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美惜趣. 下面是小编为大家整理的合唱比赛策划方案，一起来看看吧,希望对你们有帮助.

合唱比赛策划方案1

一、 比赛宗旨：

为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生 积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平,推动我 校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣.学校特举办庆祝 元旦暨"唱响校园”合唱比赛活动.

二、 活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人

三、 参赛对象：1-6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比 赛形式，但表演形式不限.以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱 比赛策划书以上.

五、 比赛时间：12月29—31日

六、 比赛地点:体艺中心

七、 演唱曲目：

检阅曲口：《校歌》(年级段检阅)比赛曲LI:半自选曲11(音乐教科书任选一曲) 和自选曲LI 一首(内容应健康向上)?

八、 活动准备：

1、 比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传,具体的工作全 面展开.

2、 11月4日-14日为选曲报名时间.各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到 政教处.

3、 比赛进度:分低、中、高三段进行比赛.

(1)11月9 0-12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12 月25日《校歌》检阅.

(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛.

（5） 12月30日下午1:00分进行中段比赛.

（6） 12月31日下午1:00分进行高段比赛.

4、大队部筹划有关竞赛准备工作.

九、比赛要求：

1?各班参赛的自选曲LI尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲LI的班级为准.

两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）.

一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指 挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛.

伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式.

比赛场次共分3场,一、二年级一场，三四年级一场,五六年级一场，出场顺序 由抽签决定.

十、奖项设置：

大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名， 高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名， 高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等.

十一、评分原则：

歌曲主题内容健康,演唱不超时.

合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐 统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌.

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风.面部表情自然大方，充分显 示当代小学生的朝气和热情.

□.合唱时，声音宏亮协调,音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走 音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力.

指挥手势准确，节奏准，姿势优美.

十二、记分方式：

比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法.

比赛项LI单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式.

比赛的评奖工作，山学校指派部分老师担任评委.

评委：

十三、比赛筹备工作安排.

1、 筹备工作:主要任务：负责整个比赛过程的具体实施.

2、 主持人指导教师：

3、 《校歌》表演队指导教师：

4、 算分：

5、 拍摄及照相：

6、 后勤工作：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置.

7、 比赛音响准备：

十四、注意事项

1、 伴奏音乐于比赛前交老师处.

2、 各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等.

3、 本办法若有未尽事宜将适时修订补充.

合唱比赛策划方案2

为隆重庆祝改革开放40周年，激励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中 放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，党委宣传部、党委学工 部、校团委将在全校大学生中举办以"青春?奋斗?圆梦”为主题的庆祝改革开 放40周年合唱比赛.现将有关事宜通知如下：

一、 活动主题

"青春?奋斗?圆梦”

二、 参加对象

我校全日制在校大学生

三、 比赛时间

10月27日下午2:30

四、 比赛地点

西区操场大舞台

五、 参赛曲目

合唱比赛曲LI包括两首:一首为必选曲LI校歌《托起明天的太阳》；另一首可从 推荐曲LI中选取（见附件），也可圉绕主题，自行选取基调昂扬向上，歌颂党、歌颂 社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好新时代等其它优秀歌曲.

六、 活动安排

各学院分别组建一支80-100人的合唱队，于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音 乐报校团委，并抽签确定比赛顺序.比赛前要组织集中彩排,彩排时间另行通知.

七、 奖项设置

合唱比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖9个.

八、 活动要求

"青春?奋斗?圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝改革开放40周年系列活动的 重要组成部分.各学院要充分认识活动的重要意义，高度重视，切实加强对活动的 组织领导.要广泛宣传，深入动员，精心统筹，认真组队，明确专人负责，广泛动员 广大学生积极参与到合唱活动中来.要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲，加强 对广大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育，进一步激发广大学生的爱 党、爱国、爱校情怀.

一、 活动主题：“青春咏叹一一百歌颂中华”一一纪念建国60周年、五四运动 90周年大学生合唱节活动

二、 活动介绍：

为纪念建国60周年、五四运动90周年,高扬中国共产党好、社会主义好、改 革开放好的时代主旋律，讴歌我国改革开放和现代化建设取得的巨大成就，展现 山大学子青春蓬勃的精神面貌，弘扬校园文化，山东大学团委即将举办“青春咏 叹一一首届山东大学学生合唱节”，用歌声谱就青春的颂歌.

作为山东大学第届科技文化艺术节和纪念建国60周年、五四运动90周年重要 主题活动之一，为使各参赛单位有充分时间酝酿准备，近期将启动本次合唱节活 动,并将月3月底在“青春山大”等网站发布详细参赛内容通知,请各单位予以 高度重视，并积极组队参与.

三、 活动时间：

拟定于年4月17日至5月17日为合唱月.

（一）第一场经典记忆?红歌专场

4月17日（周五）14:00在科学会堂举行第一赛区（哲学、政治、法学、文学、 外语、历史、数学、物理、化学、生命、环境、管理）的初赛；

4月18日（周六）14:00在西校区大礼堂举行第二赛区（公卫、医学、口腔、护 理、药学、计算机、软件、体育）的初赛；

4月19日（周日）14:00在南新区讲学堂（201或205教室）举行第三赛区（机械、 材料、控制、能源、电气、土建、经济、信息）的初赛；

（二） 第二场岁月如歌?影视金曲专场

4月25日（周六）14:00在科学会堂举行初赛

（三） 第三场青春无限?流行音乐专场

4月26日（周日）14:00在科学会堂举行初赛

（四） 笫四场山东大学大学生艺术团合唱团专场汇报演出（时间待定）

（五） 第五场总决赛暨颁奖典礼（时间待定）

四、 具体要求：

参赛组队要求：以学院为单位,各学院分派大合唱、小合唱两支参赛队.参赛 人员必须是本学院的师生，不允许外请人员参赛，违反者将被扣分直至取消比赛 资格?大合唱参赛队11130-50人组成，参加笫一场比赛;小合唱参赛队山8-30人组 成,在笫二场和第三场比赛中任选择一场参加.各代表队男女比例不限，人员可重 叠.

参赛曲U要求：参赛曲H紧扣专场主题，内容健康，积极向上.大合唱比赛各 参赛队准备2首曲口，小合唱比赛各参赛队准备1首曲

参赛着装要求:服装穿着整齐、得体，体现良好的精神风貌.

伴奏要求:本次比赛只允许使用钢琴、手风琴或cd、伴奏带（特指磁带），不 可以使用乐队、vcd等其他伴奏方式.

五、 评分标准及奖项设置：

（一）评分标准:满分100分，各参赛队最后得分取各评委给分去掉一个分和一 个最低分后的分均分.

选曲主题:10%

紧扣选择参赛场次的主题

演唱基础:55%

含:音色、音准、节奏、完整性等

演唱技术：25%

含:声请处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等

整体效果：10%

含:服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现

作品内容:5%

含:格调、内涵

指挥得分:5%

含:指挥节拍线路

（二）奖项设置

各学院两支参赛队在各专场中的名次累计相加换算总成绩,最终依据得分排序, 评出一、二、三等奖及优秀奖.

具体事宜详见校团委正式通知.

六、活动预算：

合唱比赛策划方案3

【活动背景】

为了学习贯彻大精神纪念“一二?九”学生爱国运动75周年，引导学生进一 步了解历史、铭记历史，学习领悟大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的 爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯 彻大精神暨纪念“一二?九”爱国运动75周年班级大合唱比赛.具体事项如下：

【比赛主题】

这台大合唱比赛的主题是山“心”开始，用心感悟一二?九事件对我国的重大 影响，作为当代大学生,我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们 做任何事情的一面镜子.10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史.所 以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻 体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟.

【比赛形式及内容】

媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛，曲II山承 办方提供?具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义 为主题?各个合唱队伍选出一名指挥，服装款式由各班自山确定，要求统一着装、 得体、能体现本班精神风貌?各班可以自备增加现场气氛的道具.各班合唱歌曲的 磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称，比赛的顺序山策 划组决定.

比赛开始前半个小时，现场播放有关一二?九的录音带或音乐，可以使用kt版 或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行dv拍摄.

通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中 第一名将代表学院参加校一二?九爱国主义大合唱的总决赛.

【参加比赛对象】

媒体与传播学院10级各班

媒体与传播学院09级代表

【比赛筹备日程安排】

前期宣传：10月27日左右

道具准备:截至比赛前一周

节目彩排：11月12日晚八点北304

会场布置:11月19日中午12点到下午5点

选择主持人：10月27-31日

（注:各项工作宜在活动前一周完成）

【比赛筹备组】

比赛指导老师:盖祥震廖敬倘

比赛负责人:庄蝉豪谢婷 张晓涛

节LI编排组:陈秋媚黃欣 阮慧聪

后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾嫄

【具体组织安排】

1、 会场布置：

负责人:谢婷

III组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人 员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置.

2、 文字宣传：

负责人:郑智承

主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范圉 内开展宣传工作.

3、 选择主持人：

负责人:张晓涛

先山本学院同学或老师自我推荐后，再山比赛筹备组全体成员共同决定，择优 选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师, 支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一 周经过比赛筹备组的审查.

4、 安全：

负责人:顾?

山实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序.

5、 节目编排：

负责人:各班文娱委员

III文娱委员负责本班的节U编排,各班的合唱曲LI再开赛前一周上报到节H编 排组，彩排时带上相关的cd或磁带.

合唱比赛策划方案4

一、 活动背景

我院为欢庆大胜利召开以及弘扬大精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校 园生活和人文氛圉.准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛，相信此举能够 增强同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文 娱活动更加丰富多彩.

二、 活动目的

为丰富同学们的校园文化生活，营造浓郁的人文精神氛用，积极调动广大学生 的热情，展现我院学生日新月异的精神风貌，根据院学生会安排开展大型合唱比 赛活动?通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相 互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同 学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌.

三、 活动主题

中国梦，我的梦一一献礼大

四、 组织结构

主办单位:华东交大人文学院

承办单位:人文学院文艺部

赞助单位：朗阁教育

五、 活动时间

决赛:2019年4月25日晚7:00

六、 活动地点南区礼堂

七、 参赛办法

1、 参赛者以系为单位，山各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团，填写报 名表,上交文艺部.

2、 各参赛代表队人数不得少于50人，男女不限.参赛者须是我院学生,形式不 限（合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组）.

3、 合唱两首有关弘扬大和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲日，另一首为 选唱

曲LI.其中，必选曲U为和弘扬大、歌颂祖国和党的主题有关，各参赛队伍必须 选与“爱国”“弘扬大”主题想对应的歌曲.选唱曲LI要求与“传递正能量”主 题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美惜操; 同时指导老师要同台演唱自选歌曲；期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自山表 演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等?但每个代表队演唱总时长 不宜超过10分钟.

4、 选唱曲LI要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导加入演唱队伍中，可以是主 唱，也可

以以任意形式加入演唱中（自愿）.在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清晰、 不混乱.

5、 各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题，可釆用乐器，或CD、音乐伴奏带等 形式?如参赛曲LI是无伴奏合唱则例外?各代表队需有专业的艺术指导，最好来自 艺术学院.

6、 以系为参赛单位，按照抽签顺序进行比赛.

八、 奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

九、经费预算(略)

十、活动评比办法

1、 评分规则

比赛实行十分制.去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数. 若遇分数相同，看第三位小数.

为确保比赛公平，评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分.

2、 评分标准

进出场迅速有序，演唱时队形整齐.仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面 貌好?参赛人数符合规定.(3分)

曲口选取围绕主题，健康、积极向上;反映爱国主义思想和当代大学生积极 向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操.(2分)

演唱音准、节奏准确，吐词清晰，声部和谐，声音音色统一，歌曲完整流畅, 无中途重唱、停唱现象，演唱时长不超过规定时限演唱感情到位，能较好地表现歌 曲意境(3分)

演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分,无表演不扣分(2分)

趣味问答环节，能完整的给出答案或答对三分之二加1分，答错不扣分

十一、活动流程

前期准备

此次大合唱比赛是为了弘扬大精神，传递人文学子的正能量，前期准备包括以 下儿点：

活动通知的下发.在活动开始一个月前，做好关于举办活动的通知，通知上标 明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则?通知上附带比赛的推荐 曲目，以及报名表.

活动前期的宣传.做好了各班比赛通知的下发后.着手做宣传方面的工作.要 求制

作比赛宣传条幅张挂.向各个班级征集比赛宣传海报，规定海报上交期限.部内 布置人员收海报，并且从中挑选较好的，符合主题的海报，及时展示出来，以增强 宣传效果.

整理参赛班级名单.通知下发之后的第三天，开始统讣参赛班级名单,确认参 赛班级数U,以及各班级参赛的曲U.召集各班级文体委员开小型会议，说明比赛 的相关事项及详细事宜，并且抽签以决定各班级的比赛顺序.

征聘承办班级.考虑到活动的需要，向各班征询有无担任承办班级的意向，根 据各班上报的结果，部内成员讨论，根据活动需要方面的情况，拟定承办班级的对 象班级.并且安排承办班级购置比赛现场的装饰物品，及其余比赛必需品.承办班 级中进行恰当的人员分工.

部内人员工作的布置.对比赛各方面的工作进行详细布置，包括：比赛现场多 媒体设备的操作工作，比赛的主持人选定和主持丄作的开展，现场的签到工作，秩 序维护工作，邀请评委和嘉宾，和迎宾工作.若决赛参赛班级有需要，还需要安排 人员帮助其租借衣服.

排练及彩排准备

为提高比赛质量，各班级每周排练不得少于4次，每次排练一小时以上,文艺部 将派工作人员对排练进行监督，各班级要求有艺术指导一名，且最好是来自艺术 学院;决赛询文艺部将组织两次彩排，时间分别为4月18日、

4月25日，届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进行评定并提出宝贵 意见，具体时间再定.

决赛

1?决赛内容

）开场舞，主持人上台进行开场白之后，参赛班级开始进行决赛的角逐.当一个班 级演唱完毕后，其指挥人或负责人留下,进行趣味问答，主持人提出有关大和党团 的问题，代表需代表全队回答问题.（此环节时限为5分钟）

2） 6支队伍完成比赛后，请艺术指导上台演唱，并宣读微博墙上精选博文.

3） 12支队伍全部完成比赛后,进行现场互动有奖问答环节（关于大）.

4） 宣布比赛成绩，进行颁奖仪式.

2.决赛流程

1）决赛开始前一个星期，向各班级的班长、文体委员发短信提醒他们决赛彩排、 比赛的时间和决赛具体事宜和要求.同时确定决赛的主持人，让主持人写好主持 词并熟练背诵?向人文学院学工办老师发送请柬，邀请他们前往观看比赛.

2） 决赛当天，文艺部成员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到达南区 礼堂进行现场布置?包括悬挂和放置气球,张贴宣传海报，以及悬挂用作背景的巨 幅海报?文艺部内成员再次确定工作的部署，确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利 进行?参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场，参赛班级进行最后一次彩排， 第四次彩排只属于简单的过场，礼仪队人员要模拟颁奖.

3） 决赛开始前半小时，礼仪队开始进行迎宾的工作，坐席布置人员将参赛班级 安排在指定区域.多媒体设备控制人员开始放开场音乐，并且检查各个参赛班级 的合唱伴奏有无问题?现场秩序维护人员开始对现场秩序进行维护的工作，尽量 要使现场的秩序有条不紊.同时，礼仪队要做好准备欢迎学院的领导，老师还有学 生会各上级的到来.同时，坐席布置人员要引导他们入座.

4） 比赛开始前五分钟，开场音乐停止播放，现场秩序维护人员尽量维护现场的 秩序，保持现场的安静，所有工作人员需准备就绪?决赛开始半个小时后停止迎宾 工作.

5） 决赛要求在晚上七点准时开始.主持人出场致晚会开幕词，表示此活动的意 义，引出此次活动的主题，同时介绍到场的嘉宾.此后，主持人向在座的所有人说 明决赛的环节以及决赛的评分标准，并宣布此次大赛的公平公正性.最后，宣布比 赛开始.

6） 决赛开始后，第一号参赛班级上场进行合唱，合唱结束之后，留下一个代表， 与主持人进行问答互动?为确保公平公正性，参赛队代表将进行抽题，多数题LI圉 绕大和党团的话题，参赛队代表需要回答主持人念出的所抽到的问题.

7） 第一号参赛班级下场后，第二号参赛班级排好队伍上场，同时，负责催场的人 员要时刻催促下一个班级做好准备?当合唱开始时，多媒体设备控制人员需要及 时播放伴奏.当笫二号参赛班级演唱完毕后，依旧是派个代表留下，并且抽选问题 以及回答.以此类推，当第六号参赛班级上场表演结束，答题完毕时，穿插一个节 目.

8） 在笫七号参赛队伍开始表演之前，艺术指导上台演唱.H的在于舒缓一下紧 张的比赛气氛，调节一下观众的心情.

9） 在小合唱的表演之后，继续参赛班级的比赛，同样的，当班级合唱完之后，留 下一位代表进行抽题，并且回答题IX —直到最后一号参赛班级上场.在此过程中, 需要注意现场的秩序，临近比赛结束，有可能在观众席有些小小的骚动，并且变得 吵闹.现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的安静，并且，对于喝倒彩, 啦啦队的过度“加油”需要进行控制.

10） 当所有参赛班级都表演完毕之后，进行现场有奖问答环节.

11） 小品结束之后，整个比赛的结果出来.主持人上场宣布各个参赛班级的得分 情况之后，宣布此次合唱比赛的前三名，并且介绍相应的颁奖嘉宾，礼仪队上场颁 发奖品，同时颁奖嘉宾和获奖班级代表进行合影留念?颁奖结束以后，如有可能, 可以请学院的领导或是老师对此次的比赛进行一个简短的总结和评价.总结评价 之后，主持人宣布比赛结束.

12） 整个比赛结束之后，承办班级和文艺部成员留下，对现场进行清理，包括卸 下背景海报，宣传海报及装饰气球.然后，文艺部内部召开一个总结会议，总结此 次比赛中各个方面，发现在比赛过程中，或是赛前，成员工作方面的不足,或是某 个方面的工作做得不到位.提出好的方面，对决赛的工作进行一个全面性的总结. 之后，要求每个成员写一份整个活动的总结.

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