小学六级美术单元计划教案教学设计x
时间：2020-11-21 12:35:08 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
小学六年级美术教案
单元教学计划
一、单元名称：
第一单元 时代新貌
二、单元教学目标：
认识台灯设计中不同的创意或制作手法。
能设计或制作出一只完整的台灯，并运用画、剪、绕等方法设计或制作别具一格的台灯。
培养学生体现美观和实用相结合的创意或制作台灯的实践能力，并意识到设计的灵感往往隐含在日常的生活之中。
三、教学内容及课时分配：
1、台灯设计 （1）
四、教学准备：
（学生）彩色铅笔、铅笔、黑色水笔。 （教师）相关材料。
单元教学计划
一、单元名称：
第二单元 校园生活
二、单元教学目标：
、明白水对人类生活的重要性，学习并利用招贴画的方式宣传节约水资源。
、看懂招贴画，分析了解招贴画设计的基本要素及其创作手法，进行简单的节水、爱水、保护水资源的招贴画创作。
、进行保护水资源、 节约用水的教育， 培养学生关心社会问题和热爱祖国的情怀。
三、教学内容及课时分配：
2、水资源 (2)
四、教学准备：
（学生）收集水资源有关资料，小组一块海报板，彩色纸、绘画工具、剪刀、固体
胶等。
（教师）水资源破坏相关资料，宣传板报范例，各种关于水的艺术作品，各种创作
工具和材料。
小学六年级美术教案
单元教学计划
一、单元名称：
第三单元 人与社会
二、单元教学目标：
通过本单元的学习，让学生体会漫画与生活的关系，启发学生根据生活中的情节和感受，用漫画语言来表达。
了解生活中的幽默因素，培养学生开朗的个性，并通过观察与思考来明辨是非的能力。
通过欣赏和表现戏曲人物，让学生感受戏曲的魅力，促进学生对中华优秀传统文化的热爱之情。
三、教学内容及课时分配：
3、漫画与生活
（1）
4、戏曲人物
( 1)
5、喜气洋洋
（2）
6、龙的传人
（2）
四、教学准备：
《漫画与生活》
（学生）自己喜爱的漫画图片或漫画书，自己了解到的漫画创作故事或漫画家，绘画工具。
（教师）课件、漫画资料、图片、 《三毛流浪记》的录像资料。
《戏曲人物》
学生）收集戏曲人物图片、戏曲人物有关故事等资料；准备水墨画的相应工具。（教师）课件、各种戏曲人物造型图片，小组学习任务图片（将一张完整的水墨戏曲人物图片按小组撕成若干张碎图片） ，水墨画工具
《喜气洋洋》
（学生）各种方便携带的喜庆用品、彩纸、剪刀、胶水。
（教师）《喜洋洋》音乐磁带、红绸带。
《龙的传人》
（学生）收集有关龙的图片资料、身边动物的图片、水彩笔或油画棒。
（教师）多媒体课件。
小学六年级美术教案
单元教学计划
一、单元名称：
第四单元 人与自热
二、单元教学目标：
通过音像和图片的展示，让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状、色彩等。
通过对各种昆虫的创意制作，使学生学会一些简单的折、剪、添等方法。
培养对自然的观察能力和记忆能力，发展想象能力和绘画表现能力。培养热爱大自然、热爱生活的情感。
发现自然、生活中千变万化的线条，通过仔细观察，认识不同姿态的线条，体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果；通过教学掌握直线、折线、曲线、交叉线等以及不同线形，如长、短、细、疏、密等不同线形的变化，理解线的美感特征。通过观察、体验、感受、了解感悟各类线条的表现力，培养学生造型能力和创造能力。
三、教学内容及课时分配：
7、线条的魅力
(1)
8、风儿吹过
(1)
9、虫虫大聚会
（2）
10 、生长的植物
（1）
四、教学准备：
《线条的魅力》
（学生）铅笔、彩色笔。
（教师）制作配套的多媒体课件。
《风儿吹过》
（学生）细水彩笔、油画棒、色卡纸。
（教师）刮风的录音、录象带、下载各种风的图片等。
《虫虫大聚会》
（学生）彩色纸、剪刀、胶水、绘画材料（油画棒、水彩笔） 。
（教师）昆虫图片、课件、范作、示范纸张。
《生长的植物》
（学生）事先了解植物的生长规律和结构特征 , 记号笔，水笔等绘画材料。
（教师）各种植物的图片资料，有关植物的文字作品、范画等。
小学六年级美术教案
单元教学计划
一、单元名称：
第五单元 创造天地
二、单元教学目标：
、通过对塔的仔细观察，能比较准确地画出或制作塔基、塔身、塔顶等塔的结构，提高学生的用线、粘土或其它材料等进行造型的感受力和表现力。
、能用泥塑的方法，从 “仿生 ”的角度对瓶子进行创意设计。
3、通过收集不同材料， 开展探究尝试， 互相交流，展开想象的翅膀创作一件或两件
工艺作品，培养学生对材料灵活运用的能力，让学生学会对材料粘、折、剪、添等
处理方法。
三、教学内容及课时分配：
11、材料妙用
(2)
12
、塔
( 2 )
13
、瓶子新生代
（1）
14
、盘盘转转
（1）
四、教学准备：
《材料妙用》
（学生）收集各种材料、制作工具。
（教师）古今中外一些艺术大师对材料运用的图片、投影仪、课前布置学生收集各种材料。
《塔》
师生共同收集有关塔的文字资料、图片，有兴趣的学生寻访家乡的塔，了解塔的历史，并对塔进行摄影、写生等。
《瓶子新生代 》
（学生）课前观察自然界的各种形态，泥塑工具、牙签等。
（教师）课件、陶土、图片等。
《盘盘转转 》
（学生）课前观察自然界的螺旋线，彩纸、固体胶等。
小学六年级美术教案
单元教学计划
一、单元名称：
第六单元 艺术瑰宝
二、单元教学目标：
了解秦始皇陵兵马俑的基本概况。
通过观察、比较、分析，能从形态、动态、装饰等方面深入了解不同姿态陶俑的艺术特色，提高欣赏能力。
通过赏析中国古代雕塑的造型艺术，激励学生热爱民族传统文化艺术，激发学生的民族自豪感。
三、教学内容及课时分配：
15、秦始皇兵马佣博物馆 (1)
四、教学准备：
《秦始皇兵马佣博物馆》
（学生）通过上网或查阅资料，了解有关秦始皇陵兵马俑的知识。
（教师）相关图片或工艺品、课件。
