初中中考特殊方法总结计划测电阻专题x
时间：2020-11-13 00:15:30 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
中考特殊方法测电阻 ( 专题 )
要求用所给器材测出未知电阻 RX 的阻值
测量电阻的方法
伏
安
法
伏
阻
法
安
阻
法
1
实验电路图
Rx
V
A
S
Ro R x
V
S
Rx
S1
Ro
S2
A
测量的物理量及 Rx 的表达式
闭合开关 S，测出通过 Rx 的电流 I x，Rx 两端的电压
Ux.
2. Rx U x
I x
闭合开关 S，先测出 Ro 两端的电压 Uo.
将电压表改接在 Rx 两端，闭合开关测出 Rx 两端的电
压 Ux.
3. Rx
U x
Ro
U o
只闭合 S1，测出通过 Rx 的电流 I x；
只闭合 S2，测出通过 Ro 的
电流 I o；
3. Rx Io Ro
2
安
阻
法
2
安
阻
法
3
Rx
S1
Ro
A
Rx
Ro
S2
A
断开 S，测出通过 Ro 的电流
I o；
闭合 S，测出干路中的电流
；
3.
Rx
Io
Ro
I
I
o
1.
断开 S，测出通过 Rx 的电流
I x；
2.
闭合 S，测出干路中的电流
I；
3.
Rx
I
I
x Ix
Ro
a
Rx
1. S 接 a 点，读出电流表的示
数为 I；
等
效
替
代
法
1
S
b
R
Ro
A
V
2. S 接 b 点，调节电阻箱，使
电流表的示数为 I；
3. 读出电阻箱的示数 R；
4. Rx R
1. S 接 a 点，读出电压表的示
数为 U；
等
效
替
a
S
R x
2. S 接 b 点，调节电阻箱，使
代
法
2
b R
Ro
电压表的示数为 U；
3. 读出电阻箱的示数 R；
4. Rx R
3
思考：用下图（b）、（c）能测出 Rx 吗？能的话请写出测量的物理量和 Rx 的表达式（设电源电压不变） 。
一、所给器材：电源（电压未知） 、开关、 电流表、定
值电阻 R、 导线若干、未知电阻 RX（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式， 尽可能想出多种方法）
方法1 方法2 方法3
实验步骤：
实验步骤：
实验步骤：
1、 闭合 S，先测出 R 的电流 I 1；
1、 闭合 S，先测出干路的电流
I 1；
1、 闭合 S，先测出干路的电流
I 1；
2、 拆下电流表，接到另一支路上，
2、 拆下电流表， 接到支路上， 测出
2、 拆下电流表， 接到支路上， 测出 R
测出 R x 的电流 I 2。
R x 的电流 I 2。
的电流 I 2。
表达式：
表达式：
表达式：
4
方法4 方法5 方法6
实验步骤：
实验步骤：
实验步骤：
1、 S 断开时，读出电流表示数
I 1；
1、 S 断开时，读出电流表示数
I 1；
1、 S 断开时，读出电流表示数
I 1；
2、 S 闭合时，读出电流表示数
I 2。
2、 S 闭合时，读出电流表示数
I 2 。
2、 S 闭合时，读出电流表示数
I 2。
表达式：
表达式：
表达式：
方法7 方法8 方法9
实验步骤：
1、 S 断开时，读出电流表示数 I 1；
2、 S 闭合时，读出电流表示数 I 2。
表达式：
（说明：单刀双掷开关可以用两个单
（说明：单刀双掷开关可以用两个单刀
刀单掷开关代替。如上图）
单掷开关代替。如上图）
实验步骤：
实验步骤：
1、 S 接 a 时，读出电流表示数
I
1；
1、 S 接 a 时，读出电流表示数
I 1；
2、 S 接 b 时，读出电流表示数
I 2。
2、 S 接 b 时，读出电流表示数
I 2。
5
表达式： 表达式：
二、所给器材：电源（电压未知） 、开关、 电流表、最
大阻值为 R 的滑动变阻器、 导线若干、未知电阻 RX （要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法）
说明：把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时，可以把它当一个定值电阻来使用，方法如前一题。根据滑动变
阻器滑片可以滑到最左边和最右边的，还有如下方法。
实验步骤：
1、 滑动变阻器滑片滑到 a 端时，读出电流表示数 I 1；
2、滑动变阻器滑片滑到 b 端时，读出电流表示数 I 2。
表达式：
三、所给器材：电源（电压未知） 、开关、 电流表、变阻箱、 导线若干、未知电阻 RX（要求：画出实验电路
图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法）
说明：变阻箱调到某个阻值不变时，可以当定值电阻使用，也可以当滑动变阻器来使用，当然要更关注用等效替
代法来解此题（见下面的三种方法）
方法1 方法2 方法3
实验步骤：
实验步骤：
实验步骤：
1、 把变阻箱调到
0Ω 时，闭合 S，
1、 S 接 a 时，读出电流表示数 I
1、 S1 闭合时，读出电流表示数 I
读出电流表示数
I；
2、 S 闭合时，调变阻箱，使电流表
2、 S 接 b 时，调变阻箱，使电流表
2、 S2 闭合时，调变阻箱， 使电流表
6
示数的示数也为 I
示数的示数也为 I
1
示数的示数为
表达式：
表达式：
I
2
表达式：
四、所给器材：电源（电压未知） 、开关、 电压表、定
值电阻 R、 导线若干、未知电阻 RX（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式， 尽可能想出多种方法）
方法1 方法2 方法3
实验步骤：
实验步骤：
实验步骤：
1、如图，闭合 S，先测出 R x 的电压
1、如图，闭合 S，先测出 R x 的电压
1、如图，闭合
S，先测出
R 的电压
U 1；
2、拆下电压表，接到
R 的两端测出
U1；
U 1；
它的电压 U 2。
2、拆下电压表，接到
R 和 R x 的两
2、拆下电压表，接到
R 和 R x 的两
表达式：
端测出总电压 U 2。
端测出总电压
U 2。
表达式：
表达式：
方法4 方法5 方法6
实验步骤：
实验步骤：
实验步骤：
1、 S 断开时，读出电压表示数
U1；
1、 S 断开时，读出电压表示数
U 1；
1、 S 断开时，读出电压表示数
U1；
2、 S 闭合时，读出电压表示数
U2。
2、 S 闭合时，读出电压表示数
U 2。
2、 S 闭合时，读出电压表示数
U2。
表达式：
表达式：
表达式：
7
方法7 方法8 方法9
实验步骤：
1、 S 断开时，读出电压表示数
2、 S 闭合时，读出电压表示数表达式：
U1； 实验步骤：
U2。
1、 S 接 a 时，读出电压表示数2、 S 接 b 时，读出电压表示数
表达式：
实验步骤：
1、 只闭合 S1 时，读出电压表示数
U1； U1；
U 2。 2、 只闭合 S2 时，读出电压表示数 U 2。
表达式：
五、所给器材：电源（电压未知） 、开关、 电压表、最
大阻值为 R 的滑动变阻器、 导线若干、未知电阻 RX （要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式）
说明：把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时，可以把它当一个定值电阻来使用，方法如第四题。根据滑动变
阻器滑片可以滑到最左边和最右边的，还有如下方法。
实验步骤：
2、 滑动变阻器滑片滑到
a 端时，读出电压表示数
U1；
2、滑动变阻器滑片滑到
b 端时，读出电压表示数 U 2。
表达式：
六、所给器材：电源（电压未知） 、开关、 电压表、电阻箱、 导线若干、未知电阻 RX（要求：画出实验电路
图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法）
8
说明：变阻箱调到某个阻值不变时，可以当定值电阻使用，也可以当滑动变阻器来使用，当然要更关注用等效替
代法来解此题（见下面的四种方法）
方法1 方法2
实验步骤：
实验步骤：
1、 S 闭合时，读出电压表示数
U 1；
1、 S 闭合时，读出电压表示数
U 1；
2、把电压表拆下接在
R 的两端，再次闭合
S，调节电
2、把电压表拆下接在
R 的两端，再次闭合
S，调节电
阻箱，使电压表示数为
1 U
阻箱，使电压表示数为
1 U
2
2
表达式：
表达式：
方法3 方法4
（说明：单刀双掷开关可以用两个单刀单掷开关代替。
（画一画：试着把上图中单刀双掷开关换成两个单刀单
如上图）
掷开关）
实验步骤：
实验步骤：
1、 S 接 a 时（或只 S1 闭合），读出电压表示数 U
1、 S 接 a 时，读出电压表示数 U
2、 S 接 b 时（或只 S1 闭合），调变阻箱，使电压表示
2、 S 接 b 时，调变阻箱，使电压表示数的示数为
1
U
数的示数为 1 U
2
2
表达式：
表达式：
9
