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    传染病疫情发现、信息登记与报告制度(三篇)

    时间:2020-11-12 00:21:14 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    传染病疫情发现、信息登记与报告制度(三篇)

      “让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,习近平总书记1月27日作出重要指示,明确要求各级党委要科学判断形势、精准把握疫情,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

      传染病疫情发现、信息登记与报告制度

      为了加强学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告与管理工作,根据《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定和上级主管部门的要求,学校应该建立由学生到教师、到学校的传染病疫情发现、信息登记与报告制度,现结合我校实际,制定本工作制度。

      一、校长是学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。卫生保健教师是学校传染病业务管理报告责任人,必须在校长的领导下,具体负责学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作,协助学校建立、健全传染病疫情等公共卫生事件监测、发现以及报告相关制度和工作流程,定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;年级组长、班主任是本年级与班级传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告责任人。

      二、学生传染病疫情监测与报告

      各班级建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。班主任发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因并缺勤等情况时,应及时报告给学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,卫生室应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人及病因排查结果登记班级的日记上。

      1、晨检:由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生疑似传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,卫生室应及时进行排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

      2、因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

      3、学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人若发现同一班级,一天内有3例或者连续3天内有多个学生(5个以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,应当向校长汇报后,在24小时内报出相关信息;学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人发现传染病和疑似传染病病人时,应当向校长汇报后,立即内报出相关信息;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,应当向校长汇报后,在24小时内报出相关信息;学校发生群体性不明原因疾病或者突发公共卫生事件时,学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,应当向校长汇报后,在24小时内报出相关信息。

      4、报告方式:学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人报告情况时,应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向闵行区疾控中心和区教育局报告疫情。

      传染病疫情发现、信息登记与报告制度

      一、 根据传染病防治法和本院工作实际制定本制度。

      二、 各科发现传染病都要及时报告疫情。

      三、 下述科室为疫情报告重点科室:传染科、内科、急症科、小儿科、放射科、妇产科、皮肤科、外二科(泌尿外科)。

      四、 报告范围:

      甲类传染病:鼠疫、霍乱。

      乙类传染病:病毒性肝炎、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感(按甲类传染病处理)、细菌性和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、

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