人因工程反应时运动时实验报告x
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人因工程实验报告
实验名称：反应时运动时实验
实验时间： 2012 年 11 月 19 日
报告撰写人姓名：曹一然
报告撰写人学号： 101279002
实验小组成员：曹一然 陈新
一．【实验目的】
检验优势手反应时和运动时是否相关，学习测量运动时的方法。
二．【实验要求】
按照操作说明要求分别完成四项实验内容，并记录数据。
你认为一个人的工作效率与他的反应速度是否相关？为什么？如何用实验来检验？
三．【实验仪器】
实 验 采 用 BD— II — 512
FYII ）型反应时运动时测试仪。仪器由控制器、被敲击板二部分组成。控制器由微电脑控制，主试面板有四位数码管左显示器。
1．主试面板：（见图 1）
在面板的上面，有五个指示灯和四位数码管。指示灯指示当前数码管显示的什么内容，例如反应时灯亮，表示数码管显示的是反应时的时间。
1 仪器主试面板
面板的下部是功能键，用户可按照实验要求进行选择和操作。其中“显示”
键用来改变显示内容，在做任何一实验时，只要按一下“显示” ，显示内容灯就改变一次，数码管显示的内容也相应改变， 究竟亮哪个灯， 这与按显示的次数和实验内容有关，不断地按“显示”键，显示内容也相应改变，并产生循环。启动
后第一次显示，是由程序安排的。
2．被试敲击板：（见图 2）
图 2 敲击板示意图
敲击板分左三块，编号为 123，右三块，编号为 456。左输入和右输入是互锁的，例如当你敲击左击板时， 只接受第一次敲击信号后就被锁定， 并开放右击板， 当敲击右击板的第一下后，也被锁定，并开放左击板。所以必须轮流敲击，而第一次先敲击左边还是右边，这由主试老师决定。
四．【实验内容】
依实验内容，先把被试专用键盘箱或敲击板上的插头与仪器后面板上的插座插好。如配用微型打印机，则先接专用电源，再将打印机电缆插头，插入机壳背面左方的插座中。
接通电源，打开电源。
（二）实验 II
1、选用敲击板，调整中央板至中间位置，左右敲击板调整至适当距离，并
记录其位置值。可按主试面板“实验选择”键，使其上方的“ II ”指示灯亮。
2、选择刺激方式“按”刺激方式“键，键上方的“光”灯亮，表示光刺激
呈现；“声”灯亮，表示声音刺激呈现；声、光灯全亮，则声、滚滚刺激同时呈
现。
3、仪器初始设定的实验次数为 10 次。按“次数”键，可以增加相应设定的
次数，每按键一下，增加 10 次，最大 90 次。次数显示窗相应显示设定值。如设
定值 0 次，则表明设定的实验次数不限，实验结束由手动控制。
4、主试按“开始”键，实验开始。
5、被试用优势手拿好敲击棒，把敲击棒点在中央板上等待，进入预备状态，
否则会声光闪烁报警，提示被试敲击棒点在中央板上。
6、经过预备等待后，刺激方式，中央板上指示灯亮或刺激声响或二者同时
呈现。被试受声或光刺激后立即抬起敲击棒， 并用敲击棒去敲旁边的金属板， 要求反应和动作又快又准。
究竟去敲击左边还是右边的那一块敲击板， 由被试自设定或主试规定。
此时，被试者做完了一次实验。
实验过程中， 实时显示实验次数、反应时、运动时。被试者接受声或光刺激到抬起敲击棒所用的时间为反应的时间为反应时；被试抬起敲击棒到敲击棒到旁边的金属板上所用的时间为运动时。
7、被试每次实验后，必须马上返回把敲击棒点在中央板上等待。回到第 5
步，准备下次实验。如设定的实验次数不为 00，则实验次数达到相应次数后，
长声响，实验自动结束；如设定为 00，则按“打印”键，实验结束。
8、显示平均反应时与总平均运动时及各板的平均运动时。可按“显示”键
分别显示，对应其键上方指示灯亮。
显示各板的平均运动时时， 次数窗口显示“板
号”，并且显示上方的“板号”指示灯亮。如此板有没有进行运动时实验，显示
“ ---- ”。
9、按“打印”键，如已接打印机，则打印输出实验结果（图 4b），打印出刺
激方式（ Mode）、实验次数（ EXP.N）、反应时（ Reaction tine ）、各板号（ P）运
动时（ Motion time ）的平均值（ AV）与次数（ N）以及总的平均运动时（ Σ ）。
10、实验重新开始，必须按“复位”键，回到第 2 步。
( 四）实验Ⅳ
1、选择敲击板，调整中央板至中间位置，左右敲击板调整至适当距离，并
记录其位置值。
2、按主试面板“实验选择”键，使其上方的“Ⅳ”指示灯亮。
3、选择刺激方式：按“刺激方式”键，键上方的“光”灯亮，表示光刺激
呈现；“声”灯亮，表示声音刺激呈现；声、光灯全亮，则声、光刺激同时呈现。
4、被试熟悉敲击编码： 153426 或 514362（参看敲击板示意图编号） ，从两
种编码中选择一种，并记住。选择何组编码由第一个敲击是左或右自动确定。
5、主试按“开始”键，实验开始。
6、被试用优势手拿好敲击棒，把敲击棒点在中央板上等待，进入预备状态，
否则会声光闪烁报警，提示被试敲击棒点在中央板上。
7、经过预备等待后，依刺激方式，中央板上指示灯亮或刺激声响或二者同
时呈现。被试受声或光刺激后立即抬起敲击棒， 并且一次敲击一组编码。
如果敲
做，会蜂鸣报警，应及时改正，改正方法是如果左击错时，必须右边敲一下，在
从左纠正。同样右击错时，必须左敲一下，在从右纠正。
8、当正确地敲完一组编码。计时立即停止，长声响。此时可按“显示”键
分别显示被试的成绩：反应时、运动时、运动完成时、总计时及敲击总次数，
反应时 --- 被试接到声或光刺激信号，抬起敲击棒时间。
运动时 --- 从抬起敲击棒到敲击第一块伴的时间。
运动完成时 --- 从敲地一块板正确敲望一组编码时间。
总计时 --- 从启动到停止的总时间。
敲击总次数 --- 把敲击在左右击板上的正确和错误的次数累计。敲击总次数
可用来判断敲击的准确度，一次正确敲击次数为 6 次。
9、按“打印“键，如已接打印机，则打印输出实验结果（图 4d），打印出刺
激方式（ Mode）、编码类型（ Code）、反应时（ Reaction tine ）、运动时（ Motion time ）、运动完成时（ Perfect ）、、总计时（ Total time ）、敲击总次数（ N）、以及准确率（ Accuracy ）.
10、实验重新开始，必须按“复位”键回到第
2 步
五．【实验数据】
实验二
刺激信号
反应时 s
运动时 s
备注，几号板（时间）
声
0.226
0.009
2（0.089 ），3（0.095
）， 4（ 0.097
），
5（0.097
），6（0.088
）
光
0.262
0.181
2（0.115
），3（0.137
）， 4（ 0.265
），
5（0.117
）
声和光
0.23
0.115
3（0.119
），4（0.109
）， 5（ 0.117
）
实验四
实验四
总时间
次数
反应时
运动时
运动完成
153426
2.099
6
0.49 0.173
1.436
六．【实验结果分析】
数据分析：
实验二
三种情况下的反应时相差不大，而运动时有大波动，初步认为是被试的疲劳因素所致，第一次做的是只有声信号的实验，被试速度较快，但是结束后较为疲劳；第二次被试放慢速度，所以得到的运动时比第一次大；第三次，被试加快了速度，导致反应时比第二次小。
实验四
由于没有足够的实验数据， 无法说明一般的实验规律。
只能说明这一个单独的被试的六次敲击实验总时间为 2s，反应时和运动时和前面实验的数据相差不大。
