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    五年级语文下册教案——“我来做广告”活动课方案

    时间:2020-10-09 00:07:16 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    五年级语文下册教案——“我来做广告”活动课方案

    培养课外学语文的兴趣,养成随时积累语言素材的习惯。

    懂得做广告的目的,掌握广告语的特点、常用修辞手法和创作

    原则。

    借鉴广告词的创作方法,自拟广告,培养思维能力,提高写作

    能力。

    【活动设计】

    发布活动通知:搜集广告,了解广告内容、表现手法。

    分组述说广告的类别、特点、拟写原则、拟写步骤等。

    为学校不同场所拟写公益广告。并到镇上工厂进行产品调查,帮助设计商业广告。

    写一篇短文,谈谈对广告的认识。

    【活动过程】

    ﹝导引﹞

    如今是信息时代,广告已成为我们生活中密不可分的一部分。那么,我国何时有广告的呢?

    ﹝广告寻源﹞

    1 / 9

    马刚:最早的广告是叫卖声,开先河者是商周时的姜子牙。屈原《楚辞天问》曰:师望(姜子牙)在肆(店铺),鼓刀扬声。是说姜子牙未发迹时曾当过屠户,敲着刀卖肉;还大声吆喝着卖过茶水。

    于宁:行商叫卖要费口舌,有人便发明了另一种听觉广告道具。

    最典型的是货郎手里的拨浪鼓,鼓一响,女孩子便知卖针线的来了。

    陈晨:坐商主要用标识、图案、文字等视觉形式做广告,如郎中门前悬挂的药葫芦(悬壶济世),酒旗上写的十里香,太极武馆门前的八卦图

    (按语)按照字幕上的提示,小组讨论问题,汇总后选代表发

    言。

    ﹝广告类别﹞

    第一组发言:刘建国

    广告可分为公益广告和商业广告两大类。

    公益广告可分为:

    节日类:老师,创造奇迹的人。(教师节)

    社会文明类:丢下的是垃圾,捡起的是品质 。(环保)

    2 / 9

    健康类:孩子,不要加入烟民的行列。(反吸烟)

    商业广告可分以下几大类:

    食品类:娃哈

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