最新小学环保活动总结例文合集选编x
时间：2020-10-19 00:19:44 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
小学环保活动总结范文合集八篇
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2 日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践 活动。
4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限 公司和XX村进行环保教育实践活动。活动中，XX科技有限公司的老师们分别给 低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象 地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即 兴问答的活动。全体同学参观了 XX科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济, 再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的 紧迫性和重要性。
下午全校师生来到XX村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃 圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩 子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休 闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体, 教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次 性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地 球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大, 人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会， 环保教育意义深远。
当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。因此，如何唤起这些 幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。作为教师，是对幼儿实施环保教育的 最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去 接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经 验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过一学期的探索和 研究，获得了一些心得体会，现总结如下：
活动设计以幼儿生活的兴趣点岀发，先从分析性的个别活动在延伸至传性 的活动，最后活用在生活中，生活品质自然得以提升。例如9月份的主题为“可 爱的花草”,我们通过《认识花草》、《花儿好看我不摘》.《我和花儿做朋友》、
《小小园丁》等一系列活动的开展，培养了幼儿从小热爱大自然的良好情感。
教具设计注重五觉的学习，以日常、感官、数学、语文、音乐、美术等活 动来实现。像10月份的主题“美丽可爱的秋天”我们将之渗透于各个教学中。
在日常教学中教幼儿照顾盆载的树;在感官数学中请幼儿观察树在环境中的姿态
及量一量树干有多粗;在语文中学习关于秋天水果的名称、儿歌;在美术中做树叶 贴画
近些年来，全球环境污染、水资源紧缺、噪声污染等现象日益严重。针对 这一情况，我们乂以幼儿身边的事物及兴趣点出发，把11、12、1月份的主题分 别定为“垃圾不乱扔”、“可爱的水娃娃”、“我叫轻儿”,以此来培养幼儿从 小有良好的文明行为习惯，有积极参与环保的初步意识。
蒙特梭利教育的环境创设讲究的是真实自然，所以在进行环保主题教育 时，我们为幼儿提供的教具都以实物为主，其次为真实照片，以此来萌发幼儿为 了生存保护好自然环境的良好情感。
以上是我们班本学期实施环保教育的一点心得体会，在以后的工作中，我们 将继续探索，不断进步，积极为幼儿预备一个教育环境，让幼儿亲身感受到大地 是养育我们的母亲，认识到大自然的美与人类的关系，这样幼儿才会珍惜它，保 护它。
保护环境，维护生态平衡，为人类造福，是现代人必须具有的环境意识。今 天的小学生是祖国未来的建设者和接班人，因此从小培养学生的环境保护意识十 分必要。为了给孩子们灌输了节约资源，重复利用资源，不破坏环境的观念，从 一点一滴入手，从身边的小事做起，增强环保意识。大队部开展了一系列的活动:
一、 利用红领巾广播站向学生宣传环保的重要意义，并激励学生在家长的启 发下想出了很多生活中环保的计策。如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要满， 1/3-1/4盆足够用了。用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。洗 脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油乂 节水。衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。在浴室里不和 好朋友大打水仗。停水期间，不要忘记关水龙头。这些都是节水的好办法。还有 尽量少用空调；不用餐巾纸，改用手帕；养成好的卫生习惯；不乱扔垃圾尽可能 少的使用“一次性物品”:实行垃圾分类等等。而且通过活动，孩子们的确实增 强了，大部分也能落实到行动上，但是，还需要不断地教育，才能使我们的活动 真正起到作用。
二、 通过板报、橱窗等途径，宣传环保的重大意义，侮月黑板报设置“清洁 环保”专栏宣传。
三、 校园、家乡变美活动
我校把校园的绿化带和清洁区，分块承包给各班的卫生监督员，以确保学校 的每个角落，每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟，校园内经 常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随 地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上，我们乂开展了 “校园、家乡变美活 动”,各中队制作清洁环保记录本，命名为“清洁卫生接力棒”,利用每周五午 读时间，由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星，首先在每个小组投票 评选一名文明之星，然后再次投票评选出每周的中队文明之星。文明之星在'‘清 洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗LI标。一个月当中，中队评选为文 明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。
三、 组织环保卫士小队
4月10日下午，平山小学三个校区的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、 清洁袋，利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区与象山区城管的叔叔们一 起开展“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环保意识”的大清扫活动。少先队员 分头在学校周边巷道、社区、居民区捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”非法广 告，用自己的双手净化环境，扮美家乡，增强环保意识的同时以自身的文明行为 感染市民，号召成年人一起行动起来保护好生活环境。
四、 学校修补、添加环保设施。
为了进一步提高学生的环境保护意识，我校于6月9日开展了环保系列主题 活动，让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起，并且 做到从校到家，把环保知识带回家，带给家长，带给更多人。主要开展了以下活 动：
一、 营造气氛，深入宣传
首先，学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保 相关知识。其次，每个班充分利用班级黑板报阵地，宣传低碳生活的知识，让学 生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情，让学生们动手去做。
二、 重视校园环境卫生，齐抓绿化、美化、净化
师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的 保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。
把芬芳赏LI的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新，让 孩子有一个整洁卫生的学习环境。
三、 认真组织形式多样的主题活动
我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了 解环境保护的重要性，还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。
逐步树立绿色环保、爱护环境的意识，从小养成爱护环境的好习惯。
四、 由班到校，由校到家，家校联合
我校也以各种形式向家长们宣传环保理念，提高家长们的环保意识，让家长 在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样，让环保不是一句空 口号，而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护
环境视频、和孩子们一起植树种花等活动，让家长了解学校良苦用心，更加明口 环保的重要意义！
这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性，充分调动同学们 的积极性，激发了他们自觉保护环境的决心；从我做起，从现在做起，从身边的 小事做起，为“创建绿色学校，共享绿色生活”而努力！
一、 指导思想：
根据德育室活动方案部署展示我校实践育人的人文性、社会性，使教材有机 的和社会实践、人文精神进行紧密的结合；营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚 氛圉，让学生积极参与本活动，促进校本教材的可操作化和普及化，提高学生对 环保知识的更深入了解，同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
二、 步骤：
（-）学习阶段：
1、 主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、 对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
2、 校本教材学习：使学生深入了解家乡，增添爱家乡、爱校园的责任感， 树立很强的主人翁意识，让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。
3、 开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡 环保的因素收到学生发现的儿十余条，这些因素都是学生亲眼LI睹、事实存在的 鲜活事例，有社会的、有学校的等等。
（二）综合实践：
1、 主题班会：就儿十条不利因素进行一次大讨论，想办法、出点子，从身 边做起，从我做起，利用大讨论，让学生去解决这些问题，当然因为条件有限， 现在只能从自身做起，从身边做起。
2、 成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发 一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现 问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的'不良现象进行及时指出 并纠正。
3、 出一期环保为主题的黑板报。
4、 由学生自遍、自导、自行服装设计的一个近10分钟的环保小话剧，儿乎 让每个学生都参与这次编排，让他们深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处 理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻
□睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对 论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，X月X 日至X S, XX市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践 活动。
X月X 0 XX开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到XX市XX有限公 司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中，XX有限公司的老师们分别给低 段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地 展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴 问答的活动。全体同学参观了 XX科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济， 再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的 紧迫性和重要性。
下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运 垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境， 孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场 休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体, 教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次 性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？ 4745亿张纸。
一年就可以少砍伐158. 1666万棵树。“158. 1666万”这个天文数字多么惊 人啊！从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。汽车也是破坏环保的 一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效 应”:气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减 少。预计，到20xx年，中国有48个城市，9?2万平方公里的土地，将受到淹没 的威胁。在我们的周圉，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境 刻不容缓。那么，我们现在应该怎么（保护自然呢？让我来告诉你吧。用纸时, 一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。（）做了草稿纸以后，还可以用来折 纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多 骑一天自行车，这样既能使空气更清新，乂能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋 的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。
所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电 等等……同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一 根筷子易折断，那三根、五根呢？环保也一样，光鼎一个人的力量是不够的，要 大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽！环保征文1000字绿色环保征文低 碳环保征文
我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着"奉 献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的H的， 开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、 立足校内，开展“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实解决我校卫 生问题、家教缺送、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解 决和改善。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校11名 男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高 高兴兴地来，安安全全地回。
二、 走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发 的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版 《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施 爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和 学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为 老人们表演丰富多彩的文艺节LI和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度 好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处 做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添 砖加瓦。
三、 面向社会，开展“便民”服务大行动
一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动。在 3月12 0,在我校青年志愿教师的带领下，少先队员们拿着自制的“保护母亲 河”倡议书，呼吁人们“人人参与环保活动，为美化常徳尽一份力” o组织高年 级学生走岀校园，走近母亲河清出口色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类收 集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市 民全员参与保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广大师生对发 展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的 教师和学生们提供了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中， 我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式 多样的有特色的志愿者活动。
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