• 领导讲话
  • 自我介绍
  • 党会党课
  • 文秘知识
  • 转正申请
  • 问题清单
  • 动员大会
  • 年终总结
  • 工作总结
  • 思想汇报
  • 实践报告
  • 工作汇报
  • 心得体会
  • 研讨交流
  • 述职报告
  • 工作方案
  • 政府报告
  • 调研报告
  • 自查报告
  • 实验报告
  • 计划规划
  • 申报材料
  • 当前位置: 勤学考试网 > 公文文档 > 调研报告 > 正文

    会变得水娃娃

    时间:2021-01-04 13:29:18 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    集中教学活动设计

    活动名称

    《会变的水娃娃》

    活动目标

    1.体验动手操作的乐趣。

    2.能大胆表述操作中的发现。

    3.初步感知水的颜色变化

    活动重点

    初步感知水的颜色变化。

    活动难点

    能大胆表述操作中的发现。

    (一)出示一瓶清水,谈话导入

    提问:小朋友看这是什么?

    这瓶水是什么样的?

    师:想一想:水会变颜色吗?你见过什么颜色的水?(随机教育幼儿多喝白开水,不喝或者少喝带颜色的饮料)

    (二)出示三种颜色,教师示范

    1.出示水粉颜料,引起兴趣

    提问:颜色宝宝来和我们做游戏了,看看都有哪些颜色宝宝?水里面放进这些颜色宝宝会怎么样呢?

    2.教师示范操作方法,先用透明杯子在水盆里面盛半杯水,然后用水粉笔蘸一种颜色放入透明杯子内,最后用小棍实行搅拌,观察水变成什么颜色了。

    3.操作要求:

    蘸的颜色不要太多,轻轻搅拌小心不要洒水,也不要把颜色弄到衣服上面。

    (三)操作实验,自由探索水的颜色变化

    1.猜想:如果把两种颜色放入同一杯水中,水会变成什么颜色呢?

    2.动手操作,自由选择颜色放入水杯中,提醒幼儿注意观察。

    3.随机用数码相机拍下幼儿的实验结果

    (四)交流分享,说说自己的发现

    1.提问:刚才你是怎样让水变颜色的?用了哪几种颜色?

    幼:黄色和蓝色

    2.展示用数码相机拍下的实验结果,大家起看一看、说一说刚才是怎样做的。

    活动延伸

    将实验材料投放在科学区,进一步探索发现。

    相关热词搜索: 党会 娃娃 得水 会变得水娃娃

    • 考试时间
    • 范文大全
    • 作文大全
    • 课程
    • 试题
    • 招聘
    • 文档大全

    推荐访问