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    评语大全之英语论文指导教师评语

    时间:2020-09-05 07:36:01 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    英语论文指导教师评语

    【篇一:毕业论文指导老师评语】

    评语:本文研究了会计信息失真,对处理会计信息失真有较强的实

    用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学

    校对学位论文的各种要求。

    评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。

    即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写

    错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个

    人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的

    资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

    评语:论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文

    的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特

    别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对

    原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理

    充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

    评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己

    的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比

    较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文

    符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,

    已经达到本科论文的要求。评语:本论文选题有很强的应用价值,

    文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这

    样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,

    已经达到本科论文的要求。

    本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所

    学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论

    文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

    在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完

    成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排

    合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也

    比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退

    或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高

    的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的

    能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该

    同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步

    1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论

    和基本技能的掌握比较完整和全面等等

    2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生

    产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等

    3.文章本身逻辑性和科学性的评价

    4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价

    5.与相关学科综合评价

    优:

    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高

    难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的

    实践指导意义)。

    该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作

    过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要

    观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

    文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

    语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,

    其时效性较强;没有抄袭现象。

    良:

    论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题

    目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指

    导意义)。

    该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综

    合运用知识能力较强。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,

    主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

    文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

    语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

    中:

    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定

    难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

    该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过

    程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合

    运用知识能力一般。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,

    主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

    文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

    语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,

    其时效性一般;未见明显抄袭现象。

    及格:

    论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难

    度较小,工作量不大。论文选题一般。

    该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,

    写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力

    较差强。

    文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

    文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

    语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

    一、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业

    经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此

    已有许多较为成熟的论述,在新疆也有专家学者(如高志刚等人)

    对新疆区域经济问题做了较深入的研究,但对新疆农业区域经济及

    其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识新疆农

    业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,

    是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

    二、数据资料翔实,分析方法选用得当。该开题报告能立足于新疆

    实际,搜集了大量的数据资料,选用了较先进的分析方法(运用聚

    类分析、主成分分析、b—j预测、r/s分析、非线性回归),借助统

    计分析软件做大量的模拟实验,以相关区域经济理论为依据,对新

    疆农业区域经济差异的现状及其影响因素,农业区域经济差异的发

    展趋势及其对经济增长的影响做实证研究,并提出相应的政策建议。

    三、定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文注重理

    论依据的阐述和模型分析结果的定性分析,在写作过程中对选用的

    分析方法均做了试算和合理性分析。对新疆农业区域差异的研究结

    果与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性。

    该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法

    先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推

    荐为校级优秀毕业论文。

    毕业论文评阅人评语模板

    优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训

    练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究

    (参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于。。。。。的资料,写作过程中能综合运用。。。。知识,全面分析。。。。问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完

    全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,

    逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论

    述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富

    的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

    良:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有

    难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

    该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于。。。。。的资料,写作过程中能综合运用。。。。知识,全面分析。。。。问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个

    人见

    解。

    文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符

    合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现

    抄袭现象。

    中:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有

    一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指

    导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于。。。。。的

    资料,写作过程中基本能综合运用。。。。知识,全面分析。。。。问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容

    基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但

    缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务

    于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文

    献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

    【指导教师评语:毕业论文(设计)的价值;反映学生掌握知识、

    能力情况;论文(设计)的内容、结构、结论以及整体水平等】

    目前,土地制度改革已成为一个广受社会关注的研究领域,某同学

    的学士学位毕业论文《土地征收补偿问题研究》选择土地征收补偿

    的相关问题进行研究,选题适中,即具有前沿性,又具有现实的紧

    迫性。土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一,如何从目

    前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重

    要问题,选择该题目进行研究有较强的理论和现实意义。

    从论文的内容可以看出,作者占有资料丰富,讨论了现行土地征收

    补偿制度及其运作中存在的问题。然后,在借鉴国外相关法律制度

    的基础上提出了较为可行的解决方案,???有一定的新意。

    论文表明,该同学阅读了较多的参考文献,对该研究领域较熟悉,

    具备了一定的文献综述能力???。论文语言流畅,结构严谨、合理,观点正确,相关分析论证有一定的参考价值,??。论文表明,该同

    学对相关的专业知识掌握较好,具有一定的分析问题解决问题的能力,??,论文达到了学士学位应有的水平,同意论文答辩。

    【评阅人意见】(选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化

    程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等)

    土地制度改革问题是目前热门的研究领域,受到学术界和社会广泛

    的关注。该同学选择“土地征收补偿制度”进行研究,选题有新意。

    该课题有一定的难度,工作量适中,符合专业培养目标。

    该论文从现行土地征收补偿制度存在的问题出发,分析了目前国内

    在该领域的研究现状,较全面的分析了土地补偿制度的相关问题,

    设计了解决问题的短、中、长期的解决方案,??.。

    论文表明,该同学查阅了较多的文献资料,具备了一定的文献综述

    和资料整理能力。论文内容较完整,层次结构清晰,主要观点突出,逻辑性较强,表明该同学具备了一定的独立工作能力。论文文字较

    流畅,达到了本科生的培养目标。

    本人认为,该论文达到了学士学位论文水平,同意论文答辩。

    【答辩小组评语】(学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表

    达能力、回答问题正确性等)

    在答辩过程中,该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩

    委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料,具备了一定的文献综述能力,在土地

    征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回答基本正确。另外,论文也有不足指出,如对土地征收所涉及到的深层次的

    基础理论问题讨论不够深入,???。

    综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现,答辩

    小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议

    授予学士学位。

    本文研究了*****,对*****有较强的实用价值,为****提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

    论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在

    初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

    作者试图从jack london的生平中寻找作家与其小说中某个人物的

    关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,

    但仅限于资料的罗列,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文

    写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者所下的功夫还不够。

    论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。

    论述比较充分,条理比较清晰。在东西方文化的对比中,作者举了

    很多有趣的例子,但对近在眼前的中国的例子却很少。东方文化的

    例子多取自日本文化,这是一个很大的缺陷。文章层次分得过细是

    另一个缺点,几乎一个自然段一层,如不仔细看反而更令人糊涂。

    在打印格式、拼写、用词上有不少错误,特别是论文的后半部分。

    参考文献部分尚缺出版社地点。

    在一稿的基础上有较大改进。主要的问题多已解决。特别是一稿中

    分层太细、缺少中国文化例证等缺点。语言上的错误纠正了许多,

    但仍有上次指出的错误没有更正,如

    course,cause不分等。参考文献的排列也还存在一些小问题。引言部分还是没有标明出处。

    毕业论文设计总结的结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化冲突

    并寻找解决的途径。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。遗憾的是,由于作者本人没有跨国

    公司的工作经历,也没有去跨国公司作相应的考察,因此,她的论

    述只能基于阅读中获得的二手资料,而所谓东方文化又多以日本的

    资料为代表,要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题,读者更需要的则是中西文化的对比,这方面作者虽然在以后各

    稿中补充了一些,仍显不足。

    论文的选题很好,有创意。作者对maslow的心理学理论及jack london的原著都有所研究。问题主要表面在:1:对英语论文的格

    式很不了解,introduction部分又是图表又是分节。毕业论文结论

    不够好,参考文献的排列也不规范;2:观点方面的错误在于竟然认

    为人类心理学的理论也适用于动物。其实杰克伦敦作品中的那条狗

    在某种程度上说是拟人化了的,是体现所谓权力意志的超人,或super dog。此外语法上也有一些错误。

    【篇二:毕业论文指导老师评语集锦】

    评语:本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值,

    提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果

    于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位

    论文的各种要求。

    评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。

    即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写

    错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个

    人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的

    资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

    评语:论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论

    文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,

    特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者

    对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说

    理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己

    的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比

    较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文

    符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,

    已经达到本科论文的要求。评语:本论文选题有很强的应用价值,

    文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这

    样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,

    已经达到本科论文的要求。

    本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所

    学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论

    文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

    在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完

    成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排

    合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也

    比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退

    或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高

    的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待

    提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后

    的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步

    1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论

    和基本技能的掌握比较完整和全面等等

    2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生

    产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等

    3.文章本身逻辑性和科学性的评价

    4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价

    5.与相关学科综合评价

    优:

    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高

    难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的

    实践指导意义)。

    该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作

    过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要

    观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

    文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

    语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,

    其时效性较强;没有抄袭现象。

    良:

    论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题

    目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指

    导意义)。

    该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综

    合运用知识能力较强。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,

    主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

    文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

    语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

    中:

    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定

    难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

    该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过

    程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合

    运用知识能力一般。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,

    主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

    文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

    语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,

    其时效性一般;未见明显抄袭现象。

    及格:

    论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难

    度较小,工作量不大。论文选题一般。

    该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,

    写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力

    较差强。

    文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

    文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

    语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

    一、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业

    经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此

    已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题

    做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来

    的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

    二、数据资料翔实,分析方法选用得当。该开题报告能立足于xx实际,搜集了大量的数据资料,选用了较先进的分析方法(运用聚类

    分析、主成分分析、b—j预测、r/s分析、非线性回归),借助统计

    分析软件做大量的模拟实验,以相关区域经济理论为依据,对xx农

    业区域经济差异的现状及其影响因素,农业区域经济差异的发展趋

    势及其对经济增长的影响做实证研究,并提出相应的政策建议。

    三、定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文注重理

    论依据的阐述和模型分析结果的定性分析,在写作过程中对选用的

    分析方法均做了试算和合理性分析。对xx农业区域差异的研究结果

    与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性。该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法

    先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推

    荐为校级优秀毕业论文。

    毕业论文评阅人评语模板

    优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有

    较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较

    大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于。。。。。的资料,写作过程中能综合运用。。。。知识,全面

    分析。。。。问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院

    规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,

    其时效性较强;没有抄袭现象。

    良:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有

    难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

    该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于。。。。。的资料,写作过程中能综合运用。。。。知识,全面分析。。。。问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个

    人见解。

    文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符

    合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现

    抄袭现象。

    中:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有

    一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指

    导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于。。。。。的

    资料,写作过程中基本能综合运用。。。。知识,全面分析。。。。问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容

    基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但

    缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务

    于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文

    献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

    【指导教师评语:毕业论文(设计)的价值;反映学生掌握知识、

    能力情况;论文(设计)的内容、结构、结论以及整体水平等】

    目前,土地制度改革已成为一个广受社会关注的研究领域,某同学

    的学士学位毕业论文《土地征收补偿问题研究》选择土地征收补偿

    的相关问题进行研究,选题适中,即具有前沿性,又具有现实的紧

    迫性。土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一,如何从目

    前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重

    要问题,选择该题目进行研究有较强的理论和现实意义。

    从论文的内容可以看出,作者占有资料丰富,讨论了现行土地征收

    补偿制度及其运作中存在的问题。然后,在借鉴国外相关法律制度

    的基础上提出了较为可行的解决方案,???有一定的新意。

    论文表明,该同学阅读了较多的参考文献,对该研究领域较熟悉,

    具备了一定的文献综述能力???。论文语言流畅,结构严谨、合理,观点正确,相关分析论证有一定的参考价值,??。论文表明,该同

    学对相关的专业知识掌握较好,具有一定的分析问题解决问题的能力,??,论文达到了学士学位应有的水平,同意论文答辩。

    【评阅人意见】(选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化

    程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等)

    【篇三:毕业论文指导老师评语及答辩教师评语集锦】

    评语:1、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题

    目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

    2、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程

    中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

    3、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

    4、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

    5、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

    评语:本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值,

    提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果

    于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位

    论文的各种要求。

    评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。

    即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写

    错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个

    人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的

    资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

    评语:论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论

    文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,

    特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者

    对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说

    理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以

    把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达

    到本科论文的要求。

    本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所

    学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论

    文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

    在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完

    成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排

    合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也

    比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退

    或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高

    的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待

    提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后

    的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步

    1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论

    和基本技能的掌握比较完整和全面等等

    2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生

    产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等

    3.文章本身逻辑性和科学性的评价

    4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价

    5.与相关学科综合评价

    优:

    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高

    难度,工作量大。选题具

    有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

    该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作

    过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要

    观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

    文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

    语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,

    其时效性较强;没有抄袭现象。

    良:

    论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题

    目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指

    导意义)。

    该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综

    合运用知识能力较强。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,

    主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

    文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

    语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

    中:

    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定

    难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

    该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过

    程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合

    运用知识能力一般。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,

    主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

    文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

    语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,

    其时效性一般;未见明显抄袭现象。

    及格:

    论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难

    度较小,工作量不大。论文选题一般。

    该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,

    写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力

    较差强。

    文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

    文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

    语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

    一、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业

    经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此

    已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题

    做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来

    的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

    二、数据资料翔实,分析方法选用得当。该开题报告能立足于xx实际,搜集了大量的数据资料,选用了较先进的分析方法(运用聚类

    分析、主成分分析、b—j预测、r/s分析、非线性回归),借助统计

    分析软件做大量的模拟实验,以相关区域经济理论为依据,对xx农

    业区域经济差异的现状及其影响因素,农业区域经济差异的发展趋

    势及其对经济增长的影响做实证研究,并提出相应的政策建议。

    三、定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文注重理

    论依据的阐述和模型分析结果的定性分析,在写作过程中对选用的

    分析方法均做了试算和合理性分析。对xx农业区域差异的研究结果

    与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性。该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法

    先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推

    荐为校级优秀毕业论文。

    毕业论文评阅人评语模板

    优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有

    较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较

    大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于。。。。。的资料,写作过程中能综合运用。。。。知识,全面

    分析。。。。问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院

    规定,内容完整,层次结构

    安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文

    题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全

    符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭

    现象。

    良:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有

    难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

    该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于。。。。。的资料,写作过程中能综合运用。。。。知识,全面分析。。。。问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个

    人见解。

    文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符

    合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现

    抄袭现象。

    中:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有

    一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指

    导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于。。。。。的

    资料,写作过程中基本能综合运用。。。。知识,全面分析。。。。问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容

    基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但

    缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务

    于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文

    献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

    【指导教师评语:毕业论文(设计)的价值;反映学生掌握知识、

    能力情况;论文(设计)的内容、结构、结论以及整体水平等】

    目前,土地制度改革已成为一个广受社会关注的研究领域,某同学

    的学士学位毕业论文《土地征收补偿问题研究》选择土地征收补偿

    的相关问题进行研究,选题适中,即具有前沿性,又具有现实的紧

    迫性。土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一,如何从目

    前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重

    要问题,选择该题目进行研究有较强的理论和现实意义。

    从论文的内容可以看出,作者占有资料丰富,讨论了现行土地征收

    补偿制度及其运作中存在的问题。然后,在借鉴国外相关法律制度

    的基础上提出了较为可行的解决方案,???有一定的新意。

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