幼儿园争创省级“巾帼文明岗”纪实
时间：2020-09-04 07:46:18 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
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幼儿园争创省级“巾帼文明岗”纪实幼儿园争创省级“巾帼文明岗”纪实
幼儿园是由教育局联合创办的一所区教育局直属全民事业单位的公立幼儿园。全园共有教职员工80名，女性占职工总数的94%以上。2001年初，我们以创建“巾帼文明岗”为抓手，抓住教育现代化发展的机遇，坚持以发展为主题，以改革总揽全局；以内强素质，外树形象为宗旨；以深化改革、找准突破口，再上新台阶为目的，大力开展浙江省“巾帼文明示范岗”创建活动，唱响主旋律，实现了幼儿园教育、教学、管理的新跨跃。2003年4月被浙江省教育厅正式命名为“浙江省示范性幼儿园”,并相继被评为“杭州市现代化达标幼儿园”、“杭州市优秀辅导幼儿园”、“杭州市环保模范学校”等19项荣誉称号……2002年被命名为北仑区“巾帼文明岗”，2003年被评为杭州市“巾帼文明岗”，目前，我们正在为争创浙江省“巾帼文明岗”而努力。可以说，贝贝幼儿园的发展史，就是贝贝女职工的奋斗史。
一、重师德、立师风，塑造新时期教师形象。
在争创“巾帼文明岗”的过程中，我们注重师德、师风、师魂的教育，倡导乐业、敬业、奉献精神。以师德建设为抓手，增强女职工教书育人、服务育人、管理育人的事业心，以身立教的使命感，尊重幼儿、爱护幼儿的责任感。通过组织示范岗成员观看“先进教师事迹”记录片，让大家在感动之
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余，思考教师职业的伟大与光荣；开展“夸夸身边的人”活动，让大家发现彼此的优点，互相学习、取长补短；组织“师德、师魂”演讲比赛，经历情感的洗礼；开展“我能为孩子做什么”、“我能为家长作什么”的研讨，增强教师、保育员的服务意识；还结合自身特点，共同制定了“贝贝幼儿园女职工行为规范”，“贝贝幼儿园教师十要、十不要”等制度，作为我们平时的行为指向。
每年，我们都组织开展“园巾帼建功”先进年级组、“园巾帼建功”先进班集体，以及“园巾帼建功”先进个人的评比。历年来，有5位成员被评为区优秀班主任，有11位成员分别获得“王宽诚育才奖”和“张士伯奖育金”，有2位成员被评为市、区“巾帼建功”先进个人，有2位成员被评为区优秀团干部，有1位成员被评为区优秀教育工作者……巾帼们良好的师德为我园“巾帼文明岗”建设增添了耀眼的光环。
二、勤学习、钻业务，打造优质师资队伍
为使“巾帼文明岗”真正成为培育人才的基地，充分调动女职工岗位建功、成才奉献的积极性，在创建中，我们始终做好育人与服务两篇，坚持将队伍建设作为创建工作的主要内容，多方入手，积极开展岗位比武、岗位练兵、业务竞赛等活动，积极开展园本培训，努力打造一支可持续发展、具有时代特点和贝贝特色的教师队伍。
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、理念先行。牢固确立以幼儿发展为本的教育观，要求教师走进童心、解读童心，以正确的儿童观、教育观促进幼儿更好地发展，给幼儿快乐的童年。
2、强化培训。以教师课堂、教师论坛为阵地，定期学习先进的教育思想、教育理论以及时事政治，不断提高自身的政治思想和现代教育理论水平；鼓励教师参加学历进修、现代教育技术和各类业务培训。
3、组织比武。定期对保教人员的业务能力与水平进行检阅、考查，鼓励优者，鞭策后进，最终达到共同提高之目的。
4、师徒挂构。为青年教师、新教师寻找经验丰富、责任心强的“师傅”，建立师徒关系，并签订“三包”合同：一包思想端正；二包业务长进；三包教育（学）效果。指导教师承担对“徒弟”全面负责、全过程指导的职责，出了问题双方有责，有了成绩共同受奖。
5、加强研讨。发挥教研室、年级组的作用，力求在研讨中找问题、定措施；http:///article/力求在研讨中相互探讨和分享经验；力求在个人成长激励中关注他人进步；力求在共勉中提高自身竞争实力。
6、狠抓科研。着眼于提高幼儿的全面素质和办园水平，形成向教育科研要质量、要效益的氛围；着力于增强全体教师的科研意识，促进教科研工作朝着正常化、制度化和规范化的方向发展。
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7、打造名师。根据幼儿园实际，制定教师培养与管理条例，对教师的政治思想、职业道德、教学水平、班主任工作、基本功水准以及科研能力等方面提出一系列具体而明确的要求。
通过努力，在贝贝的文明岗成员中已拥有了1名市教坛中坚、1名区学科带头人、2名区学科骨干教师、11名市区教坛新秀……有30余人次成员在市区幼儿教师教坛新秀、教学基本功、说课上课、卡拉ok、演讲等比赛中获奖，有50余篇科研论文、教学案例分别在全国、省、市、区的学前教育年会论文评比和教科研成果评比中获奖交流或发表。2004年12月，凝结了我园十多位巾帼心血的《幼儿园班级家委会活动的设计与组织》一书由南京出版社出版发行。
有了一支优质的师资队伍后，贝贝的巾帼们想的是怎样用我们的优质资源带领其他幼儿园，扩大优质教育的受益面。因此，我们承担了辅导学区内幼儿园的任务，手把手地与学区辅导网及结对园的教师们师徒结对，经常与姐妹园教师相互交流，送教、讲座，接待前来听课、学习，共同探讨教育教学中的问题，带领和帮助她们共同进步，2003年、2005年，我园连续两次被评为杭州市优秀辅导幼儿园。
三、勇于承担、乐于奉献，为幼儿园发展添砖加瓦
幼儿园在发展过程中总有许多新尝试、新举措，贝贝的巾帼们就是一个敢于创新、勇于奉献的年轻队伍。首先，我们的
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园长、市“巾帼标兵”乐志红就是这样一个人。因为她的创新精神，我园有了很多全区第一——第一个尝试小班化教学的幼儿园、第一个拥有娃娃电脑教室的幼儿园、第一个成立网站的幼儿园、第一个成立亲子俱乐部的幼儿园、第一个尝试多形式办园的幼儿园。而幼儿园每做一次尝试、每迈出新的一步，都需要巾帼们的积极配合。在园长的带领下，我园巾帼们纷纷向她看齐，以争做幼儿园“巾帼标兵”为契机，尽心尽力的为幼儿园奉献一份力量。
近两年，幼儿园规模不断扩大，尝试多形式办园机制，需要我们去摸索、去奉献，贝贝的巾帼们克服种种困难，充分发挥
热情，踊跃报名去路途遥远的春晓幼儿园支教。一年来，去春晓的巾帼们几乎每天都是早上6点出门，晚上6点进门；太平洋幼儿园因为收费较高，家长对老师的素质要求也就高了。因此，去那里工作的巾帼们，无论是劳动时间、业务素质、为人师表等都要有更高的要求。
为了扩大优质教育的受益面，我园又在学前教育领域进行了大胆探索，于2002年5月成立了贝贝亲子俱乐部。因为亲子俱乐部的活动按排在周六双休日。因此，俱乐部的老师放弃休息时间，甚至是抛下自己的孩子来组织游戏。而我们的巾帼们都积极报名，在完成本职工作之余，兼做亲子俱乐部
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的老师。如今，俱乐部的教师队伍不断扩大，参加的宝宝人数也与日俱增。四年来，俱乐部先后拥有300多名会员，5000多人次的宝宝参加了亲子游戏，三次成功地举办了三次北仑区0－3岁宝宝亲子大奖赛，已成为了受全区家长和宝宝信赖和喜爱的早教乐园。
四、充满爱心、优质服务，为家长带来满意放心
幼儿园是教育机构，更是服务行业。为社会服务，为家长解决后顾之忧，是我们的服务内容。在创建“巾帼文明示范岗”的过程中，巾帼们用她们的爱心、细心和耐心，充分发挥了服务精神。因此，在贝贝幼儿园发生了很多感人的事。有面向全体幼儿、关心体弱儿、特殊儿，使每个幼儿有进步的件件小事；有忘我工作，加班加点，乐于奉献的动人小故事；有注重幼儿心理健康，帮助幼儿建立自信心的点滴事迹。为了配合家长治好孩子的慢性疾病，我们的老师和保育员每天烫热中药，定时让孩子服。孩子的病终于好了，家长感动地送来了旌旗；为了让晚来接的孩子不饿着，老师们常常自己掏钱给孩子买吃的；为了带幼儿看病，下班后教师顾不上照顾自己生病的孩子，而在医院中陪伴班级孩子吊完盐水直到家长来接；为了了解班上每一位孩子，做好每一位孩子的工作，巾帼们利用晚上和双休日进行家访，和家长切磋商讨教育孩子的方法。
2005年初，我们又向新的目标迈进----争创省级文明岗，为
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此，我们把示范岗成员、岗位职责、制度等进行公示，设立园长信箱、公布监督电话，主动接受社会监督和家长评议，不断规范文明岗的管理机制。牢固树立服务意
识，提高服务质量，更新调整《为家长为幼儿服务制度》，想家长所想，解决家长实际困难。我们为家长提供了幼儿早餐、晚餐和加时托服务，为家长安心工作尽心；推行微笑服务、满意服务，使孩子愉快、家长放心，为孩子理发、缝小被、洗小被、测视力，给孩子喂药、换洗尿湿的衣裤，给患病儿烧可口的病号菜，为身患绝症的幼儿家长捐款，从小培养孩子爱心，也使孩子体会到班级集体的温暖和巾帼们的爱。幼儿园开办以来，多次有家长送锦旗给幼儿园或班级老师，感谢老师们的辛勤付出。
我们还积极发挥家长委员会、家长智囊团的参谋作用和监督作用，群策群力办好幼儿园，认真对待家长的来信来访，妥善处理出现的问题，乐意接受家长的监督与批评；我们及时更新家长园地，帮助家长提高家教水平，办好家长学校，设立家长学堂，传授家教知识，探讨家教方法，交流家教经验，发挥《幼儿成长记录册》的作用，经常家访，通过电话、电子邮件、写条等与家长及时沟通、保持联络，使家园形成合力，2005年被评为“杭州市示范性家长学校”；
五、风采亮丽、多才多艺，为北仑区文艺工作尽绵薄之力
我园积极参加社会公益活动和市、区精神文明建设活动。历
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年来，北仑区海晨艺术团中就有多位贝贝的巾帼，她们利用业余时间参加排练，跟随艺术团参加各种演出。我们也曾以文明岗的名义排练舞蹈，多次参加区里的演出。社区开展活动时，总少不了贝贝巾帼的身影，排大合唱时，我们是主力军，舞蹈经常由我们包办。有时，需要有小朋友的节目参加演出，贝贝的巾帼们也不推辞，排练了幼儿舞蹈、宝宝时装秀等节目参加演出。
六、展望未来、树贝贝品牌、创优质教育
通过这几年的“巾帼文明岗”创建，我们的“民主管理、以人为本、勤奋进取、求实创新”的软件建设特点和“科学规划、适度超前、合理利用、舍得投入”的硬件建设特点更加显现。较好的现代化教育、教学设施和充满活力、富有朝气、好学上进的巾帼队伍，形成了“团结、进取、求实、创新”的良好园风和“热忱、严谨、善诱、挚爱”的良好教风。为更好地体现文明岗创建的“四大”效应，积极探索教育发展新路子，努力扩大优质教育资源，促进幼儿园的可持续发展、跨越式发展，同时也是为了服务社会，我们园求真务实、知难而进、开拓创新，进行了办园模式的有益探索，并迈出了跨越性的一步。一年来，幼儿园连锁经营与集约化管理的实践得到了区领导、教育局领导的充分肯定，今年9月，以0-3岁早教为特色的新的连锁园—早教园，已如期开园。随着幼儿园的不断发展，优质教育资源逐步扩大，家长满意度不断
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提升，贝贝赢得了社会各界的广泛赞誉和充分肯定。
今后，我们将继续抓住机遇，求真务实，知难而进，开拓创新，将“巾帼文明示范岗”的创建活动推向一个新的高度。幼儿园
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