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    感恩同学演讲稿(完整)

    时间:2023-06-01 15:25:06 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    下面是小编为大家整理的感恩同学演讲稿(完整),供大家参考。

    感恩同学演讲稿(完整)

    篇一:以感恩为主题的演讲稿

    篇一:以感恩为话题的演讲稿

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    以感恩为话题的演讲稿

    老师们,同学们:

    大家好!

    今天我演讲的题目是:学会感恩。

    如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之心则是诗中最华丽的词藻;
    如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;
    如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。

    感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

    感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

    感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

    感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

    感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

    感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

    常说:“三有三为。”

    心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么? 心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么? 心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

    有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

    常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久??

    感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!篇二:以感恩为题的演讲稿

    以“感恩”为话题的演讲稿

    尊敬的老师、亲爱的家长:大家好!我今天演讲的题目是:《学会感恩》

    有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了却漠然视之。一个不懂得

    感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,却不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存的智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。

    感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来是如此的美丽!

    我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感谢时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任感,懂得回报社会。

    我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团队争得的每一份荣誉和成功。

    我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

    我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助,感谢老师的辛勤付出和不倦教诲。

    我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力,用一颗感恩的心做人做事。

    同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;
    如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;
    如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;
    如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

    所以,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心.

    做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。母校,为我们营造出优美的书香环境;母校,为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我;
    母校,带领我们一 步步迈向成功的未来。我们这群花朵,在母校一天天悉心滋润下,茁壮成长。而我们将绽放出最灿烂的花朵来回报老师,回报母校!

    感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗 感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情, 友情的人,-一个生活快乐.幸福的人! 最后,我想用三句话与同学们共勉:

    常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

    常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进。

    常怀一种感恩之念,它会让我们的生活撒满温暖的阳光。

    演讲人:七年级(1)班 杜玉荣篇三:用感恩为主题的演讲稿

    亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助??而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人,尤其要感谢为我们日夜操劳的父母。

    落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;
    白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

    从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;
    从上小学到初中,乃至大学,不管父母是否在你的身边,他们在闲暇还是工作之时,他们心中一直牵挂的必定是自己的儿女。

    感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

    感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;
    伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

    感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

    感恩父母

    在我家里,一直以来我都只和母亲沟通,与父亲的交流实在是少之又少,一些生活用品都是妈妈给我准备,就连生活费我们也是有妈妈来执行。尽管我知道,爸爸是爱我的,而我的心中也是有一个神圣高大的父亲,我一直都未去改变它,也没想过它还能发生转变,到大学来后,我打电话回家都是直接打给母亲,偶尔有几次母亲不在旁边的,当铃声响好久后父亲才会接听,并且会说妈妈去哪哪了,有事没,然后我也就回答几句加上一些普通的问候语便结束通话。然而,就是一个月前,和同学之间无意谈起父亲和女儿之间的爱与距离,作为一个即将成年和已成年的大学生来说,我们需要更主动的与父亲进行情感交流,于是,有几次打电话回家故意拨了父亲的号码,他一接到电话就好像害羞的书生,显得有点不自然后来又把电话给我妈了,对此我真的表示好无语更多的是父女之间的距离和无奈。半夜时分,梦醒后眼泪更是忍不住的往下掉,不知那是梦还是自己的思维经看到了小时候父亲对我的点点滴滴,在我的记忆中,当时受到重男轻女思想的影响父亲的脾气很暴躁,老是对我妈发脾气,可是他都未曾打过我,我知道他是一个很重感情的人,尽管我不是男孩可我毕竟是她的亲生骨肉。小时候的我多病多灾,记忆中只有母亲带我四处求医和回来熬药煎药,而父亲却未在我的印象中陪伴着我,我也不知道是什么原因,也许从那时候起我们便有了现在这样的淡淡的关系。现在,我需要成长起来了,我能理解父亲只是不会表达爱,只是不懂得怎样表示他的关心。眼泪一直在不停的流,半夜用袖子拂去泪水,我想:父母的爱是最廉价的,因为他们从来不奢望回报;
    父母的爱又是无价的,因为我们无法还清;
    父母的爱没有时间和空间的限制,它伴随我们的将是永恒。

    同学们,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

    篇二:感恩于心的演讲稿

    感恩学生 享受幸福

    没有了阳光,就没有了温暖;
    没有了雨露,就没有了五谷;
    没有了水和空气,就没有了

    生命。当我们受恩受惠受益于大自然,受恩受惠受益于他人时,我们要用一颗感恩的心面对

    生命中一切的一切。我们感谢生我养我,疼我爱我,含在口里怕化了,捏在手里怕捂了,托

    在掌心怕飞了,儿行千里母担忧的父母;
    感谢一日为师,终身为父的老师;
    感谢食堂师傅为

    我们提供的可口养生饭菜;
    感谢清洁工为我们创造窗明几净一尘不染而付出的艰辛和汗水;

    感谢身边的一切一切的人??.而今天,在这里,我也要感谢你----我的学生,我可爱的孩子们,我要对你们说一声:

    谢谢! 我读过这样一个故事。那是作者小学时的一个教师节里,语文老师像往常一样匆匆地走

    向讲台,伴随着浑厚的一声“上课”,同学们齐刷刷地全体起立,在近乎寂静般的稍稍停顿之

    后,学生以比平时洪亮了好几倍的声音喊出了“祝老师节日快乐”。那一刻,这位一向不苟言

    笑的老教师却像个平日里少受夸奖的孩子一样,手足无措地笑了。他说这是他站在讲台上的

    最后一个教师节了,明年他就退休了。那时作者告诉自己,每年的教师节都向这位三十多年

    来一直守着那三尺讲台老师道一声“节日快乐”。直到有一年的教师节作者得知那位老师去世

    了,他在他生平最后一个教师节里写下了:九月是幸福的,九月,感恩于我的学生。

    看到这个故事,我的心也无法平静。

    作为一个教师,每到这个时候,我也总能听到那稚声稚气的“老师节日快乐”,我也总能

    收到那写着:
    “敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!”诸如此类

    话语的卡片。我终于明白了那位老教师话语的含义。是的,我怎能不感恩我的学生呢?记得

    自己的作业本很多的时候,是他们从座位里跑出来,争着帮我拿到办公室;
    记得我嗓子疼时,

    他们偷偷放在我桌上的咽喉片;
    记得我与他们一同大扫除,他们争着干脏活,让我别做的时

    候;记得我们一起春游,围在一起做游戏的时候,我被这心灵与心灵之间不设防的信任带来的

    快乐所感动。

    我们总是说要关心学生,帮助学生,为学生无私奉献。我们还是不自觉地把自

    己看作是一个施恩者,其实,在我们付出的同时,可能收获更多。感恩教育说了很多年,我

    们都是教育学生要感恩父母,感恩老师,感恩社会。可老师是否也应自觉去感恩学生。

    想想吧:每天早晨,当你走进校园,是学生一声甜甜的招呼,给你的心灵注入第一缕阳

    光,让你拥有了一整天的晴朗。课堂上,你每一次精彩的演绎,除了你自己的精心准备,更

    有学生的积极参与和尽致发挥。打开盒子,翻出你的荣誉证书,看看哪一件荣誉里没有你学

    生的一半。确实,没有谁能像教师一样从学生那里收获更多。

    感恩学生,我们就要立足岗位,扎实做好本职工作;
    感恩学生,我们就要面向全体学生,

    关心呵护每一位学生的健康成长;
    感恩学生,我们就要善待学生,成为他们心中的绿荫??

    一、感恩学生,我们要用敬业的精神对待教育工作因为有了学生,才有了我们赖以生存的教师这一职业。感恩学生,我们就不能将对教育

    工作的理解停留在谋生的手段这一层面上,在感恩者的眼里,教育不是职业,更不是谋求生

    计的饭碗,而是一项崇高的事业。是事业,就需要我们用敬业的精神来对待。用敬业的精神对待教育工作,我们就要突出学生的主体地位,就要时时处处为学生着想。

    教学工作就不是教师的教和学生的学的简单组合,而是教师教会学生学的动态过程;
    就不是

    教师是导演,学生是演员的节目表演,而是师生、生生、生本的对话,师生、生生共同合作

    探究、共同成长的过程。

    二、感恩学生,我们要宽容和欣赏每一位学生陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”陶

    先生担任中长时,某天,他看到一个男生正想用砖头砸其同学。陶行知先生立刻制止了

    这个孩子的行为,叫他到校长办公室去。然后,陶先生向别的同学简单地了解了一下学生打

    架的起因和过程,回到办公室,那个男生在等他。陶先生掏出一颗糖递给这个学生说:“这是

    奖励你的,因为你比我准时。”接着又掏出第二颗糖:“这也是奖励你的,我不让你打人,你

    立刻就住手了,说明你很尊重我。”这个学生将信将疑地接过糖,陶行知先生又掏出一颗糖给

    他:“据了解,你打同学是因为他欺负女生,这说明你有正义感。”这时,那名男生哭了:“校

    长,我错了。同学再不对,我也不能采取打人这种方式。”陶先生又掏出第四颗糖:“你已经

    认错,再奖励你一 颗。我的糖分完了,我们的谈话结束了。”听了这个故事,我们至少明白这样一个道理,作为教师,我们不要吝啬自己的夸奖。也

    许你今天的夸奖,明天就会出一个牛顿,也许你不经意的赞扬,将来就会多一个林肯,也许,

    你脱口而出的鼓励,不知不觉就创造出许多人间奇迹。

    以诚感人者,人亦诚而应。用感恩的心对待学生,学生亦必会报以感恩的心,感恩

    必将水到渠成。人人都抱以感恩的心,我们的校园、我们的社会必将呈现一派和谐、美好的

    景象。

    老师们,让我们感恩我们的学生,是他们让我学会了包容,学会了体谅,学会了理解,

    正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”当所有的凡尘往事都随风而散,消迹时,

    我多想告诉你,我的学生,有了你们,我很幸福!包河苑小学 许华宏篇二:感恩于心、责任于行的演讲稿懂得感恩,做一名有责任的寿春人 各位老师:

    下午好!我今天演讲的主题是:懂得感恩,做一名有责任的寿春人! 我是一名数学老师,

    在课堂上我经常和学生们一起能感受抛物线那优美的身姿,欣赏到利用二分法求零点的那一

    分为二、逐步逼近理性思维,享受到圆锥曲线方程的那简洁、对称之美??但我告诉我的学

    生,这些数学美只能让我们去欣赏、去感叹,但不能使我们感动。

    2008年初,南国的天空雨雪肆意横行,给人们的生活带来了很多灾难.电力和交通都受到

    了很大的影响,使南国的人们在建国以来,遭受到了前所未有的一场暴风雪.同时也让人们真

    正体会到人间的温暖,爱的奉献之伟大. 由于风雪的原因,各下雪南方城市的路面结冰路滑.

    为了安全行驶,车辆的速度很慢,车辆也很少,来往的行人要做车就不太方便.因此,为了出行

    的人们能安全的到家,在风雪恶劣的情况下.贵州省贵阳市许多出租车或私家车司机们自发的

    组织起了一个绿色通道.每辆志愿出租车的车把上挂有一条绿色的丝带.在风雪中行走的人们,

    只要向这样的车辆招手,司机们就冒着路滑的危险,义务把行人安全送到家.司机的家人也在

    担心着司机们的安危,也想他们早点回家,在暖和的家里和家人团聚.而为了其他人的安危,司

    机们舍弃自己的欢乐.无偿的为出行的人们,奉献自己的宝贵时间和精力.这时,绿色带行动就

    这样被倡导起来!

    一条小小的丝带,在风雪中飘扬.一辆辆车子在风雪中缓缓行驶,一颗颗火热的心温暖着

    人们的心扉.绿色象征着生命,绿色的小草蓬勃生长.普普通通的司机们,用绿色的丝带之心,

    关心着他人的冷暖安危 。时隔多年,这条新闻一直震撼者我的内心世界,我被他们的壮举而感动.我更感动这人与

    人之间因感恩而进行的永无止境的爱的传递! 感恩,是一种品德,更是一种责任。

    现在的我,依然清晰地记得我在寿春中学的第一堂课上,就被学生那一双双求知若渴的

    眼神感动了;
    10月22日,我去南国校区参加第十届吕道奎奖学金颁奖典礼时,知道了很多

    学生放弃了上合肥一中、六中、八中而选择我们寿春时,我被他们的选择震撼了!因为他们

    的选择是孩子们和社会对我们寿春最大的肯定!于是,耳畔想起了叶sir在暑期为我们培训

    时所讲的:选择了寿春,就是选择了责任!

    是啊:当我们看到课堂上一张张聚精会神听课的面孔时,看到孩子们因自己成绩不理想

    而哭泣时,当我们听到孩子那一声声的问候时,听到孩子家长和社会对我们寿春大加褒奖时,

    亲爱的老师们,我想我们所应该做的就是始终牢记:爱心、耐心、理智、宽容的八字教育理

    念,以三个一切为行动准则,以飞流直下三千尺的大无畏教育情怀为我们寿春孩子而鞠躬精

    粹,死而后已!

    是的,我很平凡,平凡到大家都不太认识我。但我知道,寿春之所以不平凡,正是因为

    在座的平凡的寿春人承担着不平凡的责任。老师们,让我们常怀感恩之心,做一名有责任的

    寿春人,在自己平凡的教学岗位上,踏踏实实、勤勤恳恳,勇于担当,为寿春争创一流做出

    应有的贡献吧。篇三:《感恩于心,感怀于行》演讲稿 《感恩于心,感怀于行》演讲稿尊敬的xxxxx

    我是来自07级计算机的xxx,今天,我演讲的题目是《感恩于心,感怀于行》。

    水滴感激大海,因为大海让它永不干涸,花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;
    小鸟

    感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔??自然界中的动物,植物尚且知道感恩,那我们岂不更应

    该学会感恩,常怀感恩吗?“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮物表示感激,铭记在心。当国

    家把第一笔助学金发放到我的手里时,我便记住了那一刻。当时,我以一颗激动的心感受着

    国家对我们的关爱。伟大的祖国从来就没有忘记过我们这些需要她帮助的贫困孩子,她以自

    己宽大的双手温暖着我们每一个人的心灵,让我们在她温暖的怀抱中感受着她那无尽的爱。小时候,老师教育我们要感恩于父母,因为他们给了我们生命,感恩于社会,因为它给

    予我们安定的生活环境,感恩于自然,因为它给予我们无私地爱,感恩? 感恩于社会吧,在风平浪静的今天,没有战火,没有硝烟,有的只是安宁的社会和仁义

    的国家。看不到伊拉克的战火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有这充满欢乐的社会。

    感恩于政府吧,它是一个和平、稳定,并且蓬勃发展的政府,它曾领导人们摆脱压迫,

    真正站起来;
    它曾领导人民进行经济建设,使人们开始富强起来。更重要的是,在2007年,

    它颁布了令所有中职生欢呼的助学金政策。感恩于老师吧,是他们为我们辛辛苦苦传授知识,如果我们没有老师,光有补助金,又

    有什么意义呢?文化课老师教给我们基本的知识,专业课老师教给我们日后在社会立足的本

    能。

    感恩于父母吧,是谁为我们准备早餐,是谁为我们的冷暖担心,是谁为我们在冬天准备

    棉被,是谁在夏日为我们打摇着薄扇,是父母啊,无私地奉献,毫不所取,不求回报。

    在此,我要感谢国家,是他们给了我安心学习的机会,让我不再为家庭的经济状况而烦

    恼,是他们让我有了积极的心态,重新找回了学习的信心,是他们激励我在理想的道路上奋

    勇拼搏,勇敢地挑战自我。同时,我也要感谢我们亲爱的老师,是他们给我知识的甘甜雨露,

    是他们的辛勤培育托起了我美好的明天。作为21世纪的青少年,我们享受了来自祖国母亲的

    温暖与关怀,我们更不要忘了我们的责任。曾经见过这样一句话“最大的罪恶是无条件的获

    取。”当我拿到助学金时,我明白我要肩负起一个崇高的使命,那就是立志做一个有益于社会,

    有益于人民的人。篇四:一颗感恩的心演讲稿 一颗感恩的心演讲稿

    大家好!我今天演讲的题目是《感恩的心》。

    当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带

    给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。怀着

    感恩的心,一代伟人邓小平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人

    民!”怀着感恩的心,人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土

    地爱得深沉。” 怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命。听说过一个人向树道歉的

    故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的

    尊重。懂得感恩,就会以平等的眼光看待每一个生命。

    怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己

    的价值。当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原

    本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛

    了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由

    是那样简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道

    路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。

    怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极

    勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种

    谅解,一种感恩中的感动。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”这些

    都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵;
    感谢你,

    我生命中所有的师长,让我懂得学习之道;
    感谢你,我至真至爱的亲人朋友,岁月途中,快

    乐共享,悲伤共勉,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。

    感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我草长莺飞的

    季节里拈起生命的美丽!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热

    情,我们的社会就会少一些指责与冷漠。我们的精神家园将永远年轻??我今天的演讲到此结束,谢谢大家!篇五:感恩的心感恩的心演讲稿(选)

    尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

    今天我演讲的题目是《学会感恩 与爱同行》 朋友,如果你的父母责骂了你,你会怎么办?如果你的师长批评了你,你会怎么办?如

    果你的朋友背叛了你,你又会怎么办? 每当此时——你会不会想到一个词,那就是“感恩”? 说到感恩,我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村,有一眼据说很灵验的山泉,可以

    医治百病。有一天,一个少了一条腿,拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁

    说道:“唉,可怜的人那,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?”这句话恰巧被残疾的人听到

    了,他对山民说:“我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢他的帮助,让我留有了现在的一

    条腿。”

    因此,让我们一起来感恩吧!感谢责骂了你的父母,因为他们成就了你的辉煌今天;

    谢批评了你的师长,因为他们完善了你的言行举止;
    感谢背叛了你的朋友,因为他们丰富了

    你的人生阅历!感谢所有使你长大成熟的人吧! 朋友,你可曾听说过丛飞,这个为

    资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生

    的姑娘听了他的演唱,被深深地打动了。她不仅帮助他解决了食宿问题,还资助他六百元钱

    购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩,从此他一鸣惊人。然而不

    幸是丛飞身患绝症,即使如此,他也时刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累!他是个懂得

    感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人

    得失,根本就不奢望有什么回报!是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心! 记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;
    你哭,它也哭。”你感

    恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;
    你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。

    感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

    让我们感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,

    感谢这美好的所有!

    最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行! 感恩父母点亮真情在开始我的演讲之前,请允许我将一个真实的故事,十几年前,一个村庄遭遇洪灾,肆

    虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。下游的人们在离岸20米的一颗

    大树和岸边之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。这时,只见一

    对母女相拥着被洪水冲了下来,母亲花白的头发在洪水中十分醒目。岸边的人不停的挥手呼

    喊,叫母女俩向绳坝靠拢,母女俩听到喊声挣扎着向绳坝靠近,但洪水湍急,母女俩用尽了

    力气,离绳坝还有一点距离,眼看就要擦过栓着绳坝的大树。就在这一刹那间,母亲奋力把

    女儿往绳坝边一推,女儿顺势抱住了大树,得救了,而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力

    冲到了河中心,在洪水中挣扎了几下,消失在奔腾的河水中,被救上岸的女儿失声痛哭,岸

    边的人们也流下了感动的泪水。这一幕只发生在一瞬间,却在人们的脑海里牢牢的定格。面

    对生与死的选择,母亲毫不犹豫的把生的希望留给女儿,父母不仅给了我们生命,更是为我们的成长付出了心血和汗水,我常常听到父母在背后

    谈论,说我的身体健康是他们最大的心愿。可就在一个月前,我玩耍时,不小心磕掉了一颗

    牙齿,这是一颗恒牙,磕掉就不会再长了,当时,妈妈非常害怕,着急的眼泪都流出来了,

    爸爸东找西找,找到磕掉的牙齿,带着我去医院诊治。去了几家医院,也没有能补上,当时,

    爸爸妈妈都急得满头大汗,他们担心这颗丢失的牙齿会影响到我的美观,更担心别人的眼光

    会造成我心灵的伤害。从他们焦急的眼神里,从他们的细心呵护中,我深深体会到了父母之

    爱。尽管我的牙齿到现在还留着一个缺口,但父母之爱已经将它添补,我感到自己依然很美

    丽,很幸福。

    现在,我已经长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,因为有了父母才有了我,

    才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了

    我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最

    为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位高低、

    不管他们的相貌漂亮与否,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。一张

    亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑??

    都会让父母感到幸福和安慰。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;
    白云在蔚蓝

    的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才

    会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

    让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成绩来回报父母,因为父母

    永远是我们的支柱,我们永远是父母的牵挂。

    心怀感恩(演讲稿) 在秋叶纷飞的季节里,落叶飞扬的乐章是树木对大地滋养的感恩,丝缕飘荡的晴空是白

    云对蓝天哺育的感恩。朝气蓬勃的我们满怀对父母养育的感恩。感恩是一种心态,感恩是人

    类心灵的美好境界。

    你如果要问我感激谁?我要告诉你,我要感谢的人很多,很多``````每一个曾帮助过我,

    鼓励过我,关心过我的人都值得我感恩。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。即使你只帮我捡

    过一支笔,倒过一杯茶,解答过一个问题``````我都要真诚地对你说声:“谢谢!”即使你只

    篇三:学会感恩,学生演讲稿

    学会感恩

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家早上好,今天我演讲的题目是《学会感恩》

    我常常在校园中看到这样的情景,许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞,送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用,连一句感谢的话都没有;
    有些同学对老师长年累月的付出不知感恩,却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;
    有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩,还认为班集体与他无关。

    这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失。其实,感恩是一种千古流传的美德。

    卢梭曾经说过一句话:“没有感恩就没有真正的美德。”是的,感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有一点成绩,仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德,才能拥有和谐生活,拥有光明与前途。

    学会感恩,感谢生活给你的赠予,你才会拥有一个积极的人生观,健康的心态。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要学会给予分享,互爱互助。给予越多,生活才更丰富,奉献越多,生命才更有意义。常怀感恩之心,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活,对一切美好的事物充满信念,从而被美好的事物所包围。

    同学们,感恩是一束金色的阳光,它能融化冰雪。让我们学会感恩吧,感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底。


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