• 领导讲话
  • 自我介绍
  • 党会党课
  • 文秘知识
  • 转正申请
  • 问题清单
  • 动员大会
  • 年终总结
  • 工作总结
  • 思想汇报
  • 实践报告
  • 工作汇报
  • 心得体会
  • 研讨交流
  • 述职报告
  • 工作方案
  • 政府报告
  • 调研报告
  • 自查报告
  • 实验报告
  • 计划规划
  • 申报材料
  • 当前位置: 勤学考试网 > 公文文档 > 自我介绍 > 正文

    小学劳动教育主题班会教案 劳动主题班会教案x

    时间:2020-11-21 04:14:25 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    小学劳动教育主题班会教案2篇 劳动主题班会教案

    小学劳动教育主题班会教案2篇 劳动主题班会教案

    精品文档,仅供参考

    精品文档,仅供参考

    小学劳动教育主题班会教案2篇 劳动主题班会教案

    劳动教育,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。以下是本站小编为大家带来的小学劳动教育主题班会教案2篇,希望能帮助到大家!

    小学劳动教育主题班会教案1

    一、活动目的:

    1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。

    2、体验劳动的欢乐,从小培养爱劳动的习惯。

    3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

    二、课前准备:

    1、搜集名人或身边感人的劳动故事。

    2、观察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。

    三、班会过程:

    (一)激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活,劳动是最光荣的!

    (二)学会尊重劳动者

    我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创造完美生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景?

    劳动仅有分工不一样,没有贵贱之分,劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!

    下头请欣赏诗朗诵《劳动之歌》

    劳动如多彩的光是那么明媚,劳动创造出千般快活,劳动使机器在飞速地动,

    劳动使万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位,

    无论岗位是多么平凡,都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本,

    劳动才能获取新的生活。劳动是人类永久的旋律,劳动是勤劳者心灵之歌。

    (三)分享劳动的故事

    劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是普通人,他们无一不都是用自我的双手去劳动、去创造自我的一切。下头,我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了什么启发呢?

    (四)表扬爱劳动的同学。

    劳动是可敬的,劳动是光荣的。同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平时是怎样做的?让我们向他竖起赞赏的大拇指,说一句赞美他的话!

    (四)点燃热爱劳动之情。

    劳动是光荣的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢?

    (五)班长发起爱劳动,惜成果的倡议。

    劳动光荣,懒惰可耻。我们应从此刻做起,从身边做起,从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体此刻日常的生活中,做一个优秀的学生吧!

    小学劳动教育主题班会教案2

    活动目的:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生热爱劳动。

    活动过程:

    1、激发兴趣引入活动

    ①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?

    (引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

    ②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?

    (同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责)

    ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?

    (板书:我们爱劳动)

    2、情感教育(投影情境画)

    图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

    图②桌雅得很乱、黑板没擦;

    图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;

    同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?

    (学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等)

    3、怎样劳动?

    ①出示挂图让学生看一看,说一说

    (有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅)

    ②这些事怎样才能做好呢?

    (a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动)

    4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?

    (引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该认真劳动。)

    5、辨是非升华认识。(图片出示题学生判断并说出为什么)

    ①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

    ②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

    ③小刚拖完地说:强强咱俩去倒脏水。强强说:我是摆桌椅的,我不去。小兰跑过来说:我去。

    ④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

    ⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

    6、夸夸这些值日生。

    ①各小队讨论选出优秀值日生。②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

    活动总结:

    1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生。

    2、全班齐唱劳动最光荣。(随着歌声班会结束)

    相关热词搜索: 主题 班会 教案 劳动教育

    • 考试时间
    • 范文大全
    • 作文大全
    • 课程
    • 试题
    • 招聘
    • 文档大全

    推荐访问