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    四年级数学下册教案-5.2,三角形分类41-人教版

    时间:2021-02-26 10:02:18 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    《三角形的分类》教学设计 陆川县乌石镇中心学校 朱小玲 2020.8. 内容:人教版小学四年级下册第五单元三角形——《三角形的分类》 目标:(1)通过观察与操作,发现三角形中角与边的特征,学会按照一定的标准给三角形分类。

    (2) 培养学生观察、操作和抽象概括能力。

    重点:学会给三角形分类 难点:掌握等腰三角形和等边三角形的基本特征,及其关系 学具准备:直尺、若干个三角形图片 教学过程:
    一、复习回顾 1、 你知道下图中的各角分别是什么角吗? 2、请大家仔细观察,这些三角形有什么共同的特点呢?` 二、 探究新知 (一) 按角分类 ④ ③ 1、 ⑤ ② ① ⑩ ⑨ ⑧ ⑦ ⑥ 三角形按角分类 名称 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 图形 特点 3个锐角 1个直角,2个锐角 1个钝角,2个锐角 2、 同学们认真完成下面的表格:
    直角个数 锐角个数 钝角个数 直角三角形 1 2 0 锐角三角形 0 2 0 钝角三角形 0 2 1 仔细观察,你发现了什么? 一个三角形至少有2个锐角 3、 想一想,怎么判断三角形的类型? 最大内角 另两个角 锐角三角形 锐角 两个都是锐角 直角三角形 直角 两个都是锐角 钝角三角形 钝角 两个都是锐角 看这个三角形最大的内角是什么角。

    4、 集合图表示三角形分类 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 三角形 钝角 三角形 直角 三角形 锐角三角形 (二) 按边分类 1、 量一量下面各三角形的各条边的长。

    ① ② ③ ⑤ ④ ⑥ ⑨ ⑧ ⑦ 三角形按边分类 名称 等边三角形 等腰三角形 不等边三角形 图形 特点 三条边都相等 两条边相等 三条边都不相等 2、分别量一量等腰三角形、等边三角形的各个角,你发现了什么? 顶角 腰 腰 边 边 边 (也叫正三角形) 等边三角形 等腰三角形 底 底角 底角 等腰三角形两个底角相等, 等边三角形三个角都相等。

    (同时,等边三角形也是等腰三角形) 2、 集合图表示 三角形 等腰 三角形 不等边 三角形 等边 三角形 三、知识运用 1、下面的说法对吗?说明理由。

    (3)最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。( ) (5)等边三角形一定是锐角三角形。( ) (4)有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。( ) (1)3个角都是钝角的三角形是钝角三角形。( ) (2)直角三角形中只有一个直角。( ) (3)最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。( ) (4)有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。( ) (5)等边三角形一定是锐角三角形。( ) 2、游戏,猜一猜。

    四、总结。

    { 按边分类 等边三角形 两条边相等的三角形 { 等腰三角形 不等边三角形 { 锐角三角形:有一个角是直角 按角分类 钝角三角形:有一个角是钝角 直角三角形:有一个角是直角 归纳和总结

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