文库推广普通话主题班会教案设计模板x
时间：2020-11-10 04:37:20 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
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推广普通话主题班会教案设计模板 [1]
活动目标：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的 现象勇于指正。
主题：推 xx 我能行
时间： 20xx.9.24
过程：
教师：同学们， 9月 11日至 17日是今年全国推广普通话宣传周。为进一步 增强全体师生的语言文字规范意识，营造良好的语言文字环境，我们将根据 市、区语委推普工作精神，围绕本届推广普通话宣传周的主题： “规范使用国家 通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统 ”，结合我校实际切实开展推普周活动。
主持人a：有一种声音穿过春天，比百灵鸟的歌声更动人；有一种声音越过 夏夜，比百花绽放的弦音更迷人，她就是世界上最美的语言 ——普通话。字正 腔圆，掷地有声。
主持人b:有一种文字从远古走来，把自已演变得多彩多姿；有一种文字形 美如画，彰显出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字 ——汉字。
方方正正，错落有致。
主持人a：今天，我们将进行一次班会，主题为：请讲普通话，请写规范 字。希望通过这次主题班会，我们能做到少一些方言，多一些普通话；少一些错 别字，多一些规范字。
主持人b：在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调 查显示，中国人只有一半人能说普通话。目前，方言还是家庭成员最主要的交
流语言。多数人学普通话最主要的困难是 “周围的人都不说，说的机会少 ”和“地 方口音不好改 ”。
主持人a：我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通,方言隔阂阻碍 着社会交际 ,现代化的经济 ,政治,文化等各项事业也难以顺利进行 .因此推广普及 全国通用的普通话 ,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程 .如果你想与人 交流,你应该说普通话 ;如果你走出龙门 ,你要说普通话 ;如果你想做国际人 ,你必须 学会说普通话 !
主持人a、b:所以推广普通话势在必行。
主持人a:刚说到中国的文字是最美的。而这一点，在中国的诗歌中体现得 淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美，节奏美。中国的文字是最整齐的，发音 是最洪亮的。
主持人b:是么？那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。
主持人a:好，下面请欣赏xxx同学的诗歌朗诵《水调歌头》。其他三名同学 朗读。
主持人a:怎么样，还不错吧。
主持人b:不错，中国文字的博大精深真的让世人都惊叹不已。
主持人a:中国的文字的确是博大精深！但是，现代社会有些人对于文字的用 法并不规范，经常会出现一些错字、别字。
主持人b:哦，这样就让我们做个测试，看看大家对于文字的认识究竟有多 深。
（粘贴错别字大字报 ）请同学们仔细看看黑板上这些词组有没有错字或别字， 请四个小组各派一名同学上台改错别字。
进入第一游戏竞赛板块：改错别字。
■按装（安）甘败下风 （拜）自抱自弃 （暴）针贬（砭）泊来品 （舶）
■重迭（叠）渡假村 （度）防碍（妨）幅射（辐）一幅对联 （副）
■粗旷（犷）食不裹腹 （果）震憾（撼）凑和（合）侯车室（候）
■挖墙角（脚）一诺千斤（金）不径而走（胫）峻工（竣）不落巢臼 （窠）
主持人 a： （根据同学的答案，加以评述、修改 ）。
主持人b:身为中国人，对中国文字更是要加深认识啊。不仅中国文字如 此，中国语言亦然。有时，虽然两个人都同为中国人，却因为普通话而造成了 尴尬。例如：广西人讲普通话，咬字不准，常带明显的地方口音。支持人 a：在
广西，有朋友远到，一般吃饭必上一盘田螺。有一次，一名广西人夹起一颗田 螺一看说：公的 !便弃之。又夹一颗又道：公的 !又夹又弃，嘴里不断嘀咕：又是 公的 !朋友非常惊讶，心里想：广西人还真厉害，连田螺公母都看得出 !其实这个 广西人说得是这个田螺是空的，但是广西人带明显的地方口音，将空字读成公 字了。也是请朋友吃饭，一名广西人有点感冒，发现自己坐在空调风口下，便 说：我感冒，不能坐在疯狗边。讲完便换座，朋友不乐意了，心想： “他是啥意 思呢，说我是疯狗 ?”其实这个广西人说得是风口边，并不是说他得朋友是疯 狗。
主持人b:哎，世界上最远的距离，不是生与死，然也不是天各一方。而是 你说方言我却听不懂，理解不透。
主持人 a :在我们身边这样的事例其实随处可见，所以，我们必须学好普通 话才不会闹出这样的笑话。
主持人b:接下来，我们要以演讲的方式告诉大家如何推广普通话，如何用 好普通话。请听XXX同学的演讲。
（演讲稿）同学们，语言是一个民族的声音，普通话作为汉民族的共同语，必 将成为现代汉语的代
