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    【发文】有关下发2019级新生入学教育方案通知x

    时间:2020-10-06 20:16:07 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

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    关于下发许昌职业技术学院2019级新生入学教育

    方案的通知

    为了搞好2019级新生入学教育工作,根据工作安排,结合我校实际,制定本方案。

    一、开展时间

    2019年9月9日至9月20日。

    二、教育内容

    (一)适应性教育

    主要内容:各学院要从环境适应、生活适应、心理适应、学习适应、社交适应等方面着手,开展全面的适应性教育,让新生在互助互爱的过程中完成角色转变,促进新生健康成长。

    指导单位:学生处

    责任单位:各团总支

    (二)生活指导

    主要内容:新生报到后,应对其进行全面的生活指导,帮助新生了解校园生活常识,熟悉校内环境和周边环境,指导新生正确使用银行卡、校园一卡通,学会图书借阅,使新生尽快适应和融入大学生活。

    指导单位:学生处

    责任单位:各团总支

    (三)校情教育

    主要内容:让新生了解学校发展历史和校徽、校歌、校训,观看学校宣传片,了解学校在专业特色、优质校建设、技能竞赛、学校管理、校园建设等领域取得的成绩,了解学校办学特色、校园文化,增强新生的爱校荣誉感、认同感和自豪感,树立高度的主人翁意识和爱校荣校意识。

    指导单位:组宣部

    责任单位:各团总支

    (四)专业教育

    主要内容:从专业概述、专业优势、专业特色、专业培养目标、专业背景与人才需求和专业发展前景等几个方面对新生进行专业思想教育,促进新生明确学习目标,增强学习兴趣,端正学习态度。通过介绍专业特色、师资力量、课程设置、资料储备、实验设备等基本情况的方式,激发学生“知专业、爱专业、爱学习、会学习”的钻研精神,从而进一步坚定新生的专业思想、提高他们学习的自觉性和主动性。

    指导单位:教务处

    责任单位:各二级学院教学团队

    (五)心理健康教育

    主要内容:针对新生开展大学生适应及自我认知、大学生人际交往及适应、大学生自我情绪调节、大学生学习心理等教育,使广大新生掌握处于青年期发展阶段的生理、认知、社会性和人格发展的主要特点,进而促进学生在大学环境、学习、情绪以及人际方面的适应。积极配合开展新生心理健康普查并进行相关追踪辅导工作,引导新生形成健康良好的心态,以正确的心态面对新的学习生活环境,顺利度过心理“断乳期”。

    指导单位:学生处

    责任单位:各团总支

    (六)校规校纪教育

    主要内容:紧紧围绕《学生手册》开展校规校纪教育,特别是学籍管理、纪律处分、宿舍管理、贫困生资助等重点内容,要结合事例,认真讲解,教育引导广大新生自觉遵守校规校纪,增强规范意识和团体观念,将自律与他律有机结合起来,做遵纪守法的大学生。

    指导单位:学生处

    责任单位:各团总支

    (七)诚实守信教育

    主要内容:结合社会主义核心价值观的要求,在学费交纳、贷款还贷、诚信考试、诚信就业等方面,开展丰富多彩的诚信教育和诚信践行活动,让学生了解国家和学校的有关政策,做诚实守信的模范。

    指导单位:学生处

    责任单位:各团总支

    (八)职业生涯规划教育

    主要内容:指导大学生树立职业生涯观念,尽快规划自己的大学生活和职业生涯,培养学生的职业兴趣,掌握职业生涯规划技能和方法,为学生职业生涯发展打下基础。

    指导单位:招生就业处

    责任单位:各二级学院就业科

    (九)宗教知识教育

    主要内容:以《高校宗教工作知识读本》与《大学生宗教知识手册》为学习内容,推动普及宗教知识,宣传国家有关法律法规,在广大大学生中形成“学习宗教、认识宗教、抵制邪教、崇尚科学”的良好氛围,帮助学生树立正确的宗教观,准确把握宗教政策,促进民族平等团结,自觉抵制非法传教活动。

    指导单位:组织宣传部

    责任单位:各二级学院党总支

    (十)安全教育

    主要内容:结合经典案例,利用讲座、主题班会、座谈讨论等形式,重点做好防火、防盗、防骗、饮食安全、用电安全、消防安全、交通安全、网络安全等教育,坚决杜绝“校园贷”,增强新生的安全意识,树立法治观念,自觉遵纪守法。

    指导单位:保卫处

    责任单位:各团总支

    三、工作要求

    (一)各指导单位要根据要求,制定教育内容,安排相关人员扎实开展新生入学教育工作。

    (二)各二级学院要高度重视,精心组织,详细策划,根据本方案及时制定本学院新生入学教育计划。

    (三)各二级学院要注重教育内容和教育形式的创新,积极探索各种行之有效的方法,有效激发新生参与入学教育活动的积极性,帮助新生进一步了解学校、了解专业,教育新生更好地遵守校纪校规,为学校争光添彩。

    (四)新生入校后,各二级学院书记、院长、副书记、团总支书记、辅导员要经常深入新生当中,与新生谈心谈话,了解新生特点,掌握新生需求,帮助学生尽快融入大学生活。

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