学校整风肃纪自查报告x
时间：2020-09-26 12:30:56 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
学校整风肃纪自查报告
教育是奉献而不是索取， 教育是公益而不是功利。
了每一个孩子一生的幸福， 了每一个家庭将来的希望， 了国家与民族的将来， 了无愧于人民教 的光荣称号。回 有 家教，回 相收 ，回 各 班兼 ，回 收受学生家 的 包、礼品，回 体 与 相体 ，回 做微商，回 学生家 推 或 相推 商品
作 教 ，我要 在日常教学中 省学 培养 象的模范表率作用，注意自己的行 止，言 貌。我的一言一行 学生都起着潜移默化的作用，我要从小事做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整 的的 表影响人，以和 的 度 待人，以丰富的学 引 人，以博大的襟 人。
然我 身 有着种种教育乱象，但身 教育人，我要 格要求自己， 离不良乱象， 刻自 反思，兢兢 教 ，清清白白做人。活的明明白白，做事光明磊落。
近些年，在我 教育界出 了很多不正之 ，收受家 的 包、礼品，接受家 的宴 、吃喝成 。有些搞有 家教，在 班兼 ， 班提供 地，推送学生。有些教 做微商， 家 推 或 相推 品。有些 体 或 相体 学生， 侮辱学生和家 起没必要要的冲突，不能很好的沟通。有些搞 相出售教 料。种种乱象， 家 寒了心， 社会 教 失去了 有的尊重， 教 活的没有了尊 与体面。
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反思自己，在体罚与变相体罚学生这方面，度把握的不够好，有
时情绪容易激动，言语有过激之处，以后一定要心平气和。另一方面
与家长的沟通，交流的方式有时还是欠考虑，不能做到心平气和。在
这次的整风肃纪中， 我认识到了自己的不足， 进行了全面而深该的自
我检查。
现就以上问习题，提出如下整改措施：
自觉遵守《中中小学教师职业道德标准》 ，严格执行 xx 县教育局和第一中小学师德师风建设的有关手册。
不从事有偿家教，不在校外办学机构，有偿兼课，或在社会办学机构中兼课。
不为各类补习班提供生源， 不强制或诱导暗示学生参加有偿补
课。
坚决确保不强迫学生统一订教辅资料， 购买校服等行为， 不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。
坚决不收家长的红包、礼品、购物卡等，不接受家长的宴请。
坚决不做微商， 不向家长推销或变相推销商品， 不变相推销教辅资料。
控制好自己的言行，设立家长信箱，主动接受学生家长、及社会各界的监视。
廉洁从教。依法执教，为人师表，与学生建立良好的师生关系，用清正敬业来打造良好的师德形象。
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今后，我将严格执行上级有关手册，关爱每一个学生，无偿为学
生答疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每一个孩子都能安康成长，和
谐开展。在本次整风肃纪运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反
省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高本身素质，
让自己以“学高为师，身正为范”的规范严格要求自己。
2020 年元月 19 日
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