小学健康人生绿色无毒禁毒教育活动方案和总结(6页)
时间:2020-11-06 16:42:10 来源:勤学考试网 本文已影响 人
《健康人生绿色无毒》禁毒教育活动方案和总结
吸DU是一种违法行为,也是一种自杀行为,严重危害身心健康。吸DU者大多是面黄肌瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。吸DU者结局大多是家破人亡,甚至会滋生触发其他违法犯罪行为。由于少先队员自控力差,很容易染上这种恶习。
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
51
活动方案:
一、活动主题:《健康人生,绿色无毒》
二、活动背景:
吸DU是一种违法行为,也是一种自杀行为,严重危害身心健康。吸DU者大多是面黄肌瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。吸DU者结局大多是家破人亡,甚至会滋生触发其他违法犯罪行为。由于队员自控力差,很容易染上这种恶习。
三、策划思路:
1、通过多媒体课件和图片直观展示DU品的危害,加深对DU品的认识,提高禁毒意识。
2、通过活动来提高队员们的主动性和创造性,提高队员们的学习能力,激发队员们热爱生活,珍惜生命的情怀。
四、活动目的:
1、认识目标:使队员了解有关DU品的知识和DU品的危害性,学会拒绝DU品,与涉毒违法犯罪作斗争。
2、技能目标:让队员懂得"健康人生,绿色无毒",培养禁毒意识,提高队员拒绝DU品的能力和自觉性。
3、情感目标:通过活动来提高队员们的主动性和创造性,激发队员们珍爱生命,热爱生活的感情。
五、活动准备:
1、准备多媒体课件、图片;
2、准备禁毒宣传视频;
3、队员们自制DU品头饰(大麻、冰毒、摇头丸、马非、海洛因);
4、让队员搜集有关DU品的种类、危害、真实例子、新闻、诗歌等;
5、小品——《吸DU的小灰灰》。
六、活动过程
(一)队会程序
1.三级汇报
2.出旗
中队长:出旗,敬礼!
3.唱队歌
4.中队长讲话,宣布活动开始
中队长:每年的6月26日是国际禁毒日,现在,让我们来了解有关DU品的知识,懂得"珍惜生命,远离DU品",提高拒绝DU品的心理防御能力和自觉性。现在,我宣布三(4)七色花中队“健康人生,绿色无毒”主题活动现在开始。有请罗文欢、郭芷姗两位主持,大家掌声欢迎。
(二)队会过程
1、引入
全体队员观看禁毒宣传视频。
(1)主持人A:.看了这一幕,队员们有什么感觉?
(2)主持人B:队员们,现在DU品已经蔓延全球,成为世界一大公害,各国政府和人民对它无不深恶痛绝,一旦吸食DU品,人体的正常机能受到严重的甚至不可救治的损害。为了祖国,为了我们的明天,让我们行动起来,从我做起,参与禁毒,健康人生,绿色无毒!
(3)出示题目:《健康人生,绿色无毒》
2、认识DU品
(1)主持人B:你们知道什么是DU品吗?DU品都有哪些呢?
DU品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(2)活动一
主持人A:请队员头戴DU品头饰上场介绍“大麻、冰毒、摇头丸、吗啡、海洛因”。
主持人B:目前吸食的DU品绝大多数是海洛因,它使人体神经系统产生高度的毒性和生理破坏。因此我们需要抵制毒害这一腐朽的东西。
3、DU品的造成的危害
(1)活动二:禁毒小品表演《吸DU的小灰灰》
主持人A:请大家欣赏队员扮演的禁毒小品《吸DU的小灰灰》
主持人B:DU品,毁灭人性、使人丧失尊严;DU品,毁灭幸福的家庭、给人们造成无比的伤害!沾染DU品,就是自掘坟墓!那DU品有什么危害呢?
(2)总结
①吸DU摧残人生
②吸DU毁灭家庭
③吸DU导致堕落、犯罪危害社会
4、讨论青少年染指DU品原因及如何防止吸DU?
(1)讨论交流
(2)主持人A小结:染指DU品的主要原因:
①无知、好奇
②他人的不良影响
③寻求刺激,盲目追求享乐
④不健康逆反心理
⑤精神空虚
(3)主持人B小结预防DU品措施:
①、直截了当法
②、金蝉脱壳法
③、主动出击法
④、秘密报案法
⑤、及时告知师长法
(4)活动三
主持人A:请李悦朗诵自己搜集的禁毒诗歌《魔鬼——罂粟》。
5、总结
(1)队员们谈这节课的收获。
(2)宣誓
主持人:
站起来吧,举起你们的手,挥动你们的拳头,向DU品宣战吧!
(全班起立:宣誓)
牢记历史,不忘国耻;珍爱生命,拒绝DU品;
抵制诱感,永不沾毒。尽我所能,参与禁毒;
敢于斗争,敢于行动;立足身边,从我做起。
(三)结束程序
中队长:现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。
1.中队辅导员讲话
队员们,今天,我们了解了有关DU品的知识及防范措施,也知道了DU品对家庭、社会的危害。人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识DU品,远离DU品。为了我们的青春,为了我们的家人的幸福,请珍惜生命,远离DU品吧!DU品这东西一生都不能碰。
2.呼号
中队长:全体起立,请辅导员老师带领我们呼号!
辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。
队员:时刻准备着!
活动总结:
七、活动成效评估
(一)中队制作并展示手抄报
(二)中队通过禁毒测试评估
(三)教学反思:在教育教学中要特别注重队员的主体意识,同时根据队员们的年龄特点和心理特点,设计贴近队员们生活的活动,通过活动充分调动队员们的积极性,引导他们远离DU品,掌握自我保护的方法。