初中地理老师个人三年成长计划与初中学校2017年下半年工作计划汇编
时间：2020-09-07 16:12:52 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
初中地理老师个人三年成长计划
转眼，我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了两年了。
作为一名教师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划。
没有计划的生活是盲目的；停滞的知识迟早会被淘汰，现今世界竞争日趋激烈，尤其是人才竞争尤为突出， 这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的铁饭碗职业——教师， 也面临着各种挑战和竞争，不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。
结合学校的教师专业发展规划，现制定我个人的成长计划，以作鞭策。
一、自我分析
（1）个人基本情况
我 2017 年 7 月毕业于师范学院， 2017 年 8 月顺利上岗成为市二七区一中的一名教师，第一年担任七年级六个班级的地理教学工作，
今年继续担任八年级六个班的地理教学工作， 现工作一年半， 每天认认真真备课上课，课下勤于与学生沟通交流，努力做到关爱学生，积累宝贵的教学财富。
（2）工作总结
师德方面
一年来，本人热爱党，热爱人， , 坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排， 积极参加各种会议。
热爱教育事业，把自己的精力、能力都用于学校的教学中，自觉遵守《中小学职业道德规范》，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结
协作，顺利完成了各项任务。
对工作认真负责， 勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
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教学方面
在这一年中，我继续参加了二七区地理组的各项教研工作， 并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论，在教学中我认真钻研教材， 探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，注重理论联系实际， 以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点， 课内课外相结合， 理论实践相结合，引导学生探求新知。
考勤纪律方面
本学年，满工作量，出勤满，准时到校上班。
积极参加各种会议，认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、认真做到了工作要求。不放过任何一次学习、提高的机会，
不落下每天的本职工作。
在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，严格以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
考绩方面
作为教师，首要的是组织好自己的教学。
开学初，我对教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学，所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。一开始，我坚持听一课，上一
课。我将课堂教学设计分为一下三步自己独立研读教材， 参考优秀教
案，形成第一次的教案；去听老教师的常态课，记录下他们的教学环
节和教学模式， 对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改， 并在
修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况； 最后参考《教学参考
书》进行再次修改，将教材中的重难点落实到位。听了别的老师上过
课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握， 我逐步开始独立地
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进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。考
试成绩不理想，我会努力提升，落实在平时教学过程中。
（3）工作反思
我认为，我有一个热爱教育的心。
但是在专业素养和专业知识上
有很多不足，教训大于经验，努力在地理教学的过程中不断摸索，我
仔细分析了一下自己的现状，特别是不足之处，罗列如下
对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性，教科研能力较差；
课堂教学能力虽有所进步， 但还有巨大的发展空间， 在教学方法手段上缺乏新意；组织教学的能力不强。在教育方面，方法和手段略显稚嫩。
二、发展总目标
努力成为业务水平高、 思想素质高、 敬业精神强的教师、 并在科研上有所收获，能在区域里小有成就 , 形成自己的教学风格 ( 充满激情和活力，情趣融融的教学风格 ) ，争做区级教学能手。
三、个人三年发展规划第一年（ 2016 年）
1、认真学习新的教育理念，提高自身素质。
2、教学常规与教学科研一起发展，往科研型教师方向发展。
3、利用课余时间进行本专业的进修学习，积极参加继续教育培
训。
第二年（ 2017 年）
1、巧练课堂教学基本功，确保教育教学质量稳步地向前发展。
2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。
第三年（ 2018）年
1、积极推进素质教育，学生形成乐学、善学的局面。
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2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力，提升
理论水平和实践能力，更新知识结构。
3、加大课堂改革力度，优化课堂教学过程，探索适合新时期的
教学模式。
四、具体措施
学习教育理论，在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，
新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期除读学校规定书籍外，还要研读一本教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
专业素质的提高，在汲纳中充实自我。
与学校老师共同探讨， 互助帮助，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点， 在共同探索中达到共同进步； 从中得到真切的感受，不断完善自我， 促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
日常教学常规的扎实与提升。
精心备课；细心批改每一本作业， 杜绝错批、 漏批现象，探索趣
味性作业，创新性作业。并及时做好批改记录。有教案、不迟到、不
坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注
后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、 小组竞争的方式提高教育
教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。
勤于反思，完善自我。
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学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为
等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发
现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结
经验中完善自我。
练就自己扎实的基本功。
“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。
如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。简
笔画可以使教师板书生动有趣， 也会吸引住学生注意力。
每周各练习
一张钢笔字，不断临摹、揣摩字的写法。
利用信息技术手段辅助教学。
充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，
运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自
己的计算机水平。
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初中学校 2017 年下半年工作计划
一、指导思想
新的学期将认真落实 教育优先发展、率先发展、加快发展、科
学发展 的战略方针，以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为
宗旨，深入推进素质教育。坚持以教学为中心，以质量为根本，进一
步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、 质效管理科学化、
学校发展特色化。
落实中心中学 突出工作重点， 狠抓教育教学 会议
精神，狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，
积极构建和谐教育环境， 夯实学校和谐发展的基础， 办好人民满意的
教育。
二、工作的基本思路
1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强 三风 建设，确保
学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全
事故的发生。
3、狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。以初三为重点，团
结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制，推进 精、细、实 管理，实
现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、依法治校，以德治教，依《章程》办学，积极推行校务公开，
政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。
6、积极改善办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施
1、认真落实德育工作的首要位置
①进一步加强师生的思想政治工作， 抓好师生的政治学习， 落实
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《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》 ，加强教职工的职
业道德修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。
②认真搞好普法学习， 依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
③继续规范德育工作， 构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，
切实加强学生的行为养成教育， 把开学第一周作为行为规范周， 第一
个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。
④深入开展爱党、 爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文
化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。
2、全面实施素质教育
①认真贯彻市政府《关于中小学实施全面素质教育的规定》 ，强化 课堂是实施素质教育主阵地 的意识，坚持 素质教育进课堂 ，每一个教师都要自觉实施素质教育。
②认真对新教材、新课程标准进行学习和研究，改革教学手段，积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子， 争取人人做课件， 充分发挥网上优秀教育资源的作用，用科学的方法提高教学效果。
③对学生进行安全教育，培养学生的自我防范意识，开展卫生、健康教育和心理健康教育，上好劳动技术课。
④切实加强图书馆的建设和管理，充分发挥图书馆为教师服务，为学生服务的作用。
3、加强教育教学管理，不断提高教学质量①强化坐班制度的管理， 严格会议纪律，继续做好文明办公室评
比工作，做到文明执教。
②抓好教学常规管理，实行 教案周检查 、 教学检查 、 行政干部值导 、 教师教学情况调查 、 教学信息反馈 制度，完善 听课登记 、 作业批阅检查 、 教学设备使用登记 等措施，将检查、登
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记的结果与考核、评优、评聘挂钩。
③深入开展教研活动， 各教研组要有自己的教研课题， 并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文，引导教师由经验型向科研型转变。
④积极开展体育活动， 组织学生进行体育锻炼， 提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动，特别是音、体、美活动，发现和培养特长学生，全面提高学生素质。
⑤炼好教师的 内功 ，积极组织教师参加业务学习、 培训、进修，支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习， 参加计算机高级水平测试和普通话测试， 举办电教仪器设备操作、 计算机教学课件制作培训。
4、加强后勤工作，为学校发展保驾护航①认真抓好后勤管理，把 为教育服务 放在第一位。②积极开展优质服务竞赛， 加强后勤人员的业务学习， 进一步改
进作风，提高育人意识。节约用水、用电，节约开支，争创节约型校园。
四、工作安排
九月份
1、做好开学工作，迎接开学工作检查。
2、动员流生、巩固学额、做好固生工作
3、开学典礼，布置本学期工作，对学生进行安全、法制等一系
列教育，布置 110 警务室。
4、学习市局有关文件，建立完善校内结构工资制。
5、制定各种计划，做好听课评课安排，组织学习新课程标准，
落实集体备课工作。
6、做好师徒结对工作，对新教师了解性听课，并互相听课。
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7、建立各科兴趣小组，进行教学常规检查。
8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。
2、期中考试情况分析。
3、召开家长座谈会，召开师、生座谈会，征求对学校教育教学
4、工作的意见。
5、组织安全、法制讲座
6、组织召开校运动会。
7、开展读好书征文活动。
8、各学科开展技能竞赛。 内容。
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