• 领导讲话
  • 自我介绍
  • 党会党课
  • 文秘知识
  • 转正申请
  • 问题清单
  • 动员大会
  • 年终总结
  • 工作总结
  • 思想汇报
  • 实践报告
  • 工作汇报
  • 心得体会
  • 研讨交流
  • 述职报告
  • 工作方案
  • 政府报告
  • 调研报告
  • 自查报告
  • 实验报告
  • 计划规划
  • 申报材料
  • 当前位置: 勤学考试网 > 公文文档 > 述职报告 > 正文

    2020黑盒测试实验报告x

    时间:2020-11-26 21:36:41 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    、实验目的

    1能熟练应用功能性测试技术进行测试用例设计;

    2对测试用例进行优化设计;

    、实验内容

    题目1

    1题目内容描述

    三角形问题:输入三个整数 a b、c,分别作为三角形的三条边,通过程序判断着三条边 是否能够成三角形。如果能够成三角形,则判断三角形的类型(等边三角形、等腰三角 形、一般三角形)。要求输入三个整数a、b、c,必须满足以下条件: 1v=av=100;1v=bv=100;1v=c<=100。

    2测试用例的编写

    测试用例

    输入数据

    预期输出

    a

    b

    c

    1

    50

    50

    1

    等腰三角形

    2

    50

    50

    2

    等腰二角形

    3

    50

    50

    50

    等边三角形

    4

    50

    50

    99

    等腰二角形

    5

    50

    50

    100

    不是三角形

    6

    0

    0

    0

    输入有误

    7

    2.1

    2

    2

    输入有误

    8

    50

    1

    50

    等腰三角形

    9

    50

    2

    50

    等腰三角形

    10

    50

    99

    50

    等腰三角形

    11

    50

    100

    50

    不是三角形

    12

    1

    50

    50

    等腰三角形

    13

    2

    50

    50

    等腰二角形

    14

    99

    50

    50

    等腰二角形

    15

    100

    50

    50

    不是三角形

    16

    ?

    ?

    ?

    输入有误

    3、测试结果分析

    A、测试结果列表:

    测试用例

    输入数据

    预期输出

    测试用例

    预期输出

    实际结果

    a

    b

    c

    1

    50

    50

    1

    等腰三角形

    PASS

    2

    50

    50

    2

    等腰三角形

    PASS

    3

    50

    50

    50

    等边三角形

    PASS

    4

    50

    50

    99

    等腰二角形

    PASS

    5

    50

    50

    100

    不是三角形

    PASS

    6

    0

    0

    0

    输入有误

    PASS

    7

    2.1

    2

    2

    输入有误

    FAIL

    8

    50

    1

    50

    等腰三角形

    PASS

    9

    50

    2

    50

    等腰三角形

    PASS

    10

    50

    99

    50

    等腰三角形

    PASS

    11

    50

    100

    50

    不是三角形

    PASS

    12

    1

    50

    50

    等腰三角形

    PASS

    13

    2

    50

    50

    等腰三角形

    PASS

    14

    99

    50

    50

    等腰三角形

    PASS

    15

    100

    50

    50

    不是三角形

    PASS

    16

    ?

    ?

    ?

    输入有误

    FAIL

    B、测试结果截图:

    例 编 号

    测试结果截图

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    16

    C、分析结果:

    有以上结果可知:用例7和用例16失败可得出该程序考虑不周全。当输入数据为小 数时,程序无法输出正确结果,另外,当输入数据不是一个数的时候,程序也无法输出 正确结果。

    4、实验思考

    三角形问题的关键在我看来是隐含的对输入条件的要求:1 .正数 2.3个数3整

    数4.非零数 5.两边之和大于第三边6.等腰三角形 7.等边三角形,对这些输入条件进 行考虑并选择测试数据测试,运用等价类测试法,一个三角形问题就基本可以解决了。

    通过这次软件测试实验,我学到了很多东西。这次的实验内容是三角形问题,首

    先我根据需求规格说明书和所应具有的功能位依据,确定了有效等价类和无效等价类,从 而画出了等价类表;然后我又根据等价类表写出了测试用例表。接着在 C++环境下编写出

    了相应的程序,再根据测试用例表,测试出相应的结果。虽然是一个简单的测试,但是我 认识到,测试效果的好坏很大程度上取决于是否采用好的测试过程,所以应该先精心设计 好测试过程,然后再认真执行这些过程,而不是盲目的进行测试。

    附录:程序代码

    主要函数(判断输入数据的函数)

    void CMyDlg::OnBTNJudge()

    {

    // TODO: Add your control notification handler code here

    UpdateData();

    if(!(this->m_num1+this->m_num2<=this->m_num3 ||

    this->m_num1+this->m_num3<=this->m_num2 ||

    this->m_num2+this->m_num3<=this->m_num1) && (this->m_num1>=1 && this->m_num1<=100) && (this->m_num2>=1 && this->m_num2<=100)&&(this->m_num3>=1 && this->m_num3<=100))

    {

    if (this->m_num1==this->m_num2 && this->m_num1==this->m_num3)

    MessageBox(" 等边三角形 ",NULL,MB_OK);

    else if (this->m_num1==this->m_num2 || this->m_num1==this->m_num3 ||

    this->m_num2==this->m_num3)

    MessageBox(" 等腰三角形 ",NULL,MB_OK);

    else

    }

    }

    MessageBox("般三角形

    MessageBox("

    般三角形 ",NULL,MB_OK);

    }

    else

    {

    if(this->m_num1<1||this->m_num1>100||this->m_num2<1||this->m_num2>100||this->

    m_num3<1||this->m_num3>100)

    MessageBox("

    输入有误 ",NULL,MB_OK);

    else

    MessageBox("

    不是三角形 ",NULL,MB_OK);

    }

    • 考试时间
    • 范文大全
    • 作文大全
    • 课程
    • 试题
    • 招聘
    • 文档大全

    推荐访问