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    高速铁路工程测量 隧道测量 任务10-3隧道洞内导线测量工作任务书

    时间:2020-09-06 12:14:20 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    隧道洞内导线测量工作任务书

    项目10:隧道施工测量

    任务10-3

    隧道洞内导线测量

    模拟隧道控制桩平面布置图;

    2、隧道控制测量成果表

    点号

    里程

    坐标

    备注

    X坐标

    Y坐标

    A

    K12+129.764

    38901.236

    45832.198

    进口点

    B

    39182.803

    45669.635

    控制点

    C

    38633.120

    45607.222

    控制点

    D

    K13+228.000

    38920.403

    46930.267

    出口点

    E

    39051.837

    47212.128

    控制点

    F

    38759.903

    47208.261

    控制点

    3隧道导线布设形式

    任务

    要求

    6人一组,每组在1km*10m带状隧道控制模拟实训场分别洞内导线测量任务。

    隧道控制测量技术要求

    7、导线测量的技术指标及限差

    导线技术要求

    测量等级

    附(闭)合导线

    边数

    每边测距中误差

    单位权中误差

    导线全长

    方位角闭合差

    长度(km)

    (mm)

    (")

    相对闭合差

    (")

    三等

    ≤18

    ≤9

    ≤±14

    ≤±1.8

    ≤1/52000

    ≤3.6

    四等

    ≤12

    ≤12

    ≤±10

    ≤±2.5

    ≤1/35000

    ≤5

    一级

    ≤6

    ≤12

    ≤±14

    ≤±5.0

    ≤1/17000

    ≤10

    二级

    ≤3.6

    ≤12

    ≤11

    ≤±8.0

    ≤1/11000

    ≤16

    水平角测量技术要求

    测量等级

    经纬仪型号

    光学测微器两次重合读数差(")

    半测回归零差(")

    同-测回中2C较差(")

    同一方向各测回间较差(")

    测回数

    四等

    DJ1

    ≤1

    ≤6

    ≤9

    ≤6

    ≥4

    DJ2

    ≤3

    ≤8

    ≤13

    ≤9

    ≥6

    一级

    DJ2

    ≤12

    ≤18

    ≤12

    ≥2

    DJ6

    ≤24

    ≤24

    ≥4

    二级

    DJ2

    ≤12

    ≤18

    ≤12

    ≥1

    DJ6

    ≤24

    ≤24

    ≥3

    注:当观测方向的垂直角度超过±3。时,该方向的2C较差可按同一观测时间段内相邻测回进行比较。

    基本工作步骤

    ①根据点之记统计控制桩完整性;

    ②领取仪器设备并检校;

    ③制定隧道洞内导线测量作业方案;

    ④分别进口A和出口D相向布设洞内导线;

    ⑤导线内业处理;

    ⑥技术总结

    仪器与工具

    (2”,2+2ppm)全站仪6台

    测量结果检核

    检核

    内容

    小组自检

    小组互检

    合格

    不合格

    合格

    不合格

    进口

    出口

    考核评价

    成果评定

    根据学生测量成果的精度评定成绩,占50%;

    得分

    学生自评

    学生根据自己在项目实施过程中的作用及表现进行自评,占10%;

    得分

    小组互评

    根据工作表现,发挥的作用,协作精神等小组成员互评,占15%;

    得分

    教师评价

    根据考勤、学习态度、吃苦精神、协作精神,职业道德等进行评定;

    根据根据项目实施过程每个环节及结果经进行评定;

    根据实习报告质量进行评定;综合以上评价,占25%。

    得分

    成绩

    教师签名

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