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    2023年度招生方案12篇

    时间:2023-11-27 19:48:09 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    招生方案为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,确保我市足球运动的开展,实施素质教育,使我市竞技体育得到更好发展。参下面是小编为大家整理的招生方案12篇,供大家参考。

    招生方案12篇

    招生方案篇1

    为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,确保我市足球运动的开展,实施素质教育,使我市竞技体育得到更好发展。参照本省华师一附中和黄冈市教育局的体育特长生招生方案,特制定足特长生招生计划方案如下:

    一、招生计划及项目

    1、招生人数控制在10人以内。

    2、男子足球10人。

    二、招生原则

    1、坚持公开、公平、公正的原则。

    2、坚持择优录取的原则。

    3、鄂州市教育局体卫艺科向全市各初中学校进行公布鄂州市体育特长生招生考试方案。

    三、招生学校

    鄂州高中

    四、招生对象

    全市在校初中应届毕业生(学校推荐、自愿报考)。

    五、报名条件

    1、符合我市20xx年中考报名资格条件。

    2、具备下列条件之一:

    (1)参加全国、省教育行政部门主办或联办的足球比赛前8名队员,市级足球联赛比赛冠、亚军的队员。

    (2)足球专项考生:男生身高原则上1.70米以上;成绩特别优秀的考生可适当降低身高参加测试。守门员身高原则上1.75米以上。

    3、品行端正、身体健康、有志于体育方面发展且具有一定潜力的初中应届毕业生。

    六、报名与测试安排

    1、报名时间:20xx年6月28-29日带1寸彩照2张。中考准考证和身份证复印件以及获奖证书原件和复印件。

    2、报名地点:鄂州高中体育组办公室

    3、测试时间:20xx年7月1日

    (考生带中考准考证和身份证、专业准考证参加测试)

    4、测试地点:另行通知

    5、测试项目:

    足球前锋、前卫、后卫测试项目:踢远、绕杆射门、25米往返跑、实战比赛。

    足球守门员项目:纵跳摸高、手抛球踢远、接球与扑球技术评定、实战比赛。

    七、测试办法

    1、参加特长生测试的考试,按要求在规定时间内,凭中考准考证和身份证到鄂州高中体育组报名。

    2、凡是填报体育特长生的考生由教育局组织统一测试,教育局纪检组巡视特长生测试工作,严肃考风考纪,确保公平、公正、公开进行。

    3、测试合格学生名单3天内上报市教育招生考试中心并在鄂州教育信息网上公示。

    八、录取办法

    (一)鄂州高中足球特长生全部纳入招生计划指标。

    (二)足球特长生的`考生将由鄂州市教育局组织统一测试,择优录取。

    (三)不参加专业测试者,不予以特长生招录。

    (四)考生填报志愿录取后,必须按市教育局录取通知的要求到鄂州高中报到入学。

    (五)被鄂州高中统拟录取的体育特长生与鄂高签订协议书。

    (六)文化课要求达到鄂州市高中相应学校最低录取分数线70%,文化课成绩占45%与体育专业测试成绩55%两项相加排序从高分到低分录取,按名额择录额满即止。

    九、奖励办法

    签订协议的足球特长生在校期间,个人(或团体)获市级比赛前三名,省级、国家级比赛前八名优胜奖的,学校将依照获奖档次予以奖励,获奖金额由鄂州高中校长会讨论决定。

    本次招收体育特长生考试及录取过程由市教育局体卫艺科、基教科、市教育招生考试中心参与,由市纪委派驻市教育局纪检监察组、市教育局机关纪委全程监督。

    十、本方案解释权在鄂州教育局。

    招生方案篇2

    xx市xx区xx镇xx幼儿园,位于xx区xx镇xx村xx西路3号,创办于2020年,是经xx市xx区教育局批准开办的一所公办幼儿园,2020年被评为xx区规范化幼儿园。幼儿园占地面积1037。77,建筑面积2652。50,户外面积2899。58。幼儿园有宽敞、明亮通风的活动室,每班配备电脑、空调等各类设施设备,功能场室齐全,设置有音乐室、阅览室、美工室、构建室、体育游戏室;户外场地开阔,园内环境优雅、设备设施齐全,是孩子开心的乐园。

    xx幼儿园办园理念和发展目标

    幼儿园办园总目标:办一所高品质的幼儿园,让幼儿在温暖的环境中健康成长。最终实现:孩子快乐,家长放心,员工幸福,领导满意,社会认可。幼儿发展目标:健体、启智、养德、润美。

    办园理念:寓教于乐、寓教于乐。

    办园宗旨:用爱养育、用心教育。

    幼儿培养目标:自主、自理、自信、坚韧。

    教师团队

    我们有一支经验丰富、踏实肯干、朝气蓬勃、勇于创新的专业教师队伍,均持证上岗,专业合格率100%。

    您的孩子是我们的宝贝,社会的希望,祖国的未来,xx幼儿园是孩子们的乐园,是孩子们启萌的知识摇篮,欢迎各位小宝贝加入我们的大家庭,孩子美好的童年从这里欢腾。

    优雅的环境

    园内开设有独立的美工室,音乐室、游戏馆、科学室、阅览室等,有助于孩子积极参与艺术活动,注重艺术教育,激发幼儿感受美、发现美和创造美的情趣,丰富他们的审美经验,使幼儿体验自由表达和创造的快乐!

    快乐早操

    xx幼儿园一贯注重并坚持孩子的体育锻炼,做操是每天必不可少的运动。它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的协调性又能激发幼儿参与体育活动的积极性。科学、合理地开展早操活动,是增强幼儿体质、促进幼儿身心健康的重要标志。

    户外活动

    丰富多彩的户外活动是孩子们的最爱。每天的户外活动不仅能够锻炼孩子们的身体,还可以让孩子们在玩的过程中学习,提高了他们的浓浓学习的兴趣。

    每周升旗仪式

    xx幼儿园每周的升旗仪式,培养孩子从雄伟的国歌声中,鲜艳的五星红旗中,滋生爱国情操,为身为中国人而自豪!

    我们都是爱国好孩子,五星红旗是我们的骄傲,国歌是我们始终的语言!

    我们的课程

    幼儿园课程是根据幼儿的年龄特点,采用领域与主题教育的形式,把内容相对地划分为五大领域:(语言、科学、社会、健康、音乐)各领域教育目标相互渗透,有机结合,以促进幼儿主动发展、全面发展,培养健康、快乐、有竞争力的儿童。

    奥尔夫打击乐课程

    奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界,音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源,去倾听,辨别,想象来自生活和自然界的不同的声音。

    科学活动课程

    在幼儿园进行科学小实验可以在培养孩子们动手能力的同时增加他们对科学的兴趣。在小实验中,幼儿不仅能玩得开心,还能轻松地学会老师所要求他们掌握的知识,科学小实验不仅能帮助幼儿理解一些简单的科学现象和知识,而且能提高幼儿动手、动脑的能力哦。

    建构游戏课程

    当孩子有了梦想,他们就开始用建构游戏来创造自己喜欢的世界。建构区是幼儿园三大创造性区域活动之一,它融合了许多领域的知识技能,它是一个充满魔力的区域。来,看看我们xx幼儿园孩子们的建构活动吧!

    美劳课程

    《创意美劳》是我园开设的一门特色课程。是一门让孩子充满好奇、感兴趣和能做到的智力开发课程。通过多元智慧的引导方法,启发孩子的创造灵感,尽情表现自己的情感和创意!

    区域活动

    区域活动,是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式,其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令,表现为”我要游戏”,而不是”要我玩”自主性是幼儿游戏活动的内在特征。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,可满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现”玩中学”、”做中学”。

    数学活动

    数学是儿童认识环境、了解环境、适应环境的工具之一,同时儿童时期是数学能力发展的敏感期,是数学启蒙教育的关键期。针对孩子不同时期不同的学习需求给予正确、适当的刺激,即提供必要的教具和良好的学习氛围,孩子的数学能力就会迅速发展,且受益终生。

    舞蹈课程

    舞蹈,是一种美的体现。不仅可以锻炼肢体的灵活协调,培养毅力,提升身体素质,也可以增强孩子们的审美艺术意识。为了丰富孩子们的生活、陶冶艺术情操,我园组织开展舞蹈特色课程,给孩子们充实的学习生活中带来更多精彩和快乐。

    阅读课程

    0到6岁是培养儿童阅读兴趣和阅读习惯的关键期,阶段的阅读方式应以亲子阅读为主,这不仅是儿童吸收知识的主要途径,而且也是一种情感需求。为此我园开展了自主阅读、亲子共读计划,不仅可以促进亲子感情,且有益于儿童的健康地成长。

    看书能让人心静如水一般,能发现书本里面的世界。我们捧起它,它是圣洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,多看书。

    自我服务能力培养课程

    著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:幼儿要养成良好的生活、卫生习惯,有基本的生活自理能力。

    让我们一起来看看宝贝们的努力吧~

    健康快乐体能课程

    幼儿园体能训练课程以带动、互动、感动、活力、安全为原则,穿插音乐律动,在“学中玩,玩中学”,新颖的教学方式让幼儿在轻松的游戏中,提升幼儿的体智能发展,增强幼儿对幼儿园的喜爱度。运动可以使孩子变得更加乐观和开朗,从而更加自信。

    幼儿园日常活动剪影

    扬帆起航,乘风破浪——毕业典礼活动

    小小故事大王比赛活动

    “童心向党,爱我xx”粤语童谣传唱”合唱活动

    “童音诵经典、诗吟有新声”——诗歌朗诵比赛活动

    模拟小社会,感受大快乐——全园性角色游戏活动

    幸福相邀,温暖陪伴——家长开放日活动

    日常安全演练活动

    “安全伴我行”——防触电安全演练

    交通安全,你我童行——交通安全演练

    [安全教育,我们在行动]——防恐防暴安全演练

    「全民反诈你我同行」“防诈骗、懂防护”教育活动

    防汛未然,筑牢防线——防汛应急演练

    我们的节日

    “欢度元旦,放飞梦想”——元旦文艺汇演活动

    “迎新春,送祝福”——春节主题活动

    《舞龙舞狮闹元宵》——元宵节主题活动

    温情三月,情暖“三八”——三八妇女节教育活动

    浓情五月,感恩母亲——母亲节主题活动

    七彩童年,欢乐游园——庆六一游园活动

    父爱如山,大爱无言——感恩父亲节活动

    浓情端午浸润童心——端午节主题活动

    浓情中秋,快乐相伴!——中秋节主题活动

    小小祝福心,浓浓师生情——教师节主题活动。

    浓浓秋日,九九重阳!——重阳节主题活动

    欢庆国庆,童心飞扬——国庆节主题活动

    [快乐冬至,情暖童心]冬至主题活动

    关注我们

    欢迎您以各种形式(电话咨询、微信咨询、来园参观)全方位了解xx幼儿园科学规范的园所管理,适合孩子成长的教育环境,亲和专业的教师队伍,精细高品质的教育服务。

    报名开始啦!

    招生对象:适龄儿童

    招生时间:即日起开始!

    招生方案篇3

    一、定位策划

    定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

    二、品牌策划

    我们的话术中一定要多强调我们的学校是个品牌学校,让家长一提到我们学校就知道做什么。

    让家长和学生看到我们的价值,从而有报读的想法,也是为后续的声誉做铺垫。

    三、卖点升级策划

    总结出学校的卖点产品,不停地升级,我们既可以不停地提价,还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机,我们一直处于困惑,我们就是客户,我们跳出来找到解决办法,我们就是商家,客户买了后还有什么问题就是卖点。

    是不是卖点,学生和家长说了算

    “王婆卖瓜,自卖自夸”,招生宣传文案最忌讳的就是夸夸其谈,因为你讲得越多,学生和家长就越反感。

    什么是卖点?

    学生和家长提出的、关心的,我们称之为卖点;机构提供的教育培训功能、特点等,也是卖点。只是学生、家长和机构的角度不同,但两者之间并不矛盾。

    招生宣传文案不仅要了解教育培训本身具备的卖点,还要站在学生和家长的角度思考,用什么样的表达方式,他们更容易接受。

    四、市场策划

    市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

    其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

    作为教育培训机构的市场,不得不考虑的是如何能够收割更多的流量,无疑现在线上+线下结合起来是最有力的机会。

    先来看一下整个市场营销的过程:

    先通过营销获取线索;获取线索之后通过销售进行转化;转化之后机构开始排课、教学;教学的过程中需要运营提升用户体验和增加收入。

    五、项目策划

    概括地说,招生项目策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

    一般说来,教育培训机构对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。培训机构生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐

    标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

    一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用必须的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目能够是建造一栋大楼,也能够是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

    在招生策划和宣传宣传上,学校不仅应关注近期利益和经济效益,也要关照长期利益和精神效益,要结合学校发展实际状况,多角度考虑权衡。

    招生方案篇4

    为做好xxxx年秋季学期招生工作,依据《xxxx镇xxxx年幼儿园小班招生方案》的精神,结合本园实际制定招生方案如下:

    No。1

    招生须知

    一、招生对象

    小班:3-4岁(xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日出生),且身心健康、适宜集体生活的适龄儿童。

    视学位情况,适量招收中、大班插班生。

    二、招生时间

    xxxx年xx月xx日(星期六)

    上午8:30-11:30;

    下午14:30-17:00。

    三、报名办法

    请家长按幼儿园指定的时间携带报读幼儿资料的原件、复印件到马龙幼儿园内进行现场报名。

    四、招生资料

    1、xxxx镇xxxx年幼儿园新生报名表

    2、儿童和父母的户口簿原件及复印件(复印首页、户主页、父母页、报读儿童页)

    3、监护人身份证原件及复印件(正、反面)

    4、儿童的粤苗APP入学查验报告及明细打印件

    5、儿童出生证复印件

    五、招生流程

    幼儿园招生流程大致为以下四步:报名、资料复审、录取、体检。

    六、咨询电话

    幼儿园:xxxx-xxxxxxxxxx

    周园长:133xxxxxxxx

    梁主任:185xxxxxxxx

    No。2

    幼儿园特别说明

    1、马龙幼儿园是普惠性幼儿园;幼儿园地址:xxxx市xxxx区xxxx镇马村南街16号;幼儿园办学规模为6个教学班。

    2、xxxx年秋季新学期收费标准,即新生保教费:4600元/学期,伙食费15元/天,新生生活用品费450元(一次性)。

    3、报名表可点击下方链接自行下载打印。

    xxxx镇xxxx学年马龙幼儿园新生报名表。xls

    No。3

    招生温馨提示

    1、因正值疫情期间,孩子的身心健康尤为重要,因此,预入园的幼儿近期请不要外出,尤其是不要到疫情中高风险地区。

    2、请各位家长按时来园报名,遵守幼儿园登记制度,小班家长需带上幼儿前来报名,按男孩、女孩分组排队登记,有序办理报名手续。

    3、请家长和幼儿自觉佩戴口罩,有序间隔1米排队等待,扫行程码测温正常登记方可进入校园。

    4、近14天到疫情中高风险地区的或于中高风险地区回来人员返园前须提供48小时内核酸检测阴性证明。

    携手马龙幼儿园,

    开启新未来。

    树苗在树林里成长,

    花朵在花园里绽放,

    让您的孩子在马龙幼儿园茁壮地成长,

    马龙幼儿园期待宝贝们的加入。

    招生方案篇5

    一、 活动要素

    活动时间:xxxx年xx月xx日

    活动地点:xx培训机构

    活动对象:新老学员

    二、 活动目的

    通过举办“双12连连看”活动,提升各校区周边的家长、学生对xx机构的品牌好感度,树立品牌活力形象。同时借助现场活动进行招生转化。

    三、 活动主题

    为各校区周边学校和家庭的学生举办“双12连连看”的活动:

    四、 活动内容

    通过“双12连连看”主题,分析期末考试试卷、梳理知识考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法分享,让学员及家长认识到学习是有方法和效率提高的。

    五、 活动流程及说明

    外展宣传:

    1、地推员工在校区楼下或周边学校门口对学生进行口头邀约,邀约其周末到校区参加活动。

    2、已在校区报名的内部学员,可以带领自己学校的同学到各校区参加活动。

    话术如下:

    12月中旬,xx机构为你们举办“双12连连看”的活动,你们只需要现在报名参加活动,完整填写你的信息,就可以在这个周末到机构,领取一份学习资料和礼物及一次2个小时免费试听卡,希望你们可以积极参加。

    在外展宣传过程中,地推员工需要和学生讲明活动流程和注意事项。

    学生到访

    校区地推员工负责登记到访的学生信息,做好数据整理和统计。

    在校区内前台签到,地推员工组织到访的学生排队签到登记。

    互动游戏

    1、 问题:刚买的袜子为什么会有一个洞?答案:袜口

    2、 问题:哪项比赛是往后跑的? 答案:拔河

    校区地推组长提前在校区准备好室内活动场地,提前和到访的学生宣贯清楚活动纪律和注意事项,时刻看管学生,不要影响校区整洁,不要让学生在墙壁上和课桌椅上乱写乱画。

    “双12连连看”主题宣讲

    分析期末考试试卷、梳理知识考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法分享,让学员及家长认识到学习是有方法和效率提高的。

    地推组长提前熟悉活动流程,对每一个到访的学生进行详细宣贯,要时刻注意学生的人身安全,避免出现意外情况。

    学生离开:预约试听课

    组织参加活动的学生有序离开,课程顾问后期及时电话追访,让其转变成我们的会员。

    创造学员二次到访听课及转化签单。

    设计好活动追访话术,提高追访成功率。

    六、 活动宣传

    1、渠道市场(通过关系到学校进行宣传单页的发放)

    2、短信群发(内容根据具体信息做60字以内短信模板,统一发送数据)

    3、电话邀约(通过课程顾问主动外呼邀约到访确定把控到访风险)

    4、朋友介绍(通过在读学生推荐带领新同学到校区来参加活动并给与老学员礼品奖励)

    5、商超海报(在学校周边商超门店宣传海报,通过市场手段宣传推广)

    七、 活动物料清单

    礼品: 100个

    活动用品: 300元

    学习资料: 100份

    活动用品: 200元

    赠课卡: 200张

    活动用品: 20xx元

    预计收益

    签单数:6单, 金额:xxx元

    八、 活动相关表格

    学生姓名、 年龄、 学校、 年级、 成绩、 家长姓名、 联系方式

    九、 活动时间进度

    11月10—15日

    1、活动方案确定,策划按书写

    2、活动所需的物料

    3、活动宣传单页、海报策划设计

    11月16—21日

    1、海报单页出版后对学校、商超周边张贴宣传

    2、提前宣贯活动流程,组织人员提前预热

    11月22—30日

    1、学校周边地推宣传、电话邀约

    2、校区周边进行活动宣传,按时举办活动

    11月1—12日

    活动效果评估,后期继续跟踪

    十、 活动风险把控

    1、外呼邀约确认把控到访参加学员实际人数

    2、市场预热提前宣传,把控拉上人数到访,避免无人员到校区咨询

    3、短信群发确认热线咨询到访人员把控,避免人员爽约不到校区

    十一、 活动组织注意事项

    1、所有需要参与此项活动的工作人员,请明确自身的活动职责;

    2、校长对安排好此项活动中各岗位的工作职责;

    3、校长需严格把控比赛中每个环节,防止发生任何身体伤害;

    4、做好活动数据整理,根据宣传效果,及时调整宣传方案。

    十二、 产品课时费核算

    1、根据校区课程单价来核算赠课课时费计算成本

    2、根据校区整体到访学员领取礼品来核算整体物料成本

    招生方案篇6

    一、首先园况分析:__X园内现有的班级,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个班级里现有人数与满员人数显示对比。

    二、统计预计招生人数

    经过园况分析,预计各班级的招生人数外,另外是否还需增加班级,现有班级加新增班级共计招生人数

    三、招生措施

    1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

    2、通过才艺表演进行宣传。

    利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各班级内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

    四、与家长进行面对面的交流

    具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

    注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

    时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。五、园内老师积极性奖励方法

    1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师__元。

    2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师__元。

    3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人__元。

    4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师__元。

    5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计__元

    招生方案篇7

    一、指导思想

    以普及三年学前教育为指针,充分调动公办幼儿园的办园积极性,严格招生政策,严控招生秩序,坚持均衡发展,确保招生工作依法、科学、规范、有序进行, 圆满完成2019年幼儿园招生工作。

    二、招生原则

    1、坚持协同发展“四统一”的原则,即:统一规划、统一政策、统一标准、统一管控。

    2、坚持过程全面公开、阳光招生的原则。通过公开招生政策、公开招生程序、公示招生名单,主动接受社会监督。

    3、坚持科学定额、均衡发展的原则。由市招生委员会统一按地域划定各园招生范围,坚决杜绝私招、乱招现象。

    三、招生方式

    市2019年幼儿园招生分为现场报名和网上报名两种方式:

    1、区一幼、二幼、三幼、四幼、五幼及除区以外的镇区小学校中园新生为现场报名。

    2、区幼儿园新生招生分为两个阶段,第一阶段:招生范围内原始村街的村民子女先进行现场报名;第二阶段:原始村街的村民子女报名结束后,剩余学位采用网上报名的方式,报名总人数多于学位数的,对第二阶段报名的幼儿采用电脑摇号的方法进行补录。

    区幼儿园网上报名具体流程请登陆“市人民政府”官方网站,查询《市区2019年幼儿园招生报名须知》。

    四、招生条件

    1、区一幼、二幼、三幼、五幼;区一幼、二幼、三幼;小校中园、小校中园、小学校中园、小学校中园、小学校中园、小学校中园、小学校中园,只招既有招生范围内房产又有户籍的适龄幼儿(招生范围内原始村街的村民子女、招生范围内廉租房居民子女可按既有招生范围内房产又有户籍条件报名); 第四幼儿园招收既有招生范围内房产和城镇户籍的适龄幼儿。

    2、其它小学校中园招收幼儿的条件为:

    (1)既有招生范围内房产又有户籍;

    (2)只有招生范围内房产无户籍;

    (3)只有招生范围内户籍无招生范围内房产;

    (4)既无招生范围内户籍,又无招生范围内房产的外来务工、经商人员子女,携带相关证明材料到相应小学校中园就读。

    满足上述条件之一,即可到相应学校报名。

    五、招生范围

    1、市区幼儿园招生范围

    (1)市一幼、二幼招收园丁院的适龄幼儿。

    (2)市三幼招收的适龄幼儿。

    (3)市四幼招收的适龄幼儿

    (4)市五幼招的适龄幼儿。

    2、区幼儿园招生范围

    (1)区一幼招收的适龄幼儿。

    (2)区二幼招收的适龄幼儿。

    (3)区三幼招收的适龄幼儿。

    (4)市第六小学校中园招收招的适龄幼儿。

    (5)市小学校中园招收的适龄幼儿。

    (6)市第七小学校中园招收的适龄幼儿。

    (7)市小学校中园招收的适龄幼儿。

    (8)市小学校中园招收的适龄幼儿。

    (9)市小学校中园招收的适龄幼儿。

    (10)市小学校中园招收的适龄幼儿。

    3、其它小学校中园按所辖服务范围招生。

    现役军人子女、烈士子女、市委、市政府引进的高端人才子女,由市招生委员会办公室统一安排入学。

    所有幼儿园应根据本园教育资源情况自行确定招生人数,不得出现大班额。预招人数要向市招生委员会办公室报备,经研究批准后,方可进行招生。

    六、验证时需提供以下材料

    1、区一幼、二幼、三幼、四幼、五幼;区一幼、二幼、三幼、六小校中园、七小校中园、小学校中园、小学校中园、小学校中园、小学校中园、行宫小学校中园需提供:

    (1)户口簿原件(必须含户口簿首页、幼儿本人页、父母或法定监护人页)、复印件;

    (2)监护人身份证原件、复印件;

    (3)房产证(不动产权证)或购房合同(招生范围内原始村街的村民可以不提供)或廉租房合同原件、复印件;

    (4)出生证明;

    (5)体检表;

    (6)经报名系统下载并打印的学生报名信息登记表。(非网上报名的幼儿不提供)

    招生方案篇8

    (一)坚持公开、公正、公平的招生原则,主动在周边社区向社会公开幼儿园招生工作信息包括:

    1、20XX年天骄幼儿园招生通告。

    2、天骄幼儿园招生范围和收费标准。

    3、招生工作监督电话。

    (二)规范收费:按照市财政局、物价局、教育局规定的收费标准执行并公示。

    招生方案篇9

    一、园况分析

    本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

    二、预计招生人数

    托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

    三、招生措施

    1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

    2、通过才艺表演进行宣传。

    利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

    四、与家长进行面对面的交流

    具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

    注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

    时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

    五、奖励办法

    1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

    2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

    3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。

    4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师 元。

    5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 元。

    附:周边小区分布状况

    周一、周二去 小区;周三、周四去 小区;周五去小区;

    备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动。

    宣传所需物品:海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表

    招生方案篇10

    明日之星顺峰幼儿园

    xxxx年秋季招生工作方案

    一、幼儿园简介

    明日之星顺峰幼儿园位于美丽的顺峰山脚下,交通便利,空气宜人,是一所收费合理、办学效益好的民办普惠性幼儿园。xx区一级幼儿园、“大良街道先进幼儿园”、“xx区先进幼儿园”、xx省规范化幼儿园、二星级幼儿园。

    明日之星顺峰幼儿园一直秉承“给孩子一个快乐的童年”的办园理念和“幼吾幼,以及人之幼”的服务宗旨,以幼儿为本,注重幼儿的多元体验和自主探索,以孩子的健康、快乐为已任,与家长共担育儿重任,特色活动“爱家乡,爱xx”社会实践、幼儿主题场馆自主游戏,深受孩子们的喜爱。

    二、招生计划

    幼儿园目前共有10个班,在园幼儿共338人。计划招收小班100人,中班10人,大班9人,共119人(注:2022年秋季不开设小小班)。

    三、招生年龄

    (一)招生对象

    小班:3岁—4岁,即xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿。

    中班:4岁—5岁,即xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿。

    大班:5岁—6岁,即xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿。

    四、报名条件

    身体健康并适宜集体生活的适龄儿童。

    五、报名及录取办法

    1、领取资料:xx月xx日—xx月xx日工作时间(8:30-16:00时),(拿报名表先后顺序不影响录取结果)

    (1)方法一(网上领取):请扫描下方二维码下载打印《明日之星顺峰幼儿园xxxx年秋季幼儿入园登记表》并填写表格内容。

    xx市xx区xx镇三桂幼儿园是一所xx省规范化幼儿园、xx市一级幼儿园及xx市三星级普惠性幼儿园,隶属三桂村委会。为做好我园xxxx年秋季招生工作,根据上级文件精神,结合三桂幼儿园的实际情况,现制定本招生方案。

    一、招生对象

    身心健康,适宜集体生活的适龄幼儿。

    小班(90人):年满3周岁(xxxx年9月1日——xxxx年8月31日期间出生)

    中班(少量名额):年满4周岁(xxxx年9月1日-xxxx年8月31日期间出生)

    大班(少量名额):年满5周岁(xxxx年9月1日-xxxx年8月31日期间出生)

    招收优先录取次序:

    第一批三桂户籍并且是股东子女;

    第二批父母其中一方为三桂户籍并且是股东子女;

    第三批本园教职工子女以及随迁入户户籍生(所属三桂户籍)。

    二、招生(报名)时间、地点

    报名时间:xxxx年xx月xx日(星期六)

    上午8:30—11:30;下午14:30—16:30

    报名地点:三桂幼儿园内

    疫情防控期间错峰时间报名安排:

    上午:8:30——9:30:三桂户籍并且是股东子女,父母其中一方为三桂户籍并且是股东子女、三桂香堤荔园入读小班幼儿(所属三桂户籍);

    上午:9:30——10:30:三桂誉晖花园入读小班幼儿(所属三桂户籍);

    上午:10:30——11:30:碧桂园桂澜山入读小班幼儿(所属三桂户籍);

    下午:2:30——4:30:三桂户籍并且是股东子女,父母其中一方为三桂户籍并且是股东的子女、三桂户籍(全部)的中、大班级插班生报名。

    三、报名所需资料

    (1)xx镇三桂幼儿园xxxx年新生报名表;

    (2)适龄儿童出生证原件及复印件;

    (3)适龄儿童及其父母的户口簿原件、复印件(复印首页、户主页、报读儿童页);

    (4)父母双方身份证的原件及复印件;

    (5)儿童入学预防接种查验证明(可在粤苗APP下载预防接种报告自行打印);

    (6)幼儿近期免冠一寸彩照。

    因疫情防控,为避免人群聚集,每个家庭限一名家长戴口罩前来报名,并按工作人员的指示,亮粤康码、行程码、核酸码方可入园报名,无须携带报读的适龄孩子到园。

    四、招生流程

    幼儿园招生流程:现场报名→资料复审→录取结果公布→体检→注册。家长报名后,经园方核实资料,若报读小班幼儿人数超出90人,除优先安排的三桂户籍并且是股东子女,父母其中一方为三桂户籍并且是股东子女、本园教职工子女,其余的按照迁入三桂时间先后进行排序录取。

    五、收费标准

    收费标准

    保教费

    3450元/期

    伙食费16元/天

    生活用品费

    800元/生

    备注:三桂幼儿园是xx市三星级普惠性幼儿园,按文件精神保教费最高可收每人每月1300元,而现三桂幼儿园2022学年幼儿保教费收费为每人1100元/月。并按文件实行“新生新办法、老生老办法”收费,“新生”指调整收费标准年度秋季新入园就读的幼儿(含插班幼儿),其余幼儿为“老生”。幼儿属三桂户籍(股东子女)并持有股权证的由三桂村委会补助保教费1500元/生/学期。

    六、录取公布及学位确认

    01录取公布

    xx月xx日(星期六)前在三桂幼儿园微信公众号及幼儿园门口公布录取结果,敬请留意。

    02学位确认

    获得录取资格的适龄儿童家长需在5月14日(星期六)上午8:30-11:30,下午2:30——4:30到三桂幼儿园进行学位确认,逾期不确认学位的视为放弃学位。由于我园受室场所限,学位不足,所以不能完全满足户籍生的入园需求,如报名后未能被招录的,请家长尽快考虑报读其他幼儿园。

    七、录取新生体检时间

    (另行通知)

    八、特别说明

    1、上交资料不齐全者,拒不接受报名或登记,请家长提前做好准备。提供的报名资料必须真实齐全,否则不予录取。

    2、咨询电话:xxxx-xxxxxxx

    3、报名表可在三桂幼儿园微信公众号自行下载打印或到三桂幼儿园门卫室领取。

    招生方案篇11

    一、确定活动目标

    在我们做任何活动之前,都要设定明确的目标,而目标源于我们对现阶段资源的梳理,包括老生的续费量、新生的报名量、教师和教室可承载的排课量等等方面进行梳理,最终做到责任到人,明确每位员工的岗位职责,进行相应的分工,并和下级达成目标共识才能完成,“双十二”招生也一样。这需要我们形成系统化的培训机构招生活动方案。

    1、 老生续费

    对即将到期的学员进行整合和梳理,整理出待消耗的金额,确定数据,掌握名单。除此之外,老生续费和拓科也是很重要的一部分,需要我们先截取下一年度暑期前的所有到期学员数量和应消耗的金额,从而确认老生部分的目标金额,根据数据,制定合理的老师续费目标。

    2、新生报名

    新生部分则要根据以往的年增长率测算需要新增多少金额,需要新招的学生量,根据转化率确认本次活动潜在客户的营销数量,确定我们需要在活动中邀约到校的学生人数以及课程产品占比,最终确认的目标需要人人达成共识,才能展开后续的实施工作。

    3、明确分工

    明确了目标、梳理了有效客户资源后,我们才能制定合理的“双十二”招生活动方案,对症下药。根据客户的。意向程度做好分类,例如,高意向且长期选择我们的客户,这是转介绍的主要群体;其次是高意向客户,是报名和续费的主要目标群体;中意向客户,是还需要再邀约试听或者继续营销的客户;低意向客户,是有明确的不报名理由和退费理由的客户;以及不明意向的客户,是没有进行深度沟通的客户。根据我们对客户的具体分类和销售水平,设置后续的客户追踪方案以及人员的目标。并通过合理的绩效考核制度,激发起每一位员工的工作积极性和竞争力,完成的目标额越高,奖金也就越多。

    二、制定活动政策

    活动政策的制定主要是针对家长的,通过各种营销手段和方式吸引家长、吸引学生,培训机构招生也就进入到了一个良性的循环中,招生自然就变得简单了。只有让家长看到实际的利益和好处,满足现阶段的需求,才会产生吸引力,提高报名欲望。

    1、主推课程

    首先我们要明确这次活动主推的课程,和制定目标的环节一样,分为老生和新生两部分。例如,向老生主推续报课程,借助此次“双十二”活动,在年末推出明年春季的课程。对于新生则可以推荐我们寒假的短期课程,例如,专业能力入门班、提高班、巩固班等等,文化课类可以设置写作技巧班、英语音标班、数学强化班等等。以满足大部分家长的需求为主。

    2、优惠政策

    ①赠送大礼包

    培训机构利润本身并不高,不可能做到大批量,大幅度的减免学费,所以我们就要通过赠送虚拟价值的东西来吸引价值家长,例如,培训机构自己定制的奖品,价值500元大礼包,里面包含卡通书包、学习用具套装、培训机构自己的积分卡、春季课程优惠券等。成本不到500元,但呈现出来的价值却很高。

    ②团报优惠

    团报优惠可以分为两种方式,一是按科目,同时报名两科直接优惠300元,同时报名三科及以上直接优惠500元,不限校区、不限科目、不限班种。二是按人数,两位学生一起报名可享受八折优惠,三名及以上学生一起报名可享受七折优惠。活动只限于”双十二”活动当天,通过团报的优惠政策激起家长的购买欲望,挖掘出更多的潜在客户。

    ③转介绍有礼

    在我们的客户分类中,高意向的客户是我们转介绍的主要群体,那么在活动当日转介绍的客户可以获得额外奖励,我们知道转介绍的成单率很高,但很多家长不愿意主动转介绍,使得传播性较差,见效也比较慢。那么通过我们这次活动,制定出专门的转介绍优惠政策,便可以在一定程度上增加转介绍的可能,拓展生源。例如,活动当日成功转介绍的客户可以获得价值100元的试听体验课,或是寒假短期培训班优惠券等等。

    ④限时优惠

    以时间为节点进行优惠,让家长不愿错过,例如,仅限活动当天的9:00—12:00,在规定的时间内,寒假课程七折优惠,过时即刻恢复原价。这样的限时活动会为我们转化大量的潜在客户,同时也达到了引流的效果,提升了客户的进店量,吸引更多人参与活动。具体的优惠力度根据培训机构情况进行设置。

    三、 营造活动氛围

    如果当家长和孩子来到培训机构后,能够第一时间被培训机构的氛围所感染,那么,我们的活动算是成功了一大半。热烈的活动氛围感染了客户,满足了他的好奇心,刺激了购买欲望,加上大多消费者向来就有的从众心理,这些因素结合在一起,都为我们的活动大大加分。

    1、环境布置

    除了运用彩带等常见的装饰外,我们还能怎样布置培训机构呢?通过一些既新颖又有创意的装饰物,再加上对一些小细节的设计,更能够打造不同寻常的节日氛围。例如,简洁而有创意的字母主题横幅,可以很好的装扮教室墙面。运用彩色卡纸和无纺布剪出动物的形状当做装饰,用线串连起来挂在教室里,也会显得非常灵动、活泼。用不同颜色、不同形状的气球做装饰,可以把LED小灯装进气球里,瞬间就变成了五颜六色的气球灯。通过这样用心的环境布置,营造出我们这次”双十二”的活动氛围,第一时间留住家长。

    2、礼品设置

    除了布置校区的环境之外,也需要通过礼品的选择和摆放吸引孩子的眼球,在前台、咨询处都用我们的小礼物作为装饰,例如,毛绒玩具、汽车模型、书包、彩笔等等。告知家长,当日报名课程的学员可以收到一份小礼物。

    3、服装统一

    在每一次活动中,都要求全体员工穿上专门的活动工装,这样可视化的服务能够让家长在第一时间就感受到我们的正规和专业,服装上可印有我们本次活动的二维码,扫码后能直接进入活动详情页面,了解优惠政策,并且可以直接线上报名。与此同时也需要教师们的配合,为家长做好讲解和引导。

    四、宣传推广

    我们的宣传推广对活动而言是至关重要的,利用线上、线下相结合的形式,做到立体式全方位的宣传。扩大影响范围、提高曝光率、吸引更多潜在客户。

    1、线上

    将我们此次活动的优惠政策和课程内容做成图文的形式,且图文中附有培训机构自己的二维码和logo,让家长可以通过线上的形式进行报名,并发送到家长微信群里。同时制定相应的积分转发系统,例如,家长转发此图文到朋友圈即可获得100积分,积分可以在续班时减免学费。这样激励老学员对图文进行分享,迅速提高曝光率。

    2、线下

    通过派发宣传单和宣传礼品,开展地推活动等形式进行线下的推广,这需要我们制作专门的活动彩页、宣传海报、横幅、x展架、展板等等,所有地推材料中都要印有我们培训机构的二维码,并附上一句“转发即可减免学费”或“转发即可领大礼”的标语。在地推的过程中结合线上转发活动,直接完成报名,即能减少登记环节,同时扩大转发范围。

    五、活动总结

    活动结束后,组织全体员工开展活动总结会,将此次活动中所遇到的问题进行讨论和交流,并做好相关纪录,保证我们每一场活动的背后都有足够全面和精准的数据作为支撑。

    1、总结经验

    讨论活动中成功的地方在哪里,失败的环节是什么,具体原因都有哪些,需要改进的地方是什么,要朝哪个方向改进,哪些方案可以保留,哪些方案需要舍弃等等,这些都是我们需要在总结会上进行讨论和完善的。方便我们与上一次活动进行数据对比,也为下一次活动 做好铺垫,制定后期目标。

    2、后期转化

    对于我们在活动期间没能成交的潜在客户做进一步的转化,电话邀约这些家长参加后续的公开课、亲子体验活动等等,要注意目的性不要太强,保持日常的维护,首先建立信任,而后实现转化。

    市面上营销策划的方案有很多,但不一定都适用于我们的培训机构,希望校长们能够通过这次”双十二”的招生活动获得一些启示。要想做好活动,需要我们每一次的传播和品牌的定位都保持统一,做出我们自己的培训品牌,同时在活动结束后不忘及时复盘,总结经验,为今后举办更好的活动打下基础。教育的起点是知识,终点却是生活,教育的过程就是帮助孩子架起从知识走向生活的桥梁。通过我们一次次的付出和努力,践行一种有生命力的教育。

    招生方案篇12

    一、 定位策划

    定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

    一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

    二、市场策划

    市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

    其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着培训学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

    三、形象策划

    形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

    形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

    学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

    四、公关策划

    就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

    一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。培训学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。

    招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

    五、广告策划

    招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

    现阶段,广告是培训学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

    六、管理策划

    招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使培训学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

    七、渠道策划

    招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

    目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

    八、项目策划

    一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

    进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的`心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。另外,招生项目策划还要注意时效、创新和价值;注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提,项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续;没有细分的选择和定位必然是盲目的,而没有目标选择和定位,项目细分也就失去了意义。

    总之,招生策划是一种很重要的谋略活动,是一项复杂的系统工程。以上主要从宏观的角度对培训学校招生策划的八个方面进行了分析,这也是招生策划的基本内容。需要指出的是,招生策划应该从学校的实际情况出发,具体问题具体分析,而且,要真正落实到具体细致的招生策划方案之中,提供一份独特的、高质量的,供决策者决策、实施的蓝本。

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