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    遥感实习报告(报告)

    时间:2021-02-04 16:20:30 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    重庆交通大学测绘工程

    《遥感原理及应用》实验报告

    班 级:

    学 号:

    姓 名:

    指 导 老 师 :

    实 验 室: 地理信息中心实验室

    实验一 ENVI 视窗的基本操作

    一、实验的目的

    初步了解目前主流的遥感图象处理软件 ENVI 的主要功能模块,在此基础上,掌握视窗操作模块的功能和操作技能,为遥感图像的几何校正等后续实习奠定基础。

    二、实验软件与数据

    软件:Envi遥感图像处理软件。

    数据:重庆地区UTM第八波段数据。

    三、实验方法与步骤

    Envi软件的主菜单:

    这个是ENVI软件的主菜单,其中包括了文件的载入,基本工具栏,以及图像处理的一些必要的功能。

    四、实验体会与建议

    本次实验主要是熟悉Envi软件的菜单,以及一些常用的方法。还有就是将Envi软件菜单的界面转换成中文菜单。

    1、在ENVI安装目录..\RSI\IDL60\products\envi40\menu下建立新文件夹,命名为orgmenu

    2、拷贝..\RSI\IDL60\products\envi40\menu下原有的英文菜单文件display.men、display_shortcut.men和envi.men到新建的orgmenu目录中进行备份

    3、拷贝下载的display.men、display_shortcut.men和envi.men文件到..\RSI\IDL60\products\envi40\menu中,覆盖原文件。

    4、启动ENVI4.0。

    实验二 遥感图像的几何校正

    一、实验的目的

    通过实习操作,掌握遥感图像几何校正的基本方法和步骤,深刻理解遥感图像几何校正的意义。

    二、实验软件与数据

    软件:Envi遥感图像处理软件。

    数据:重庆地区UTM第八波段数据以及未经校核的重庆地区jpg图片。

    三、实验方法与步骤

    1、打开ENVI软件将UTM图像和jpg格式的图片载入,

    上述图像中我们可以看出,12840-8图像下面有图像的地理信息,而重庆城区图片是没有信息说明的。

    2、选择校正与镶嵌菜单下的校正图像选取控制点(图像到图像),

    分别选取基础图像和校正图像,

    分别在图像上面选择控制点,通过Add Point按钮增加选择的控制点,用这个方法选择5个控制点,单击Show List按钮查看所选控制点的信息

    3、在控制点选择窗口中选择options菜单,再选择warp file,选择输出校正后的图像文件。

    4、载入校正后的图像

    在图像显示窗口工具菜单中选择geographic link,将需要连接的图像打开,

    5、选择2号图上的位置,3号图就会显示相应位置。

    四、实验体会与建议

    用过本章的实验,掌握了遥感图像几何校正的基本方法和步骤,理解了遥感图像几何校正的意义。

    在几何校正的时候,刚开始把dipaly1和dipaly2搞反了,没有注意是以哪张有坐标的为基准。选点的时候应该找比较明显的标志性物体。

    实验三 遥感图像的增强处理

    一、实验的目的

    通过上机操作,了解空间增强、辐射增强几种遥感图象增强处理的过程和方法,加深对图象增强处理的理解。

    二、实验软件与数据

    软件:Envi遥感图像处理软件。

    数据:重庆地区UTM多光谱数据。

    三、实验方法与步骤

    1、载入UTM多光谱数据,并选择RGB Color 使用前面三个波段显示模拟真彩色图像。

    2、在主菜单中选择滤波菜单,再选择卷积滤波,在convolutions菜单中选择不同的算法进行图像的卷积滤波运算。

    这是通过highpass方法运算输出的结果。

    这是经过low pass运算出来的结果。

    3、在图像菜单中选择显示增强,以下图像是平方根后的效果

    4、在图像菜单中选择显示增强,以下图像是[zoom]均衡化后的效果

    四、实验体会与建议

    通过本章的实验操作,了解了空间增强、辐射增强几种遥感图象增强处理的过程和方法,加深了对图象增强处理的理解。

    刚开始打开的图片是Gray scale的模式,转换成为RGB Color模式。然后就是菜单中选择卷积滤波进行运算,然后再对本图片进行显示增强。

    实验四 遥感信息的复合

    一、实验的目的

    通过上机操作,初步掌握遥感信息复合的方法,深入理解遥感信息复合在信息解译中的意义。

    二、实验软件与数据

    软件:Envi遥感图像处理软件。

    数据:重庆地区UTM多光谱数据和重庆地区UTM第八波段高分辨率数据。

    三、实验方法与步骤

    1、载入UTM多光谱图像和UTM第八波段高分辨率图像。

    2、主菜单中的空间变换菜单,再到影像融合,再到HSV,选择输入多波段的数据

    选择输入高分辨数据

    输出多光谱数据和高分辨率数据融合之后的图像数据

    多光谱和高分辨率数据融合之后的图像

    四、实验体会与建议

    通过本章实验,初步掌握了遥感信息复合的方法,理解了遥感信息复合在信息解译中的意义。对遥感图片的处理有了更深的认识。

    数据融合其实比较好做,就是将两张图片打开后选择菜单中的空间变换菜单,再到影像融合,再到HSV,选择输入多波段的数据。最后生成文件,保存后就可以了。

    实验五 遥感图像分类——监督分类

    一、实验的目的

    理解计算机图像分类的基本原理以及监督分类的过程,达到能熟练地对遥感图像进行监督分类的目的。

    二、实验软件与数据

    软件:Envi遥感图像处理软件。

    数据:重庆地区UTM多光谱数据。

    三、实验方法与步骤

    1、载入UTM多光谱图像,使用主菜单中的基本工具菜单,选取感兴趣区,在image图像中选择序列区。

    2、在主菜单中选择分类,选择监督分类,再选择最小距离法进行分类。结果如下,其中红色部分为河流,蓝色部分为居民区和山脉,绿色部分为植被和背景。

    四、实验体会与建议

    通过本章实验,理解和掌握了计算机图像分类的基本原理以及监督分类的过程,并能够熟练地对遥感图像进行监督分类。

    首先选择图片的感兴趣区,要选择多个波段不同颜色,刚开始的时候只选择了一个,整个图片全是一个颜色。后来选择了很多颜色,选择出了特征值。

    实验六 遥感图像分类——非监督分类

    一、实验的目的

    进一步理解计算机图像分类的基本原理以及监督分类的过程,达到能熟练地对遥感图像进行监督分类的目的,同时深刻理解监督分类与非监督分类的区别。

    二、实验软件与数据

    软件:Envi遥感图像处理软件。

    数据:重庆地区UTM多光谱数据。

    三、实验方法与步骤

    非监督分类的方法有分级集群法和动态聚类法(ISODATA)

    载入多光谱图像,使用动态聚类法(ISODATA)进行分类。在分类菜单中选择非监督分类,在选择ISODATA

    动态聚类法(ISODATA)分类结果

    四、实验体会与建议

    通过本章实验,进一步理解了计算机图像分类的基本原理以及监督分类的过程,并能够熟练地对遥感图像进行监督分类的目的,同时深刻理解了监督分类与非监督分类的区别。打开图片,点击非监督分类,然后load图片就可以了。

    平时考试注意事项

    以平常心态考试会发挥得更好。紧张时,闭眼,静一静。

    考前不给自己定科目考试分数目标会考得更好。

    审题要仔细要审完关键字要标识能减少失误

    遇到3--4分钟没思路的题可暂时放弃,演算很复杂的题可等容易简单的题做完后再做,切不可在一道题上消耗过多的宝贵时间。

    解题时只专心在本题上会大大提高正确率,一心二用易失误。

    以中等速度解题争取做一题对一题,做对比做完重要一万倍。

    会的题要保证全对,中档题要争取全对,不会的题争取不交白卷。低档题和中档题全做对就能考上一本!

    力争一次做对,不要指望有时间检查和修改。

    整洁清爽的卷面,正确的书写,会赢得改卷老师的欢喜。

    解题时要由易到难,尤其是理综卷可看成是一门课。容易的题先做,拿到了基本分,心踏实了,反而会发挥得更好。

    解题推演要一步一步地推,跳步骤可能导致失误丢分。

    草稿纸演算标题号,书写要整齐,以便查错方便。

    考过的科目不要再去想它,一门心思准备后面的考试。

    晚上要早点休息,保证以最佳状态参加考试。

    考试要带的东西要头天晚上准备好,以免遗漏,并放在最瞩目的地方。

    考试前一天晚上把考试格言认真读一遍。

    高考和平时考试并无二样,所不同的只是高考内容广泛且综合,囊括了小学,初中,高中所学知识。高考主要考核每个考生十二年来所学知识的全面性,灵活性和解题能力。

    统计过去历次高考情况,试题难易程度分配率大致排比为3:5:2,即一般难度的大约三成,中等难度的大约占五成,难度大点的所谓提高题约占二成。由此可见,只要能把中等难度以前的分数全都拿到,总分应该稳得600分。如果提高题再能拿到30%应有的分数,那总分就可得640—650分了。所以一定要有信心和决心,不要被高考所吓倒。当然对待每道具体试题,还一定要认真细心,不能有丝毫马虎大意才行。

    接到试卷后不要急着答题,先简略的浏览下卷间的篇幅及夹层面或背面有无试题(防止答漏题)以及试卷的说明和要求(或注意事项)。还要留意答案的相应位置。

    审题和解题应是同步进行的,每道题在解题前都必须用几秒到几十秒的时间先认真思考一下试题的意义和要解答的问题以及如何去解答。审题要注意试题里关键词和字的意义,特制一些棱模两可的词和字一定要区分清楚。有时一遍弄不懂的就要两遍三遍,知道弄懂题意后再动笔作答。审题要集中思想,专心致志,不要一心挂两头,瞻前顾后,分散精力,打乱思维。思考到那一题就好像全张试卷就只有这么一题。其他试卷题全都不存在似地。总之,思考试题时精力一定要高度集中,千万不可以思考了这一题又惦记着那一题。也不要怕审题耽误时间,常言道磨刀不误砍柴工。题审好答案明朗了,下笔要流利些,顺当些,时间省在里面不说,更重要的是避免了不必要的失分。

    解题次序应自第一题起向后依次逐题解答。这一题解答结束了才能解答下一题,不能跳(挑)题或选题等乱解一通。这样容易出现答乱题或者在解这一题时大脑还同时想着那一题的混乱现象,最容易出差错。所以解题时为了集中思维,有秩序的解答,一定要按试题的顺序一题一题的解下去。这样才能避免精力分散,思维混乱,甚至答题张冠李戴等现象。解题时如遇到难度较大且繁杂,花费时间较多的试题或答到中途后面感觉棘手甚至答不下去的试题,可先暂放一下(记准要在答题处留足够多的答题位置)待试题解光后剩有时间的话再回头继续认真的去解,总之,不要被难题繁杂题耽误太多时间。

    作文主要是要审好作文题,固作文分数多,写走了题失分也多。所以在动笔写文章前一定要先审好作文题。根据所给条件弄清楚要怎么写,写些什么,写什么体裁。必要时(时间许可)可将主题思想,分段及段落大意拟出来。所以作文的审题及准备工作费时较多。只有将主题思想扣准了,才能写出切入主题思想的文章,这才能得高分。

    选择题,改正题或只在答案里填写编号等一类试题,不仅要认真审题,而且还要一词一字地细细推敲,正确理解试题要表达什么意义,有时还要将待选的词或字代入试题,看选用哪个词或字去使试题的意义更完善,更恰当,这就是要选的正确答案。

    数理化的数字答案如不给计算器计算的话,就一定要在草稿纸上用笔算计算出来再填到答案里。千万不能图省事心算来计算数学答案,这很容易算错或记错。

    所有试卷的卷面都要整洁,字迹要清晰,让阅卷人看的清楚舒服。尤其语文卷(包括作文)的卷面更要整洁,字迹更清晰工整,标点符号准确,少用错别字,潦草字或缺胳膊少腿的字。

    做好的试题不能轻易改动。整个试卷都解完了,如果还剩有时间只能用来解暂时丢来下未完成。其他已做好的试题不能轻易重审,更不能轻易的改动。因为试卷做完了,大多数人都认为任务完成了,万事大吉了,昏昏然了,思想马上就放松了。这时再回头看试题,眼睛都模糊了,字也看不清了,头脑好像被东西遮住似的,迷迷糊糊的。这样不经意的随便动笔,很容易让原来做对的题改错了,好好的得分题被改成失分题。所以一定要记住,千万千万不能将已做好的试题随意重新审查,随随便便改动。只能用这剩余时间重新审查丢下来未解或解完的试题以及确有把握确实做错的试题。就是这样子也不要急于动笔,可光将眼睛闭一会,让大脑稍事休息会,然后再重新振作精神,再通过认真审题,找出错在什么地方,应如何解或者如何纠正。千万千万不可以不通过认真仔细推敲而随意更改了事,这很容易出差错。所以在试卷做完后剩余有时间想再动笔,一定要慎之又慎,千万不可以草率行事。

    以上是我根据考场应试时容易疏忽以及心理活动方面几个应注意的地方,在这里提醒你一下,希望在考前一两天将这看几遍,将自己置身于考场的实际情况对比对比,让大脑留有深刻印象,以防在考场应试时犯别人或自己以往常犯的毛病。我想在临场应试时,只要注意这些地方,虽不能帮你多考多少分数,但是帮你少失些分应完全可以。

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