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    2020年学前教育宣传月活动实施方案计划(特殊时光-不一样陪伴)x

    时间:2020-10-06 12:25:24 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

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    2020年学前教育宣传月活动实施方案计划

    (特殊的时光,不一样的陪伴)

    一、总体目标

    按照教育部办公厅下发《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》,我园领导高度重视,迅速组织落实,为展开“特殊的时光,不一样的陪伴”主题活动,特制定此方案。

    二、主要内容

    在开学前,通过网络直播、微信群、QQ群进行活动,是宣传家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。

    一是面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

    二是组织学习交流。围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

    三是鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会,陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。

    四是开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。

    三、具体安排

    第一阶段:启动阶段( 月 日- 月 日)

    1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

    2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

    3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

    4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

    第二阶段:实施阶段( 月 日- 月 日)

    1.各幼儿园开展“特殊的时光,不一样的陪伴”大讨论,让幼儿园教师知道应如何指导幼儿在疫情防控期间的生活、应如何与家长合作实现更好的陪伴等。并制作宣传片、宣传栏和宣传材料。

    2.开展网络培训活动,聘请专家或选派骨干教师开展视频培训,指导家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会,陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

    3.评选、宣传典型,展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。

    第三阶段:总结阶段( 月 日- 月 日)

    本次活动结束后,认真总结交流,按时将活动情况的文字材料和图片资料整理,做好宣传月活动总结。

      四、下步工作

    (一)精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

    (二)多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。

    (三)活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

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