入党转正申请小结例文x
时间：2021-01-04 20:17:28 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
入党转正申请小结范文
敬爱的党组织:
XX年8月，是我要用一生的时间来铭记的日子，我成为了一名光荣 的中国共产党预备党员。一年来，这一光荣称号不断激励着我，成为 我工作、学习、生活的新动力。在这一年里，我有了一种新的归属感， 在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。在组织的培养教 育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学 习精益求精，在XX年祖国的生日即将到来之际，我郑重向党组提出 转正申请。
一年来，我在政治思想上加强学习。把过去被动，随意，死板的学习 变为主动、系统、活学活用。学习是为了提高白己必须主动，除了经 常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间 认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在 的生活，坚定正确的政治方向；明确党员的权利和义务，拿一名党员 的标准严格要求白己。学习还必须系统，在院党组织的组织下，通过 参观，讲座，培训等多种形式，系统而又生动的学习党的有关知识， 提高了我的党性。从马列主义毛泽东思想邓小平理论， 到党中央三个 代表的重要思想，党的理论在不断完善，不断进步，只有系统的学习 才不会断章取义，才能学到先进思想的精髓。加强政治思想的学习， 不是为了吹嘘、卖弄，而是要运用到实际生活中来，把先进的思想化 作先进的生产力。作为一名基层的预备党员，就是要活学活用，把党 的先进思想融入到实际工作中，把三个代表的重要思想同岗位工作紧 密联系，这样我们医院的第三次创业才有动力， 才能在创业过程中午 孕育出先进的医院文化，而我们的创业也才能代表最广大人民群众的 利益。
一年来，我在业务学习和工作作风上不断加强。科学知识是第一生产 力，是我院第三次创业的基础。作为一名职工我应该完成本职工作， 作为一名预备党员我更要在这第三次创业中有所为。
学无止境，更何 况是在这个科技不断更新的信息时代，一年中，我参加了药学的大专 学习，参加了执业药师的考试，并在院内参加了各种岗位培训、技能 竞赛，使白己的业务水平得到了提高。我在工作中坚决同各种不正之 风作斗争，加强白身的医德医凤建设。随着医院规模的扩大，业务量 不断攀升，医院的影响力也扩大了，我们窗口工作的一个小动作，彳艮 可能造成大影响。敞开式服务使我们和病人的身体距离接近了， 但更 重要的是要用我们热情、周到、细致的服务拉近与患者心灵上的距离， 所以我在工作中，加强了细节上的处理，努力使患者满意、满意、再 满意，让他们得到生理和心理上的治疗，真正做到全心全意为病人服 务。
在党组织的帮助下，通过对党章、党的理论知识的学习和领悟，我对 党的认识进一步提高，以更加饱满的热情投入到工作学习当中。
一丝 不苟的来做好每一件事情，时刻牢记白己是一名中共预备党员， 要发 扬党的优良传统，冲锋在前，勇挑重担。但是，检查起来，所存在的 缺点毛病也是不少的，在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还 需今后努力改正。在今后的工作和学习中，白己要更进一步严格要求 白己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服白己的缺点和不足，争 取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
以上是白己一年来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。
作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，请党组织考虑我 的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验！ 此致
敬礼！
一、为什么要写工作计划
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、 消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处
理）
二、 积极式的工作（防火式的工作
:预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们白己工作的一次盘点。
让白己做到清清 楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划， 对于一个不断发展壮大，人员不断 增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以 不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单， 只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。 但是企业大了，人员
多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显 得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家： 有谁了解就业部的 工作，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责 人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接 着又问大家：又有谁了解咨询部的工作，这一次没有人回答 ；接连再
问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考： 为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了 ：为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么 我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见 ……… ,停顿片刻，因为 …… 我们
的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下 级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗 ？能没有问题
吗？显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作 ‘化无形为有形’,如何化，工作计划就是一种很好的工 具！。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为白动白发式的做事 （个人驱动系统 驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要 决策的事情上请示主管或领导就可以了。
我们可以做到整体的统筹安 排，个人的工作效率白然也就提高了。
通过工作计划变个人驱动的为 系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、怎样写好工作计划
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内
容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。
简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来 的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划的四大要素：
（1）工作内容（做什么：WHAT）
⑵工作方法（怎么做：HOW）
（3） 工作分工（谁来做：WHO）
（4） 工作进度（什么做完：WHEN）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作 的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入为了写计划而写计 划，丧失写计划的目的。在企业里难免就会出现没什么必要写计划的 声音，我们改变白己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的我 的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人 员白身的水平问题。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系， 如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那 么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。 同样的道理，我们的计
划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划 的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划 才会被很好执行。
其次，各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。 目的有
两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部 门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他 部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了 我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况 和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理 人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则 的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字， 并负责跟踪执 行和检查。
为期二天的培训结束了，聆听了 xx校长的〈〈转变必有新出路发展才 是硬道理》的报告。我受益匪浅，感触至深。
教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历 史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一光荣的称号，怎样才能 完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实 践作出回答的问题。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠 诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从 而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国 的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才 的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只 有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱 倾注到对学生的教育中去。
师者，所以传道、授业、解惑也。教师的具体工作在于传道、授业、 解惑，也就是说教师要通过白身的教学实践，给学生传授知识，培养 学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有学而 不厌，悔人不倦来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在 此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师 要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质， 并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国 需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱白己的教育对象学生。教师应该是一位雕塑大师，能 将一块坯材，用白己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本 质上看，学生并不存在好与差之分，差生之所以差，原因在于他们潜 能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来白学生白 身的主观因素和来白客观的影响。
主客观的因素，都会严重束缚学生 内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此， 我们教师对这些所谓的差生，更应加备的关爱与呵护。在他们身上， 我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步， 去寻找他 们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯 定和激励，恢复感到温暖，增强白信，从而缩小师生间心灵上的距离， 使他们产生向师性。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质 的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视言传外的身教， 要以白身的行为去 影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之， 什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都 必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。
除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵， 既可以向学生谈白己从人生中取得的宝贵经验， 也可以向学生坦诚地 公开白己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习周，我受益良多；师德师风的建设对于一个学
校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁
壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
