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    滚齿机实验报告册x

    时间：2020-10-18 12:37:14　来源：勤学考试网 本文已影响 人 勤学考试网手机站

    实验报告册

    学年 学期

    课程名称：

    学 院：

    专 业：

    班 级：

    学 号：

    学生姓名：

    河南工学院实验报告

    实验项目 滚齿机调整 实验日期

    班 级 姓 名

    指导教师 综合成绩

    一、预习内容

    1、实验目的和要求

    1、学习滚齿机床的传动系统和工作原理。

    2、了解滚齿机床的性能和结构。

    3、通过加工直齿或斜齿圆柱齿轮，掌握滚齿机床换置和调整方法。

    2、实验内容和原理

    3、实验所用主要仪器设备（或实验环境）

    1、Y3150E滚齿机

    （1）加工规范：

    ①工件最大直径 500mm

    ②工件最大模数 8mm

    ③最大加工宽度 250mm

    ④工件最少齿轮

    （2）刀架

    ①刀具最大直径 160mm

    ②刀具最大长度 160mm

    ③刀架最大回转角度 240

    ④刀具最大轴向移动量 55mm

    ⑤刀架垂直快速移动速度 0.5325公尺/分

    ⑥刀架垂直手移动每转移动量 0.75mm

    （3）工作台

    ①工作轴心到刀具轴心间的距离 最大330 mm

    最小30 mm

    ②工作台面到刀具轴心间的距离 最大535 mm

    最小235 mm

    ③工作台直径 510 mm

    ④工作台液压快速移动距离 50 mm

    ⑤工作台水平手移动每转移动量 2mm

    ⑥工作台工件用心轴直径 30 mm

    2、滚齿机配挂轮一套

    3、齿轮毛坯若干

    （二）机床传动系统图（见附图）

    4、实验方案设计(思路、步骤和方法等)

    1、熟悉机床传动系统及操作机构。

    2、根据机床传动系统图，列出传动链方程式及挂轮计算公式。

    3、根据工件和滚刀的数据条件及机床所配备的配换挂轮,计算并选择所需挂轮（以上在实验前完成）。

    4、安装配换挂轮，安装工件、滚刀。

    5、对刀后、加工齿轮，加工完毕后，检验齿轮精度。

    6、完成实验报告。

    二、实验数据（现象）记录及结果处理

    1、滚刀旋转速度传动链为：

    2、分齿传动链：

    3、垂直进给传动链：

    4、这台Y3150E型滚齿轮机，决定机床加工工件的精度是哪个传动链？而这条传动链中以哪些传动副为关键件？

    三、实验结果分析与讨论

    （对实验结果进行具体分析，并对实验中出现的问题或错误原因分析，以及改进的办法与建议）

    教师评阅意见

    （1）实验预习 (30分)成绩：

    □预习认真、熟练掌握方法与步骤(30～28) □有预习、基本掌握方法与步骤(27～22)

    □有预习、但未能掌握方法与步骤(21～18) □没有预习，不能完成实验(17～0)

    （2）操作过程 (40分)成绩：

    □遵规守纪、操作熟练、团结协作 (40～37) □遵规守纪、操作正确、有协作 (36～29)

    □遵规守纪、操作基本正确、无协作(28～24) □不能遵规守纪、操作不正确、无协作(17～0)

    （3）结果分析 (30分)成绩：

    □结果详实、结论清晰、讨论合理(30～28) □结果正确、讨论适当(27～22)

    □结果正确、没有分析讨论(21～18) □结果不正确、没有分析讨论(17～0)

    其它意见：

    教师签名： 年 月 日

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