培训心得体会总结简短

培训心得体会总结简短

【篇一：培训心得体会总结简短】

下面是yjbys小编为大家分享的社区三支队伍建设范文：

认真贯彻落实张春贤书记就加强三支队伍建设重要讲话精神，突出人的关键因素，充分借助领导干部、教师、宗教人士的工作优势和

专长，加强基层工作力量，提升基层组织建设水平，为实现社会稳

定和长治久安贡献力量。加强社区干部队伍建设。

一是配强社区党组织班子。根据实际情况，全县10个社区党支部书记由县委选派政治素质好、工作能力强、热爱社区工作的优秀干部

担任，目前10名社区支部书记中1名享受正科待遇，其余9名均享

受副科级待遇。年初调整社区书记1名。

二是配实社区工作人员。2011年以来，托里县委从县直各单位选调

了9名干部到社区挂职。每个社区都配备了由县财政支付工资的社保、低保干部，由人事劳动与社会保障局支付工资的公益性岗位人员。此外，个别社区还根据工作需要自行招聘了部分工作人员。

三是强化培训，提高整体素质。按照地区的安排，今年将选派5名

社区书记(主任)赴北京或长沙参加新疆街道社区干部培训班，第二期

短训班培训完后，参训人员和社区工作人员分享了其所见、所闻以

及参加培训后的感受，针对工作中容易发生的问题进行讨论、交流

工作经验;县党校每年都对社区干部进行集中培训，有重点的学习社

区工作有关政策和兄弟县市社区建设的好经验和做法，从理论水平

和工作方法上提高-干部素质。

四是加强社区干部管理。通过制定社区干部管理办法、群众监督评

议等各项，把加强社区干部管理落实到社区党建工作的各个环节中。对不能胜任工作的社区干部采取轮岗、交流等方式及时予以调整。

【篇二：培训心得体会总结简短】

员工培训心得体会5篇学优文库您的写作助手

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体会,员工发布时间：2015-04-09100%好评心得一：员工培训心得体会

我是来自办公室的新员工周文，很高兴有机会能够在这里和大家交

流入职培训的心得体会。

我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的，能够成为一名中水电

人让我感到非常荣幸！虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到

一个月，但是在这短短的时间里，我却时刻感受着关怀与温暖：这

里有关注我们成长的领导，他们的谆谆教诲让我获益匪浅，使我得

以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标；这里有手把手帮助我熟

悉业务的同事，他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现

由学校人向人的转变；这里更有一个广阔的事业舞台，供我们施展

自己的才华，创造人生的精彩！能够在这样的公司工作，我相信我

的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现！我为自己当初的决定而庆幸，我会永远做一个忠诚的中水电人，用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献！这次培训虽然

也只有短短的五天时间，但是课程安排紧、内容充实，使我收获颇丰。

首先，我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导，或是部门领导，他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对

这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是

部门领导，为了这次培训他们无不作了精心的准备，那一本本厚厚

的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好

汲取，这种精神更值得我们好好学习，这会是我们受用一生的宝贵

的精神财富！有这种经验作为指导、有这种精神作为支撑，我们还

愁做不好自己的工作吗？

其次，我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大：第一天陆总的报告高屋建瓴，全面阐述了公司的历史、现状及未来

发展战略，使我对公司的发展史有了更全面的认识，更坚定了我作

为一名中水电人的自豪感与归属感；昨天王书记的紧扣企业文化建

设的主题，做了言简意赅的讲解，使我对企业文化建设在公司发展

中的重要作用有了更深刻的理解，更坚定了我发挥专业特长为企业

文化建设出一点力的决心；而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各

项主营业务，作了细致详尽的讲解，使我对公司的各项业务有了大

致的了解，更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成

为我今后更好地开展工作的基础！第三，我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事，因更感到亲切，家的感

觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校，有着不同的专业背景，但是今天我们相聚在这里，我们就有了一个共同的身份，那就

是“中水电人”。在未来的工作中，我们要做的就是始终保持这种同

事情谊，同心协力、各尽所能，为公司未来的发展创造新的业绩、

为“中水电人”增添新的荣誉！

能够通过短短五天的培训让我有如此多的收获，这离不开公司各级

领导的关怀，也离不开人力资源部的精心安排，在此，请允许我代

表所有新员工对您们表示衷心的！

五天的培训虽然结束了，但是我们的工作才刚刚开始。如何更好地

开展工作应该是我们当下思考的核心问题。下面我仅提出以下几点

与各位新同事共勉：

1、尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境

从学校到社会是一个大的转变，在这个过程中我们难免会有不适，

但是这不能成为我们逃避的借口。今天我们坐这里，我们就应该明白，我们的身份不再是学生，而是一名公司职员，我们就应该改变

作为一名学生自由散漫，熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性，

以此来严格要求自己，来找准自己在公司中的定位、尽快融入公司

这个大家庭。

2、着力培养忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识

在培训的第一天，陆总就向我们强调了忠诚问题。我们选择了公司

是因为我们爱这个公司，公司给予我们也不仅仅是那份薪酬，更有

一个供我们施展自己的才华、实现自己成长的大舞台。因此，我们

应该怀着一颗感恩的心来工作，把对公司的忠诚放在第一位；要敢

担责任、敢于吃苦耐劳，通过自己的努力不断创造优秀的业绩，以

此来证明自己的忠诚。

3、时刻谦虚谨慎、虚心学习，尽快熟悉本职工作

作为刚走出校门的学生，我们多的是理论知识、少的是实践经验。

因此，在新的工作岗位上，我们要有一切从零开始的勇气和决心，

时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的前辈学习；要善于从小事

做起，通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。

未来的工作也许会千头万绪，甚至会遇到这样或那样的困难，但是

我相信有公司各级领导的关怀和正确领导，有公司各位前辈的悉心

帮助，有我们自己的不懈努力，任何困难都会被克服，我们就一定

能创造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“中水电人”的工作业绩！亲爱的各位同事，让我们携起手来，为了公司也为了自己更加美好

的明天而努力奋斗！谢谢大家!

心得二：新

刚走出大学校门，我就很荣幸地成为xxxx工程公司中的一员，怀着

自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从7月14日开始

对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十

分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公

司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、

安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的

培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公

司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专

业知识等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。

首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，芮书记介绍得很详细，仿佛带领我们重走过这50多年的风雨，见证企业的进化，也了解到

了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们

更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天，张书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏

观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工

作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走

在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学

习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并快乐着”的感觉，让我感到无比的满足。

第二，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，

是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新

的知识。

经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，大

概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的

部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测；测试中心主要负责原位测试、桩基

检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。第三，学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识

用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系

方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、安全生产；二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多

理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走

断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员

安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司

实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的

管理模式，也就是pdca循环：从play（计划）到do（实施）到check（分析检查）到action（持续改进）。不管是qhsems、ems、ohsms，这一循环始终贯穿其中。仔细看，这一循环也适用

于我们生活各方面，这其实也就是一个经验积累的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。我相信，这个简单而明

确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。

第四，学习了公司档案与人事方面的知识

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要

职能。由于我是在档案室工作，并且已经进行过2个月的实习，对

这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用，在别人需要资料

的时候，能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史，制度健全，库房分类明确。在中，我就深深的体会到，我没有选错单位。有好的基本建设，有

好的师傅，真正的让我能学以致用，并能通过实践体验更好地掌握

理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理，并有专门的阅

览室，是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面，李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称

等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很

详细，分别介绍了各部门的工资情况，我也觉得越透明越公平，越

公开越不敏感。我比较关心职称的问题，档案系列的职称是要上社

会去考的，我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松，争取能早

日更上一层楼。

最后，培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识，但感触最深的是每一位领导基本上

都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松，

不仅要转研本#from 本文来自 end#专业的知识，还要了解其他专业

的知识，比如说我自己，就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识，这样有利于我了解档案内容，提高工作效率与质量。此外，就

是希望能尽快地进入工作状态，做好意识的转变，从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位，毕竟已经经过了2个月的

实习，感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地

的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积累资本、为公司创

造利益。

到现在为止我已经在公司工作了3个月了，这次的职前培训让我对

公司有了更深的了解，增进了不少知识，更重要的是让我对自己有

了新的认识与新的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后

的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素质。在公

司走“新、特、精”强企之路之际，我作为公司的一员，也要有这样

的理念，发展自身的“新、特、精”，为适应公司不断发展的需求完

善自己，争取做到自己对公司利益的最大化。

相信自己能行，证明自己真行！

心得三：公司

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有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训，通过几个看似简

单的“游戏”，却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感

动很多、感触很多、感悟也很多。

一、没有完美的个人，只有完美的团队。个人再强大，能力都有限，只有融入到团队里面来力量才是无穷的。要形成优秀的团队，团队

内首先必须团结，因为大家是“一家人”，最让人感动的总是那

一心一意为同一目标而努力奋斗的日子，哪怕卑微也值得骄傲，因

为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习，学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变，不能包容，就

兼容，不能理解就谅解，这样才会将伙伴们的潜能激发，才会发现

每个人原来可以做得更好。事实上，每个人一点点的进步带来的都

是整个团队的飞跃，反之，如果大家都漫不经心，换来的则可能是

整个团队的消亡。

二、生命需要激情，态度决定一切。每个人都应该拥有积极主动的

心态，做人、做事都要全力以赴。生活中，每个人要面对的人、事

都太多太多，也许你的激情不在，也许你的态度有些消极，但对人

要寻求双赢的长远目光，要多站在对方角度考虑，少对别人出“红牌”。另外一定要明白自己的责任，勇于肩负责任，主动积极投入并

全力以赴，这次我是这样去做了，我也得到了我要的结果，培训结

束的时候，我才知道原来生命是如此的轻松，什么才是真心英雄。三、生命需要爱，心要永存爱，要学会珍惜与感恩。光阴如白驹过隙，也许你已错过了很多，虚度了太多青春年华，但一定要懂得珍

惜剩下的日子，珍惜现在和未来，珍惜身边的人和事，珍惜企业给

我们的工作机会和展示平台。用爱心去对待身边的人，其实我们的

生命里并不缺乏爱，只是没有被唤醒。当你真心付出、传递爱的时候，你会发现自己是那样的快乐。要学会感恩，感恩身边所有的人，感恩企业、社会。感恩我的父母给了我生命，感恩我的老师给了我

知识，感恩我的朋友给了成长的经历，感恩我的领导给了我工作的

支持与信任，感恩我的同事给了我帮助，感恩我的竞争对手让我认

识了自我，也让我知道了如何去面对人生的坎坷，感恩企业给了我

工作的机会与展示平台，感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过

的人，是他们让我觉得我不孤单，让我必须走得更快……

我知道我的感悟也许不是最深，但我深深知道自己的生命已被唤醒，我会这样走下去，我相信我的生命会有新的、更高的开始，我会走

得更加从容、更加快乐!

心得四：企业

20xx年8月10、11日下午，集团举办了二次培训大会，会上两家

培训公司的讲师都做了精彩演讲。我听后深有体会，并根据会上做

的笔记，会后的思考，领悟到一点点心得体会：

一、人生感悟篇

1、投入；何为投入，我在听常老师讲课时注意到他从讲课开始不久到课程结束时上身的衣服在慢慢变湿，但我们听课的同事的上衣并

未有改变，同时大会议室开了空调的，这说明什么？这说明他是全

身心的投入到演讲中，这一点尤其值得我们学习借鉴，这是我人生

中的宝贵一刻；同时一般人认为认真做事即为投入，但我从常老师

讲课时领悟到仅仅认真做事是不够的。还要延伸为心神、思维投入，做事要思考，要多角度、多比较等等，这一点可以从第二天宋老师

列举小王、小李买火车票的故事可以体现。

2、放下手机，常老师要求我们放下手机，第二天的讲座宋老师同样

要求

我们放下手机，这是为何？放下手机仅仅是一个很小的事情，但这

事的寓意却不小，它告诉我工作中应该屏蔽一切干扰，于某一事项

直至完成。

3、放下身份，这是常老师在会场的要求，为何？孔子曰：“三人行，必有我师”，放下身份其实是让我们重新拥有平等学习的心，平等交

流的心，“海纳百川、有容乃大”，只有放下才能进步！

4、放下区别心，何为区别心，你、我、他是有区别的，区别在岗位、在职能上，如果大家能在围绕某一事项上放下区别心、同心协力，

那么这就是一个有强大战斗为的团队。

二、企业感悟篇

1、制度，为何会有制度？常老师在讲座提到这点后，我仔细思考后

得出，因为人是有私心的，一群人就有一群私心，所以才要产生制

度来规范人的行为；常老师在这列举了“7个人分粥”的故事，为什

么前两种方法粥总是分不平，经过分析得出这是人性造成，为什么

第三种方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，这也是人性造成的，从这里我们得出常老师提出的“人性不能对冲制度，管理可以改变的

是制度而不是人性”，我也补充一点故事，今天我因找物业同事办事

来得早，在物业门口处等物业的同事，最先来的是物业的汤经理，

我跟他办事中途就说汤经理，你是来得最早的，得第一了，汤经理

回答我说，已经养成习惯了，他告诉我：以前他在另一家企业里有

一条制度是，管理者要在门口迎接员工上班，这样一来员工迟到就

大为减少，我当时就想这不就是“7个人分粥”的企业管理版嘛。

2、机制，常老师讲座中提到美国强盛的秘密，即人才与科技的机制，第二天宋老师也列举了景德镇陶瓷场磨胚、洗水的故事，从故事中

我们了解到机制大处可以使一个国家强盛，小处可以使企业提升，

但我对机制的了解还不够深刻，所以机制下面我就不多写了。

3、流程，何为之？一套工作程序?常老师举例了麦当劳炸薯条的例子，故事中清晰的列出炸薯条每道工序的时间节点，常老师总结出

一整套流程图：流程标准化、标准清晰化、清晰数字化、数字合理化；这样就使繁杂工作简单标准化，降低了因员工素质造成的差异，使一个普通员工按照流程也能胜任复杂多样的工作。

4、能力，可理解为工作能力+学习能力，员工不但要有工作能力同

时也要学习能力，员工学习即为企业学习，员工学习提高了，企业

也就提高了；讲座中常老师提到“企业学习的本质为达成共识”，只

有达成共识、大家的方向目标清晰一致，才能拧成一股绳向前冲！

总之，引用常老师的一句话：“人类因梦想而伟大，因学习而成长，

因行动而成功”，”同时我想加上我们的理解“员工的成功即企业的”！心得五：企业

听了韦老师两次的课程培训，我的收获是颇多的。生活中，我们每

个人都面临许许多多选择，我们可以选择自己的职业，也可以自己

的未来。由于每个人的阅历不尽相同，所以大家对生活的理解也不同，彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子！因此有人

选择了索取与享受，而有人则选择了给予与奉献，还有大量非常善

良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文

化差异。

李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”，有人这样说，一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭，这种比喻确实有其道理，他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断

提高自身素质的环境，这也许是企业人才来源的最好的途径。首先

我们应该认识到，什么样的人才是企业优秀的人才？一个企业的优

秀人才，应该是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文

化中成为一个整体，同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的

能力，特别是前者尤为重要。

来到xx公司就职，我们每个人都有一种期待：希望通过自身的奋斗来实现自我价值，同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物

质上的，而且也包括精神上的。有时，绝对公平是没有的，但如果

失去了基本的公平，一个团队就不可能团结，分崩瓦解只是迟早的

问题。怎样让xx这个团队拧成一股绳，发挥出最大最好的效应，是

我们迫切需思索的问题！

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则，而不是把它当成一种口号，而是把它切切实实地融入到具体的

工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现，以服

从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值

观和文化为依据，这种文化与管理，是公司发展过程中多年经验的

积累与沉淀，是xx公司人集体智慧的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化，我认为没有固定的模式，我们

要通过工作的实践来不断的学习，积极地注意吸纳其它企业的先进

思想，结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。

如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系

列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业，在今后的市场竞争中，才可能得以生存

和发展，其资本才可能不断增加，而且成为真正有价值的资本，否则，再多的资本也不过是一堆废纸，因为它会在今后的市场竞争中

逐渐丧失。

公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的，所以只要我们继

承这种文化，并将其发扬光大，集体团结一致共同奋斗，我们有理

由相信xx的明天会更好！

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【篇三：培训心得体会总结简短】

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2016年教师培训学习心得体会多篇范文2016年教师培训学习心得

体会多篇范文

教师培训学习心得体会【1】

经过短短几天的培训，听到许多优秀专家的讲座，让我深受教育、

启发，各位专家的宝贵经验无私的传授给我们，让我深受感动。通

过这次培训，让我主要思考了以下几点：

一、教学先育人，人品很重要。

赵谦翔老师在讲座中说：“要育一流‘学生’，莫育一流‘生’”。赵老师

以以身殉“名”、以身殉“星”、以身殉“钱”、以身殉“网”四类具有“疾病”的学生为例，说现在的有很多的学生患有精神疾病。并且还把精

神疾病分为“贫血(爱心缺失)”、“缺钙(心理脆弱)”、“脑膜炎(思想疲软)”。赵老师对这三种学生不是排斥和放弃，而是通过自己的班队会

感悟课，让学生通过心动、笔动(写自己的绿色作文)、行动，体会班

队会感悟课的真正内涵。通过赵老师的班会感悟课让我认识到：要

让学生有梦想，我们不能做盗梦贼;要解放学习的“奴隶”，培养学习

的主人;要让学生学会感恩，唤醒学子的孝心等等。我们班主任要通

过对问题学生的心理疏导，把他们培养成“以人为本、以德为先”的

一流学生。

二、学习生活要搞好，习惯培养很重要。

李莉老师《用爱和责任引领学生健康成长》告诉我们“一个好习惯决

定人一生的成就”，一个人的好习惯用21天就可以养成，如果家长

不注意的话一个坏习惯也会在21天养成，而且早期教育花一公斤的

力气就可以让学生拥有好习惯，晚期教育要花一吨的力气(甚至是自费)也不一定能让学生养成好习惯。李莉老师不管在课上课下都能多

管齐下，培养学生良好的习惯。如：课上李老师运用认真记笔记法、“出其不意”法、当小老师法等等。课下李老师用自找资料充实法、

指导积累法、家长评价法等。李老师通过运用这些方法，学生们的

习惯在一天天养成，他的学生不管是课内知识、课外知识还是生活

方面的自理能力，都比别的班的学生好得多。在今后的工作中，我

也可以把这些好的习惯方法运用到自己的教学工作中，让我们的学

生也受益。

三、班集体要建设，班级活动很重要。

在讲座中，每一位专家都阐述了班级活动对一个班集体建设的重要性。丁如山老师在《打造魅力课堂》中认为：班队会是班主任工作

的重要抓手，是班主任工作的有效载体。赵谦翔老师对“人”字的感

悟是这样的：一撇一捺互支撑，一灵一肉两相成，一情一理为双翼，一言一行赖悟功。他通过自己对“人”字的理解，运用班会感悟课教

给学生怎样做一个大写的“人”。张邦浩老师则通过组织多种多样的

学校班级，如：学生社团活动、道德实践活动、春秋游活动、学习

法律知识活动、公益劳动、体育活动等，培养学生诚实、勇敢、善良、宽容的品质，让学生在活动中体验集体活动的乐趣。李莉老师

则通过设计丰富的队活动，培养学生的参与意识、创新意识、责任

意识、竞争意识……构建温馨和谐、团结协作、积极进取的班集体。通过这些活动，在无形中影响了学生的人生观、价值观，也在无形

中增强了班级的凝聚力，形成了积极向上的班风。

四、家校共配合，沟通很重要。

班主任只有得到了家长的配合，班级工作才会顺利进行。郑立军老

师在《班主任，活出你的精彩》中说：“家长是我们最重要的同事。”我们在日常工作中，要经常与家长进行沟通、交流，我们要关注学

生的进步、成长，不要总是一味的关注学生的学习成绩，也不要总是因为学生的学习问题与家长进行交流，这样久而久之家长就不会主动与老师进行交流，我们的工作也无法顺利进行。

李莉老师在讲座中说道：“在家长会时，我们要告诉家长改变学生的策略，这才是家长最想知道的。”李老师在家长会上告诉家长“怎样为孩子创造一个良好的家庭教育环境”，“怎样激发学习兴趣，培养孩子良好的学习习惯”还有“给家长的一些友情提醒”。李老师通过自己的方法总结，让家长学习了教育孩子最有价值的方法，这也是家长开家长会时最关心的问题。

我认为与家长沟通时，

1、要让家长体会到，老师是真心为自己的孩子考虑。

2、要让家长感受到，老师是在用心教育自己的孩子。

3、要让家长了解到，老师是在细心的照顾自己的孩子。

4、要让家长明白，老师是在用爱心关怀自己的孩子。

5、要让家长体谅，老师平日工作的不易。只有这样家长才会理解我们班主任，才会支持我们的班级工作。

五、幸福、快乐带班级，心态很重要。

郑立军老师在开始讲座前与我们一起分享了《快乐人生36计》，让我们懂得凡事要保持一颗平常心，人生才会真正的幸福、快乐，这不是每个人都能做到的，只有用心、用智慧生活的人，才会做到。同样，我们班主任在工作中，也需要用心、有自己的智慧来管理班集体。郑老师讲到“教育的最终目的就是把人引向优秀和幸福，只有幸福的教师才能教出幸福的学生，只有快乐的教师，才能带给别人快乐和活力。一个苦熬着的教师，不仅自己活得不舒服，更可悲的是还会带给一群孩子痛苦。”郑老师以乌鸦老搬家的启示提醒我们“牢骚满腹的人做事成功率最低!怨天尤人的人幸福感指数最低!”所以我们要“让工作成为自己喜欢的事情,为兴趣而工作，是人生幸福之源!”我们要在工作中变被动为主动，变消极为积极，因为我们要做工作的“创造者”、“成功者”、“幸福者”。

杨敏毅老师在《教育智慧与真情——做一个幸福的教师》中提到幸福人生四个有“心中有盼头、手中有事做、身边有亲友、家中有积蓄”，还讲到智慧教师的心理和谐“情感与理智的和谐、坚持与放弃的和谐、控制与宣泄的和谐、精神与物质的和谐、工作与休闲的和谐”。我们要成为学生心目中的“达人”、“偶像”，只有这样我们的内心才会充实，也只有这样我们才会幸福、快乐的工作。

其实，如何提高我们的工作水平，还是在于提高我们自身的水平，同时转变思想、调整心态、不断反思，这样我们的工作才会真正的不断进步。在今后的工作中，我就要借鉴各位专家的经验，不断调整自己、提高自己，让自己的工作变得更出色!

教师培训学习心得体会【2】

我有幸参加了xxxx暑期远程教师培训，由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式，在学科课程专家和指导教师引领下，积极展开展学科教学案例分析和问题研讨，实现了教师与课程专家的面对面交流，既利于课程专家的专业引领，更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性，发挥其培训主体的作用，将理论指导与教学实践结合起来，通过专家与教师的互动交流，解决了教师教学中的实际问题，增强了培训的针对性和实效性。

培训中，讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义，培训内容对教学第一线的教师特别有针对性，各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好，我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。

本次培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的培训，我发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

通过学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，我们要

与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连。通过学习，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我

能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性。

教师培训学习心得体会【3】

教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任，幼

儿园教师培训心得体会。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教

师却是不易的，通过这次培训，我有几点体会：(

一、教师必须具备创新观念与创新思想。

二、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)

有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的

管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个

学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋

溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极

情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生

因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向

的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

三、教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教育无怨

无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超

越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养

教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献

自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到

超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是

空中楼阁，只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提

供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个

基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟

上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。

四、力求成功教育。

成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。通过教育，每个学生都

可以在原有的基础上获得成功，取得发展。成功教育强调，通过教

育的改善，促使学生获得多方面的成功，激发其形成自我学习、自

我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者，

从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

成功教育既有改革教育目标的意义，又有改革教育方法的意义。改

革教育目标的意义在于：教育的本职任务、教师的本职任务原本就

应该为社会培养成功者，使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标，强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于：

改变传统的外压式的强制教育，通过教师创造成功机会，学生主动

参与的活动方式，使学生产生成功体验，改变消极的自我概念，主

动内化教育要求，自我开发内在潜能，主动发展个性。

教师培训学习心得体会【4】

我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训，听了_________等

几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大的突破转变。我认真

观看了专家引领光碟，感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深

刻而美好的印象。我时常在思考：为什么他们的课堂总是那么丰富

多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式，使我深受启发。

一、充分发挥教师的主导作用。

在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂

训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体

现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象

化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐

心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。

当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现

问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学

习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。

二、相信每一个学生

学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学

生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，

让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养

逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人。

积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生

从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

四、因人施教，不让任何一个学生掉队。

任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提

供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环

下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个

学校的教学质量将会随之不断提高。

五、开展学生的思想工作要从心理入手。

人之初，性本善，学生的思想是很幼稚的，所以从学生的心理进行

突破，利用实例和教师的谆谆教导去感化、教育他们是一条很好的

途径。

通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老

师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅教

育教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表所有的教

师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”，也希望以后类似

的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指

引下，日新月异，与时俱进，大放光彩!

培训学习心得体会(多篇范文)篇二

2016年教师培训学习心得体会范文5篇教师培训心得体会

暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，

通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我

对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明

的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自

身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以

下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗

敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基

础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要

正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”

的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的

事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。

2、热爱学生，诲人不倦

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师

道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师

爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉

快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关

心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活

上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性

的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重

学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学

生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和

善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己

的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之

话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。

3、以身作则，为人师表

在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说

服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，

如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是

教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;凡是要

求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具

体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其

教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤

奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲

切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，

影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重

要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也

是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取

能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学

生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段

时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新

概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使

自己重视终身受益。

教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人

才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应

现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德

育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育

事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思

想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和

人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大

方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，

更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们

都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火

如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教

下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知

识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学

生接触了的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累

提供了的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任

的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们

所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一

个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格

魅力来感染学生，和学生共同发展。

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严

峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在

师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的

才干，适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后

的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书

写出灿烂美好的未来。

新教师培训心得体会

“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培

训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为

终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传

授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师

的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了

就能有切身的体会。短短的三天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专

题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教

育的讲座。

新的历史阶段，新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师，只有具备全面的素质，才能培养出适应21

世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训，我懂得

了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的

价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要

的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高

自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、

廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是

科研也很重要，我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说

可能参与一个大的课题比较难，但是科研意识却不能忘记，它应该

伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们

的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困

惑记录下来。可以方便我们从中找到不足，总结经验。当然，不足

要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作

在学校教育和管理中占据着非常重要的地位，它是沟通学校教育、

家庭教育和社会教育的桥梁，是联系所有任课教师的纽带。汤校长

给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动，更是让我

们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅

导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育的意义

有了进一步的认识，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会

教育紧密配合，共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭

教育是学校教育的基础，社会教育是学校教育的补充和继续，家庭

教育亦有一种社会职能。

作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将

以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，

我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。

教师岗前培训心得体会

一月二十五日至一月二十七日，作为即将上岗的新教师，我参加了

为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅，感触

颇多，同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中，我更进一步

了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往的那一套不成

熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面就谈谈

我对新教师培训的点滴体会：

通过三天认真的培训和自己的学习，我明白了教师的使命和职责，

并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、

授业、解惑”的职能，教师即“蜡烛”，燃烧自己去照亮学生，只讲奉

献而不求回报，以至于在社会重重的无形压力下，教师肩负着无形

的压力。但那只是以前腐朽思想的观点，我觉得教师是一个高尚的

职业，它既不伟大也不渺小，但它却在当今社会上有着不可忽视的

地位。俗话说：“再穷不能穷教育”，教师是教育的传播者，这也是

它的独特之处，容许不了忽视。同时，正因为它不容许忽视，所以

处在这个行业中，每个教师都必须有责任感，教书育人双重重任予

一身，它不仅代表着教好学生的文化知识与技术，而且还要更好的

教育学生做人的道理与做人的原则。所以，要想做一名合格的教师，不误人子弟，就必须热爱自己的选择，调整好心态，靠着责任感，

努力做好工作!

然而，光靠责任感也是不行的，还必须在头脑中贮存“墨水”，想给

学生一滴水，教师就必须有长流水的趋势，孜孜不倦地学习，储备

丰富的知识，这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师

讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博

引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。

从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好

是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习，加强

科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何

做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能

胜任教育这项工作。

在面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，我

觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性，以学生为本，一切为

了学生，一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后，工作时只要

勤备课，勤批作业，勤解题，勤答疑就行了。但是现在看来，这是

绝对行不通的，我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异，只有不断地学习，不断地更新

自己，才能不断地吐故纳新，才能不断地弃莠汲良，才能使自己的

教学工作达到最优化，教育活动才最有效率!教育要与时俱进，教师

只有学习!

虽然这几天接触到的只是理论知识，但今后，我会结合这几天所学

的知识，努力扩展自身的知识面，不断深度钻研，改正不足，争取

在各个方面做得更好，做一名合格的中学教师。

教师学习培训心得体会

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才

的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，

怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对

待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。

要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教

育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体

现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而

人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地

认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到

对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具

有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识

储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与

此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽

强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，

原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放

而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展

的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关

爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上

每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后

运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会

在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的

行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么

应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，

一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，

也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不

仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学

校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康

茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

教师远程培训学习心得体会

作为一名教师，我有幸参加了此次远程培训的学习，感悟许多。在

学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。人应该

是活到老学到老。我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”

要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、

教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我总以为做一个优秀的教师只要上好课，教好学生就可以了。现在

我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸染，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。网络学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜

悦和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问

题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、

各位老师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比。一、培训学习的收获

远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的

日子里，我观看了专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让

我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术，它需要根

据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么，怎样因材

施教，怎样运用自主、合作、探究的学习方式。虽然看视频、做作

业很累，可是我的心里是充实的，甜蜜的。因为我分享着智慧，享

受成长的喜悦。在远程培训中，我获得一个个的灵感，使课堂充满

机智，充满活力。我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活

跃了。

远程培训让我获得了很多的信息，开阔了视野。远程学习的形式多样，视频、课程简介，与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我，朴素、真实的交流与评论，让我感动，得到启发。每一专题中

的各个观点及案例，很好地解决了教师们在教学过程(本文来自优秀

教育资源网斐.斐.课.件.园)中遇到的一些疑问和困惑，原来在教学中

一些感到束手无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重

新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

二、远程培训心得体会

远程培训为普通教师与全国知名教育专家，紧密接触搭建了一条光

明通道。通过聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的

教学方法，从根本上转变了教育观念。同时，远程培训为学员搭建

了广阔的交流平台。学员与专家之间，学员与学员之间通过网上交

流互动平台，进行了充分的学习、交流，自己从各方面有了新的提高。下面谈几点自己的培训心得体会：

1.学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过培训，我真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。

2.课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义。本次培训有视频讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。实现了教师与课程专家的面对面交流，有利于课程专家的专业引领，将理论指导与教学实践结合起来，解决了教师教学中的实际问题，指导性强。

3.进一步努力提高自身专业素养。通过学习，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学(此文来自斐斐课件园)工作的基础。我要以这次远程培训为契机，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断改进自己的教学方法，努力提高自身理论水平。

4.教师角色的转变。“为了每一位学生的发展”，走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学(此文来自斐斐课件园)活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

5.进一步关注学生在教学中的主体地位。关注每一位学生，给每位学生充实提高发展的机会。学生才是课堂教学真正的主角，一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的。新课程评价焦点从主要看老师转为主要看学生。

6.我非常喜欢这次远程培训课程的组织形式，它开辟了一个广阔的新的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节，而且可以根据自己的学习时间、学习

进度、学习方式等自主安排学习，等于把学习课堂“搬到”自己身边，坐在自己家里，就可以听到名师授课，完成自己的学业.

总之，在短短的远程培训学习过程中，让我始终感受到名师就在身边，让我受益匪浅。这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：

教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，

离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开民主、开放的管理能力，离

不开探索、研究的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以

学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。对于培训给予的清泉，我要让它细水长流，我也坚信在教育天

地中，我会走得更宽，更远。

培训学习心得体会(多篇范文)篇三

党员干部学习准则和条例心得体会多篇【第1篇】

新《准则》和《条例》特色鲜明：既体现了“以德治党”和“依规治党”辩证统一，又体现了治标与治本的辩证统一，还体现了内因(内在自律)与外因(外在约束)的辩证统一。

《中国共产党纪律处分条例》则分为总则、分则、附则3篇11章133条，特别是列出了负面清单，划定了禁区雷区，将原条例规定的10类违纪问题整合为六类，明确了“政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律”等“六大纪律”的党纪戒尺，纪律底线、行为底线，从严设定高压线、警戒线。坚持法纪分开，删除了

原条例中70余条与法律规定的重复规定，代之以党员党组织必须

“模范遵守国家法律法规”、“违反国家法律法规都必须受到追究”等

专门规定，以实现党纪国法的相互分开又有效连接，目的是不把党

员混同于普通的公民，做到党纪严于国法。把纪律和规矩挺在法律

前面，坚持动辄则究，抓早抓小，落实监督执纪的“四种常态”，就

是为了体现纪在法前，保护党员干部。新条例强调外在约束，坚持

惩治威慑和建章立制并重，将党的纪律和规矩立起来、严起来，立

规立威立行。

二者坚持在“道德”和“纪律”两个层面双管齐下、相辅相成，既发扬

了我党重视“思想建党”的传统，又确立“制度治党”的规矩，他律与

自律互补、守底线与求高线兼顾、依规治党与以德治党结合，治标

治本结合，体现了新形势下全面从严治党的新认识，旨在通过道德

自觉为纪律约束减少阻力，让执纪监督为道德涵养提供保障，二者

各司其职而又辩证统一、相互配合，从而形成内外兼修、标本兼治

的全面从严治党新格局和新常态。

【第2篇】

中共中央印发的《中国共产党廉洁自律准则》将于2016年1月1

日起施行。新准则删繁就简、突出重点，坚持正面倡导，将现行的

18条、3600余字的准则，浓缩成8条、309字的自律标准。适应了

新的形势需要，具有很高的法规制定水准和实践针对性。古语云：

大道至简才能知行合一。中共中央颁布的《中国共产党廉洁自律准则》，薄薄一页、短短八句，简洁明了，易知易行。

通过认真反复学习《中国共产党廉洁自律准则》，使我对党员干部

怎样用好权，如何面对诱惑保持优良心态以及增强自我约束与监督

能力等方面有了更深刻的认识和理解。我们要将《中国共产党廉洁

自律准则》贯穿和体现到各项工作的具体行动中去。

一、坚定信念，牢固树立宗旨认识。理想信念是人生的总开关，是

能否做到自律的思想基础。只有坚定共产主义理想和有中国特色社

会主义信念，才能在大是大非面前保持头脑清醒，在小事细节方面

严格要求自己。领导干部要自觉加强党性修养，紧紧围绕为人民掌

好权、用好权这个根本问题，牢固树立宗旨认识，时刻把人民群众

的利益放在第一位，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，全心

全意为人民群众谋利益。

二、遵纪守法，保持艰苦奋斗本色。党的纪律和国家的法律法规对

任何人都是一样的，在纪律面前没有特殊党员和特殊干部，领导干

部必须严格遵守、模范执行各项党纪国法，在日常生活和工作中，

要坚持原则、秉公办事，做到两袖清风、一身正气。自觉抵制各种

腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利，真正

做到权为民所用，利为民所谋。

三、接受监督，发扬优良传统作风。权力失去监督，必然滋生腐败。我们每一名领导干部都要正确地对待组织和群众的监督，倾听群众

意见，不断检查自己的缺点和不足，及时加以改正。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听逆耳之言，可以永远保

持头脑清醒，在人生中才能不失航向。

作为一名国家干部，我们应当把《中国共产党廉洁自律准则》各项

要求刻印在心上，真正落实好全面从严治党的主体责任，使廉洁自

律准则内化于心、外化于行，永葆党员干部清正廉洁的政治本色

培训学习心得体会(多篇范文)篇四