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    学校党群众路线教育实践活动专项整治工作情况汇报

    时间:2020-09-05 07:53:00 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    学校党的群众路线教育实践活动专项整

    治工作情况汇报

    【篇一:党的群众路线教育实践活动整改落实情况总结】党的群众路线教育实践活动整改落实情况总结

    整改落实阶段是开展党的群众路线教育实践活动的关键阶段。做好

    这一阶段工作,对于解决难点问题、落实为民务实、推进学校各项

    工作科学发展具有重要的现实意义。我校领导班子已着重解决好分

    析查摆阶段查找出来的问题,及时总结了经验教训,扎扎实实搞好

    集中整改,确保党的群众路线教育实践活动圆满完成。

    一、需要整改的问题

    通过向学生家长、教职工征求意见、领导班子成员及党员教师自我

    剖析以及开展批评与自我批评等形式,学校领导班子成员及党员教

    师存在的问题主要有:

    (一)工作作风方面存在的突出问题

    1.形式主义在学校的主要表现形式有:(1)关注过程多,注重实效少。习惯以文件、会议来布置落实工作,说过了等于做过了,做过

    了等于做好了,检查督办力度不够,跟踪问效不够扎实。

    (2)按部就班多,大胆创新少。习惯于按部就班根据常规开展工作,面对新情况、新问题,没有与时俱进开展研究,寻找解决的对策和

    方法。(3)关注上级多,深入一线少。在开展工作时,存在“对上

    负责”的思想,习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点,深

    入教学一线不够,不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需

    要。

    2.官僚主义在学校的主要表现形式有:(1)偏重管理多,主动服务少。在做出决策、设计制度、开展工作时,习惯性地偏重于站在管

    理者的角度看问题,对教职工和学生的主动服务指导较少。(2)立

    足局部多,考虑全局少。开展工作过程中,过分看重个人或者部门

    利益,彼此间主动沟通协调较少,合作意识和大局意识不强。(3)

    关注利益多,担责奉献少。存在责任界定不明、职责不清的情况,

    面对遇到矛盾,特别是困难、棘手的问题时,缺乏主动承担责任的

    担当意识和不求回报、全心付出的奉献精神。

    3.享乐主义在学校的主要表现形式有:(1)安于现状多,勇于开拓少。存在“做一天和尚撞一天钟”的守成思想,满足于已取得的成绩,

    缺乏与时俱进、开拓创新的意识,工作没有得到很好的落实。(2)看重得失多,坚持原则少。在工作中不注意方式方法,怕得罪人,奉行好人主义,习惯于明哲保身。在抓班子带队伍和管理方面失之于宽,失之于软,表扬多,批评少。

    4.奢靡之风在学校的主要表现形式有:讲求排场多,节俭意识少。办公不能熟练使用信息化办公平台,不能做到无纸化办公,浪费纸张墨盒等资源;有的班级电灯、电风扇晚上放学和周末未使用时不关闭,造成资源浪费现象。公务接待方面,有追求排场的思想和存在浪费的现象,缺乏精打细算的思想。

    (二)群众最不满意的问题

    1.伙食有待改进。

    2.环境卫生不够好,学生没有遵循垃圾分类放进垃圾桶里,上学、放学时校门、前操场学生丢弃的垃圾多,学生行为习惯养成教育须加强。

    3.接待上级,过分讲究排场。

    (三)群众最希望解决的问题

    1.整顿学校门口放学时的秩序。

    2.伙食要更好,卫生要搞好。

    3.可以比较自然地接待上级,不讲排场。

    4.有些学生贪一时之快或是自己的私利,从文化园花草上踏过,那些花草在他们脚下变得不再美丽了。希望学校制止这样的行为,爱护每个生灵的生存权力。

    5.适度关注老教师的绩效课时补贴,对老教师应该按文件合理性的照顾。

    6.教师对学校相关制度不很了解,最好做到人手一册,便于教师对照执行。

    二、整改目标

    通过整改,将理论学习不断引向深入,不断提高学校领导班子成员和党员教师的综合素质,着力解决思想和工作中存在的实际问题;在全校营造团结向上、清廉务实、奋发有为的精神风貌,使班子成员和党员教师的工作作风更加扎实,工作创新意识进一步提升,工作思路更加开阔,工作效率进一步提高;凝聚全校力量,把我校建设成为“可看、可比、可学”的名校。

    三、整改措施

    针对在群众路线教育实践活动中查找出工作作风方面的突出问题,

    群众最不满意的问题,群众最希望解决的问题,通过认真剖析和开

    展批评与自我批评,领导班子一致认为,无论是工作作风问题,还

    是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇、群众观念有所淡化所致。为此,领导班子经过集体研究讨论,提出

    如下具体整改措施,以确保学校教育教学各项任务落到实处,把群

    众路线教育活动的成效体现在全校各项工作的明显提升上。

    (一)规范理论学习,提高思想觉悟。

    一是建立健全学校党支部学习制度,完善集体学习和个人自学相结

    合的制度。二是严格执行学习规定,党员集体学习每月至少1次,

    定期召开集中学习交流会,定期检查各方有关学习情况。三是坚持

    学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实

    际成效。

    (二)加强班子建设,提升工作能力。

    一是深化班子政治建设,严格执行民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。

    二是注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好

    相处,相互信任,相互支持,相互补充,努

    力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉

    洁型”的四好班子。三是认真落实中央“八项规定”,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特

    精神”,努力把我校建设成为全县名校。

    (三)坚持校务公开,增强工作透明度。

    全面执行校务公开制度,凡学校重大事项的决策和涉及全校教师的

    重要文件出台,均须广泛征求全校师生的意见和建议,让广大师生

    享有充分的参与权和知情权;坚持每年年底对全校教师公布学校各

    项经费的使用情况,自觉接受广大师生的监督。

    (四)强化制度建设,规范内部管理。

    面对教育工作的新要求,敢于担当、务求实效,针对工作中存在的

    薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善制度等措施,不断提升工作水平。不断健全教学奖励、教研评比和学生管理的规

    范化建设,推进教育教学工作制度化、规范化、法制化和信息化,

    不断提升建设水平。严格执行班子成员挂段(园、村小)制度,深

    入教学一线指导教学工作。认真做好“创最美校园、做最美学生”适

    合课题研究和“学、导、用”课堂教学模式改革工作,全面提升教育

    教学质量和学校知名度。

    (五)加强队伍建设,提升教师素质。

    结合学校教育的要求和学生的特点,进一步建立完善政治学习和业

    务学习制度,加强教师队伍培养,特别是加大名师、学科带头人和

    骨干教师的培养力度,发挥好榜样的示范引领作用,打

    【篇二:学校开展党的群众路线教育实践活动第二阶段

    工作总结】

    学校开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作总结

    工作总结范文网 2014-04-24 【字体:大中小】 http://www.wendangku.net/doc/a1a3dcdd814d2b160b4e767f5acfa1c7ab00825f.html 我

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    2xx学校开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作在第一阶段

    扎实工作的基础上,于3月3日至3月31日开展了学习教育、听取

    意见的第二阶段工作,工作取得了阶段性收效,总结如下:

    一、开展的工作

    按照xx学校开展党的群众路线教育实践活动工作方案推进,我校于

    3月3召开党的群众路线教育实践活动动员大会。对深入开展教育实践活动进行了动员部署。及时学习传达了局党委在教育系统党的群

    众路线教育实践活动会上讲话。在动员大会上,危可鹏书记和第三

    督导副组长费承枫同志作了分别作了动员讲话,对我校开展党的群

    众路线教育实践活动作了全面部署和肯定。动员大会结束后,全体

    教师高度重视,认真准备,在学校掀起了开展群众路线教育实践活

    动的热潮。

    (二)采取多种形式,广泛征求党员群众的意见和建议。

    (三)成功组织先进事迹学习报告会和反“四风”学习心得体会交流会。

    3月16日,组织全校党员进行先进事迹学习和反“四风”学习心得体

    会交流会,在会议上,学校党支部书记、党的群众路线教育实践小

    组组长带头发言,结合反四风,逐项查摆、深挖根源、制定整改措施。其他党员同志也分别进行了深刻剖析。会议始终充满了轻松、

    活跃、和谐的气氛,班子成员查摆中相互间不时有深入思想交流和

    理论探讨。这次会议准备工作扎实细致,方法灵活多样,内容丰富

    充实,领导班子成员认真撰写的材料质量非常高,找问题,不避讳,

    不绕圈,敢于触及思想、触及心灵,通过透析形成原因,制定了可

    行的整改措施。使每个参会者都感受到是一次深刻的学习和教育。二、取得的成效

    (一)精心组织安排,教育活动、教育教学工作两不误。

    学校开展党的群众路线教育实践活动第二阶段的工作是在第一阶段

    成效的基础上,一以贯之的按照学校教育实践领导小组办公室制定

    的计划、目标贯彻实施。每个环节的工作无论是容、目的,还是组织、领导、工作协调,均做到了精心部署、细致安排。学校党的群

    众路线教育实践活动办公室在坚持“规定动作不走样”的情况下,为

    了保证活动质量,安排了一个座谈会和一个学习交流会,积极开展“走四乡,访百家”活动,广泛收集意见。广泛调动党员群众积极性,帮助领导班子成员查摆问题,取得了实效。同时教育实践活动广泛

    群众参与,大大提高了职工群众参与学校发展的关注度,提高了岗

    位奉献、创优争先的积极性。收到了教育活动、教育教学两不误的

    良好成效。

    【篇三:党的群众路线教育实践活动综合评价自查情况

    报告】

    高中学校党的群众路线教育实践活动

    综合评价自查情况报告

    (2014年10月27日)

    根据市委活动办统一安排部署,依照《关于印发我市党的群众路线

    教育实践活动综合评价办法的通知》的有关精神,按照?照镜子、正

    衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求,紧紧围绕?为民、务实、清廉?的主要内容,高中学校聚焦?四风?突出问题,密切联系工作实际,扎

    扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现将我校

    教育实践活动综合评价自查情况报告如下:

    一、党的群众路线教育实践活动总体安排科学合理我校党的群众路

    线教育实践始终坚持以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书

    记系列重要讲话精神为指导,牢牢把握?为民务实清廉?的主题,坚持?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求,紧密联系学校实际,对?学习教育、听取意见?,?查摆问题、开展批评?,?整改落实、建章立制?三个环节的工作任务作出了科学合理

    的安排。

    (一)“学习教育、听取意见”环节突出了“深”。

    1、前期准备科学充分。

    从3月初开始统一部署,领导班子和领导干部学习计划制定我校专门成立了活动领导小组,认真研究制定了教育实践活动实施方案,专门组织召开了教育活动专题会议,对这项活动进行统一安排、思想发动和动员部署。

    2、学习工作扎实有效。

    班子成员集中学习,自学,听党课上党课,观看影视录像,并组织开展班子成员讨论交流学习心得等灵活多样的学习方式

    3月17日—19日,学校党委安排领导班子成员和中层以上干部集中学习。学习中央八项规定,中央六项禁令,党员干部在作风方面存在的突出问题,习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话,我市印制的典型案例选编部分内容。观看了电影《焦裕禄》,认真学习了焦裕禄等人先进典型事迹。

    4月10日下午,党委书记赵建钊同志给全校党员作了《践行群众路线,办人民满意的教育》的党课。

    3、认真听取群众意见。

    党委、领导班子成员带头征求意见,先后采取支部书记座谈会、处室主任座谈会、青年教师座谈会,单独谈话、民

    主测评等形式,认真听取干部职工意见,倾听各方面的声音。

    对征求到的意见认真对待,认真研究,及时梳理,建立台账分头解决,并将征求意见贯穿到实践活动中,收到了立行立改的效果,为下阶段工作奠定了基础。

    4、深入基层执政为民。

    领导班子深入基层群众调查研究,认真组织开展群众评价,坚持以科学认识引领实践、指导行动,不摆?花架子?、不搞?一阵风?、不做?应景文章?,深入基层、深入群众、深入生活,问政于民、问需于民、问计于民,心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,多干让人民群众满意的好事实事。

    (二)“查摆问题、开展批评”环节突出了“真”。

    1、开展第一环节?回头看?。

    学校班子成员以集中学习与个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合的形式,重点学习习近平总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习兰考县委专题民主生活会情况的通报,学习省委、市委关于教育实践活动?查摆问题、开展批评?

    环节工作方案和开好专题民主生活会的有关要求,进一步端正对民

    主生活会的认识,增强搞好活动、转变作风的思想自觉和行动自觉。

    2、从严从实查找问题。

    校领导班子及成员针对开好专题民主生活会继续广泛征求意见,认

    真查摆了班子和个人在?四风?方面的问题和关系群众切身利益问题、联系服务群众?最后一公里?问题。

    学校领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间,紧紧

    围绕反对?四风?问题,认真开展了谈心活动,并列出意见清单,把

    问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,真正把问题谈开、谈深、谈透,找准找实。

    3、对照检查征求意见。

    我校共召开座谈会4次,参会人数100多人,征求意见对照四风问

    题梳理为5类29条。

    从6月下旬开始,校领导班子成员开始着手撰写对照检查材料,始

    终坚持个人动手撰写、集体讨论修改等方式,确保了对照检查材料

    写得全、写得真、写得深、写得准。校领导班子对照检查材料先后

    进行了多次修改,个人对照检查材料努力做到剖析自己不怕严、亮

    出问题不怕丑、触及思想不怕痛。

    4、召开通报民主生活会。

    经过充分准备,学校领导班子以?为民、务实、清廉’为主题,以?反

    对‘四风’、服务群众?为重点,以整风的精神,运用批评与自我批评

    的武器,召开了高质量的专题民主生活会,并向上级督查组和全校

    作了通报。

    5、组织开展群众评议。

    领导干部组织开展了群众评议,深挖?四风?根源,明确整改措施,

    参加基层专题组织生活会,发现问题,及时整改。

    (三)“整改落实、建章立制”环节突出了“实”。

    1、开展第二环节?回头看?,认真抓好整改落实工作。坚持?四个回应?,制定整改方案与措施。严格坚持回应征求到的群众意见、回应

    对照检查查摆的突出问题,回应专题民主生活会和专题组织生活会

    提出的批评意见,回应上级党组织和督导组点明的问题,通过?四个

    回应?全面梳理汇总需要整改的问题.

    实施?三级会审?,严格审核整改方案与措施。学校党的群众路线教

    育实践活动领导小组并逐一审核班子成员个人整改措施,切实把好

    了第一道关口。市教育局也对我校班子整改方案、工作台账和班子

    成员个人整改方案,进行了第二次审查。第九督导组认真审核整改方案和工作台账,做好终级把关。

    务求实效,细化实化严化整改落实工作。首先,做到?四明确一承诺?。其次,建立台账助整改。再次,上下联动促整改。

    2、结合学校专项整治事项,本单位清查整治

    高中学校督查工作组采取了明查与暗访相结合、听取汇报与具体核查相结合、定点督查与交叉督查相结合、重点督

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