2020-2020年七年级道德与法治测试题附参考答案.docx
时间：2021-03-26 11:25:20 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
2019-2020 年七年级道德与法治测试题附参考答案
2018 年元月注意事项：
1、本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共四页，四个大题，满分70 分，考试时间60
分钟。
2、选择题请用2B 铅笔填涂在答题卡上指定位置。非选择题请用0.5 毫米黑色签字笔将答
案写在答题卡上，答在试题卷上的无效。
3、闭卷考试。
一、比较与选择（共20 分）
▲单项选择（ 4 小题，每小题 2 分，共 8 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合
题意的，请将所选项字母涂写在答题卡的相应位置上）
1、钱学森说：“ 6 年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生
观起了很大的作用。”“有 17 个人对自己的一生影响深远，其中中学老师就占了7 位。”这表明：
A. 中学时代决定人一生的成败
B.中学时代是人生发展的一个新阶段
C.中学时代机遇和挑战同在
D.中学时代为人的一生奠定重要基础
2、中学阶段，学习是我们的重要任务。下列对学习的理解，你认为正确的是：
①学习既包括知识的获取，也包括各种能力的培养②学习不仅仅局限在学校，我们所看、
所听、所做等，都可以是学习③学习不仅表现为接受与掌握，而且表现为探究、发现、
体验和感悟
④我们可以从自己的经历中、生活中进行学习
A. ①②③
B. ②③④
C.①②③④
D.①②④
3、“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”。这说明学会学习，需要：
A . 发现并保持对学习的兴趣 B. 探索和掌握科学的学习方法
C . 知道知识是从哪里来的更重要 D.自觉、主动的态度
4、著名作家大仲马说：友谊像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者
不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可能立刻凋谢。这句话主要启示我们中学生
A. 友谊之花经常凋谢
B.维护友谊需要讲究原则
C. 离开友谊无法生活
D. 友谊需要精心
呵护
▲多项选择（ 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符
合题意的，请将所选字母涂写在答题卡相应位置上。多选、错选均不得分。少选者：若有
两个正确选项，只选一项者得 1.5 分；若有三个正确选项，每选一项得 1 分；若有四个正
确选项，选三项者得 2 分，选一、二项者均得 1 分。请将所选项字母涂写在答题卡的相应
位置上）
5、家庭是社会的细胞，家庭稳定了才有整个社会的和谐安定。下列有利于家庭稳定的是：
A. 爸爸努力工作我认真学习
B.妈妈怕我打电话影响学习，经常偷听
C.周末，一家人去看望姥姥
D.妈妈生病了，小琪给妈妈买药
6、在与老师交往的过程中，有时我们难免会被老师误解，或者与老师发生矛盾，此时不当
的处理方法是：
A. 据理力争，让老师认识到自己的错误
B.主动沟通，化解与老师的误解和矛盾
C. 敬而远之，减少与老师的交往
D.告诉家长，让家长解决问题
7、在日常生活中, 未成年人要学会自我保护。下列情形中, 你认为正确的做法是：
A. 夜里家中发现煤气泄漏, 立即开电灯, 然后去关闭煤气阀门
B. 被困在失火房间, 用湿布捂住口鼻, 防止烟呛窒息
C.被坏人劫持时, 冷静沉着 , 记住坏人特征 , 不做无谓抵抗
D.一人在家时 , 面对陌生人叫门不随意开门, 注意保护自己
8、从生命接续的角度来说，生命包括：
A. 身体的生命
B.社会关系中的生命
C.精神信念上的生命
D.动植物的生命
二、辨别与分析（ 10 分）
9、“报班多，作业多，考试多；锻炼少，睡眠少，做家务少”已成为当前中小学生生活状态
的真实写照。而“不让孩子输在起跑线上”成为许多父母的口头禅，“虎妈”“狼爸”式家庭教育方式被追捧。而因学习导致的亲子矛盾、师生矛盾也成为学生的人际难题。就此，请你对以下观点进行辨析。
学有苦无，我想放弃学。
中学光要珍惜，学会学享
趣
三、请你进行观察与思考（ 2 小题，共 20 分）
10、入初中后，蓉得自己是的：学勤，做事很真，自重要的事情会前思后想，人很关心，在音方面有些天，在穿着打扮上比保守⋯⋯有候，蓉会自己感到傲，但有候，她又很羡慕人：人能把她平淡无奇的事情精彩地出来，并引来笑声；有，她会学着人的子、做事，又她得很累。
自己是一个程。随着年的增、生活的增加，我不断自己、展自己，做更好的自己。
合上述材料，运用所学知，思考下列：
（1）你怎么看待蓉的累？（ 2 分）
（2）你一个人如何正确自己？（两个方面， 4 分）
（3）要做更好的自己，怎去努力？（两个方面， 4 分）
11 、近年来，微信成为许多人手机里必不可少的应用程序之一。它为我们提供了一个情感
交流、信息交换、休闲娱乐的全新平台。微信交友成为最新的交友方式之一，而刷朋友圈成为许多人的生活习惯。作为未成年人，我们必须重视创建健康有益的”朋友圈“，为自己的
成长开辟更广阔的天地。合上述材料，运用所学知，思考下列：
（1）怎才能交到朋友，建立真正的友？（两个方面即可。 4 分）
（2）微信交友我注意什么？（两方面即可。 4 分）
（3）你我交什么的朋友，建立真正有益的“朋友圈”？（ 2 分）
四、请你进行活动与探索（ 2 小题，共 20 分）
12、家更美好
天下之本在国，国之本在家，家之本在身。⋯“教育始于家庭”，重家庭建是中民族自古以来的。践明，良好的家、家教有利于形成和睦友善的家庭氛，关系着整个社会的道德水平和文明尚。合上述材料，运用所学知，思考下列：(1) 你能我国文化中广流的“家”、“家”有哪些？（ 2 分）
(2)家的文化中，“孝”是重要的精神内涵。作为中学生，我们应该如何孝亲敬长？（两
个方面即可， 4 分）
（3）作为未成年人，我们也能为家庭的和谐作出自己贡献，请为此发出你的具体倡议
（两个方面即可， 4 分）
13.材料一：一项调查显示：上海有24.39%的中小学生曾有一闪而过的“结束自己生命”
的想法，认真考虑过该想法的也占到15.23%，更有 5.85%的孩子曾计划自杀，并有 1.71%的中小学生自杀未遂。
材料二：“面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带
血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。”这是感动中
国节目组给予火海救人英雄王峰的颁奖词。2016 年 5 月 18 日凌晨，河南省南阳市卧龙区西
华村一栋三层居民楼突发大火，在生与死的关键时刻，英雄王锋临危不惧，舍生忘死，挺身而出，以三入火海勇敢救人的实际行动谱写了一曲令人感动的英雄赞歌。阅读上述材料，运用所学知识，思
考下列问题：
（1）请你谈谈对生命的理解。（2分）
（2）生命无价，我们为什么要敬畏生命？（两个方面即可。4分）
（3）材料二中的王峰一个平凡人谱写出伟大的英雄赞歌。我们在享受生命的同时，怎样活
出生命的精彩呢？（两个方面即可。 4 分）
2017—2018 上学期七年级道德与法治期末测试题
参考答案及评分标准
一、选择题
单选： 1、D
多选： 5、ACD 2、C3、A
6、 ACD
4、D
7、BCD8、ABC
二、辨别与分析
① 学习过程需要集中注意力、耗费精力，不是轻而易举的事。但是
当对某方面感兴趣时，发现自身潜能时，找到志趣相投的同伴时，学
习中也有快乐。因此，在学习过程中有苦也有乐。（3 分）
② 中学阶段，学习是我们的重要任务，学习可以点亮生命，让我们
拥有更充实的生活，为生命增加养料，为幸福生活奠基，我们不能放
弃学习，而要学会享受学习。（2 分）
③ 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要的
基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人
生长卷打下丰富而厚实的底色。我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。（3 分）
④学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，需要掌握科学的学习
方法，还要善于运用不同的学习方式。只有学会学习才能享受学习的
乐趣。（2 分）
三、观察与思考
10、（1）晓蓉关注自己，注意维护自己的形象，但对自己失去信心，不能积极接纳自己、欣赏自己。
（2）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；我们可以通过自我评价来认识自己；他人评价是我们认识自己的一面
镜子。
（3）做更好的自己，要接纳和欣赏自己；做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需
要不断激发自己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的
过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中
实现的。
11、（ 1）建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持续的行动；
建立友谊要有谅解宽容的态度，不斤斤计较；建立友谊要真诚等等
（2）微信交友要慎重，理性辨别；微信交友要提高自我保护意识；
加强与现实同伴的交往，将微信朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；微信交友要有警惕之心，不随意泄露个人信息等。
（3）交正直、诚信、见多识广朋友；乐交诤友不交损友等
12、（ 1）勤俭节约、孝亲敬长、勤劳勇敢、自强不息等
（2）尊敬双亲长辈，听取他们的意见和建议；与双亲长辈保持亲
近、融洽的关系，倾听他们的心声；知恩感恩，用行动表达感恩之
情；力所能及地帮助父母，从小事做起等
（3）树立家庭责任意识；多与父母交流沟通；尊敬父母和长辈；努
力学习，完成规定的学习任务，让父母高兴；掌握互动沟通的技巧和
应对冲突的智慧，充当家庭成员间的“黏合剂” ；以良好的心态面对家庭发展中的问题等。
13、（1）生命来之不易；生命是独特的；生命是不可逆的；生命也
是短暂的；生命脆弱又坚强；生命至高无上；生命的价值高于一切。（2）因为生命是脆弱的、艰难的；生命也是坚强的、有力量的，生
命是崇高的、神圣的；生命是宝贵的，生命的价值高于一切；对生命
怀有敬畏之心时，我们就会珍视它；敬畏生命，让我们从对自己生命
的珍惜走向对他人生命的关怀；敬畏生命，不漠视自己的生命，也不
漠视他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人等。
（3）关爱他人和社会；为社会发展作出自己的努力；将个体生命与他
人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起；热爱
生活，扩展生活阅历，让生命充满色彩与活力，滋养生命，充盈生命；
拒绝冷漠，关切他人的生命，传递温暖；用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
