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    教学设计:实验:用电压表测电压(新课标初中物理教案)

    时间:2021-03-18 07:32:11 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    实验:用电压表测电压

    教材分析:

    本节教材是在学生学完了电学的第五章电路和电流之后,对电路的串联和并联以及它们的电流特点非常熟悉的基础上,对正确使用电流表和电压表的知识有个对比之后,来探究串联电路和并联电路的电压特点,在探究活动中学生再一次经历由观察到提出问题、进行猜想、设计实验方案、动手实验收集数据、对数据进行分析论证和评估交流等自主活动。促使学生在寒假里忘记的探究过程回忆起来,并逐渐掌握科学的探究活动。本节教材相比于探究串联电路和并联电路的电流特点要简单得多

    教学重点和难点

    学生自己设计实验方案和根据实验数据进行分析并正确表达出结论。

    教学目标

    一知识与技能

    1.会按照电压表使用规则正确使用电压表.

    2.通过实验探究串联电路、并联电路中的电压关系

    二过程与方法

    亲身体验科学的探究过程,领会科学研究的方法.

    三情感态度与价值观

    培养实事求是和严谨的科学态度与协作精神.

    教学准备

    学生实验器材:每组一个学生电源(或三节干电池),一只学生电压表,两个阻值不同的小灯泡,一个开关,导线若干。

    演示实验器材:教学电压表一只,电源一个,开关一个,阻值不同和相同的小灯泡各两个以及多媒体投影仪等。

    板书设计

    一科学探究串联和并联电路的电压关系的步骤

    提出问题——讨论猜想——设计实验

    ——实验探究——分析论证

    二串联和并联电路的电压关系是:

    1.串联电路中的总电压等于各部分电压之和.

    U=U

    1+U

    2

    2.并联电路中的总电压等于各支路两端的电压.

    U=U

    1=U

    2

    教学流程图:

    引入新课——提出问题——讨论猜想——设计实验——实验探究——分析论证——实际应用——练习小结[教学设计]

    教学设计:实验:用电压表测电压(新课标初中物理教案)

    教学设计:实验:用电压表测电压(新课标初中物理教案)

    教学设计:实验:用电压表测电压(新课标初中物理教案)

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