演讲稿之大学演讲比赛主题

演讲稿之大学演讲比赛主题

大学演讲比赛主题

【篇一：大学生演讲比赛策划书】

__大学______院学生会_____部

二零一一年十月一日

活动地点：旅游学院多功能报告厅宣传地点：第二食堂外举办单位：__大学___学院

一．活动目的

1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统．

2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台；

3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

二．活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三．活动内容

（一）活动前期：

1. 赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

2. 初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

3. 赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。（二）活动中期：

功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

3. 实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。（三）活动后期：

2. 赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

3. 活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

（四）报名须知

（五）活动具体流程

初赛：１．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。２．主持人介绍比赛的规则、评分细则。

３．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。４．其间主持人向观众及选手公布结果分数。

５．在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。６．待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

７．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（10名）。

决赛：（前期流程同初赛）

３．比赛开始，决赛的选手在演讲前通过ＶＣＲ或ＰＰＴ的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

４．每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。

５．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

６．根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。

７．主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。８．工作人员负责做好后期工作。（六）比赛要求：

1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。

3. 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4. 时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

5. 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权

6. 复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。（七）评分标准：（满分100分）

● 仪表形象：（20分）

1.着装整齐，大方得体。（10分）

2.姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50分） 3.原创演讲稿。（10分）

4.主题鲜明，符合主题内容。（15分）

5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）

6.发音标准，流利。（10分）

7.节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（八）奖项设置

一等奖：一名，证书，奖品

二等奖：二名，证书，奖品

三等奖：三名，证书，奖品

风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品

四．注意事项

1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

4. 参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

五．经费预算

共计：1571元

______学院学生会___部

2011.10.01

【篇二：大学生演讲比赛主题】

为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自

信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党

委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、

爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高

度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大

学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。(转载于:大学生演讲比赛主题)

二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采

和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信

心。

三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，

自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会

承办。

五、参加对象：※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

六、活动过程安排：

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包

括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达

1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日

前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，

而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月1（转载自第一范文网，请保留此标记。）8日下午由教育学院团委安排各院代表

到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整

举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如

有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）

6、合影

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有

充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。十一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣

传海报等。

附：经费预算

海报展板：30元

合计：1035元

“端正打工心态，树立新主人翁精神“主题演讲比赛策划书为迎接玉柴六十周年大庆，展示新玉柴联合动力员工的青春风采，增强员工们的自信心

和自豪感，端正员工的工作心态，树立玉柴联合动力企业的“家”文化。兹定于十月中旬举

行“端正打工心态，树立新主人翁精神”主题演讲比赛。

一、主题：“端正打工心态，树立新主人翁精神”

二、宗旨：激发玉柴联合动力员工的强烈责任心和高度责任感，增强员工的自信心和工

作积

极性，端正打工心态，树立新主人翁精神。

三、原则：以“端正打工心态，树立新主人翁精神”为主题，尽情发挥参赛选手的自身

风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达演讲主题。

四、组织方式：总经办党工委

五、参加对象：玉柴联合动力全体员工

六、活动过程安排：

1、筹划与宣传期：由总经办于月日前以oa形式向各部门发布关于此次演讲比赛的通

知。。此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺

序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如

有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）

6、合影

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有

充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。十一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣

传海报等。

附：经费预算横幅：矿泉水：

评委及获奖选手礼品：证书制作：、海报展板：会场布置材料：篇三：大学生主题演

讲比赛总结

大学生主题演讲比赛总结

大学生主题演讲比赛总结弘扬好作风共筑中国梦xx月xx日下午3点整，我校于中山纪念堂学术报告厅(三楼)举办了“弘扬好作风，共

筑中国梦”主题演讲比赛。本次大赛由校团委、校纪委主办，教育科学学院承办。泉州市演

讲与口才学会会长耿永泉、副会长喻亮、林江涛、吴素明及常务理事王一航作为评审嘉宾出

席比赛。抵达赛场的还有后渚边防派出所教导员及其他7位官兵。此次比赛中，我院参赛选

手教育技术专业12级雷佩芬、学前教育专业13级2班的魏倩，分别获得了二等奖、三等奖

的好成绩。舞台上，16位来自不同学院的参赛者各居所长，他们运用得天独厚的表演天赋，将语言

的独特魅力展示地淋漓尽致，为观众带来一场演讲盛宴。我院参赛选手雷佩芬，一上场就以

其饱满的精神状态让观众眼前一亮，随着演讲情绪的步步高涨，她的手臂不禁高挥，并以其

抑扬顿挫的语调、高昂的情绪及独特的表现力感染了在座的每一位观众，赢得叫好声一片。

相对于第一次参加大学生演讲比赛的魏倩来说，现场的氛围令她稍显紧张。但经过合理地调

整后，她迅速进入状态，将中国梦的精髓娓娓道来。同时，她铿锵有力的肢体语言也为她赢

得了在场诸多评委的青睐。比赛最后，耿永泉会长发表讲话，他认为演讲者应该注重演讲技

巧，演讲是一种语言与肢体相结合的表演形式，但更重要的是选手们要有真情实感的流露。本次大学生演讲比赛，不仅锻炼了选手们的演讲能力，更是将“中国梦”这一精神传递

给每一位同学，让大家意识到身为一名大学生、一个中国人的责任和义务。篇四：大学生演

一．活动目的

1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优

良传统．

2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台；

3、给同学

们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难

与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树

立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

二．活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大

学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理

规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深

入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三．活动内容

（一）活动前期：

1. 赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、

学院广播台、印制海报、宣传单等。

2. 初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名

参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

3. 赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选

手注意。（二）活动中期：

2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

3. 实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误

掌握。（三）活动后期：

提前借用。

2. 赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准

备。

3. 活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

（四）报名须知

部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

（五）活动具体流程

初赛：１．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。２．主持人介绍比赛的规

则、评分细则。

３．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。４．其间主持人向观众及选

手公布结果分数。

５．在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。６．待所有的选

手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。７．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（10名）。决赛：（前期流程同初赛）３．比赛开始，决赛的选手在演讲前通过ｖｃｒ或ｐｐｔ的方式进行一段个人特色浓厚

的自我介绍。

４．每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同

时工作人员进行统分。

５．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果６．根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。７．主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。８．工作人

员负责做好后期工作。（六）比赛要求：

1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣

赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。

2. 表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据

个人思想，抒发自己的感想。

3. 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4. 时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

5. 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权

6. 复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟内做

出即兴回答。（七）评分标准：（满分100分）● 仪表形象：（20分）

1.着装整齐，大方得体。（10分）

2.姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50

分） 3.原创演讲稿。（10分）

4.主题鲜明，符合主题内容。（15分）

5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）行文流畅，用词精

练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）

6.发音标准，流利。（10分）

7.节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（八）奖项设置一等奖：一名，证书，奖品二等奖：二名，证书，奖品三等奖：三名，证书，奖品风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品

四．注意事项

1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

3. 选手

演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，

【篇三：大学演讲比赛策划书】

“激扬青春爱与奉献”演讲比赛策划书

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

三、组织单位

主办单位：山东体育学体育系团总支

承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团

四、活动参与对象

全体学生

五、活动流程

（一）宣传及报名

10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

c.开启电话报名方式，报名电话为：

d.月日-日在食堂门口设立现场报名点。（二）规则细节（初定）

大赛分为预赛和决赛两个部分。预赛（考察选手的基本演讲素质）1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。决赛

1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自

我介绍+五分钟演讲）。

（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖（1名）：证书+奖品二等奖（2名）：证书+奖品

三等奖（3名）：证书+奖品优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。

演讲比赛评分表