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    2023年小学中秋节活动策划方案7篇

    时间:2023-12-31 11:36:05 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    小学中秋节活动策划方案一、前奏一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓下面是小编为大家整理的小学中秋节活动策划方案7篇,供大家参考。

    小学中秋节活动策划方案7篇

    小学中秋节活动策划方案篇1

      一、前奏

      一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。

      以下为本次活动的策划方案,以供参考:

      二.活动主题;

      相聚“金”秋

      三.活动广告语;

      “金”喜不断 “金”彩 连连

      四.活动对象:

      消费者

      五.活动时间;

      20xx年X月XX日至20xx年X月XX日

      六.活动目的:

      1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度

      2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额

      七.活动方式

      第一重;消费有“礼”

      活动期间,首饰金购物满 500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,最好上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语

      操作说明

      钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元

      钥匙扣上最好要有品牌

      满足条件的.客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章

      第二重;团团圆圆

      首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念

      时间 中秋当天

      地点 中金店内

      协办 某某影楼(柯达)

      操作说明

      现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景

      把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到店铺品牌

    小学中秋节活动策划方案篇2

      一、实施年级:

      四年级

      二、活动目标:

      [知识目标]

      (1)了解中秋节的由来

      (2)了解中秋节的习俗

      (3)了解中秋节月饼的由来

      (4)了解有关中秋节的诗歌

      [能力目标]

      1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

      2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

      3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

      [情感目标]

      1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

      2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

      3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

      活动班级:四(2)班

      活动时间:3月至5月

      活动过程:

      ●活动一:开题课确定研究主题

      师生谈话

      师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?

      生:(大声:想)课件欣赏相关中秋节的图片

      师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?

      生:自由讨论,交流。

      师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

      师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?

      生:自由发言。

      师:总结学生发言之后确定研究主题。

      如:

      a、中秋节的由来。

      b、中秋节的习俗。

      c、有关中秋节的诗词

      d、中秋月饼的来源

      ……

      ●活动二:分组,落实任务

      根据学生的爱好,分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。

      ●活动三、开展调查研究

      1、习俗调查

      中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。

      2、月饼调查

      教师可引导学生按居住地域或自由组合,组成若干调查小组,制订一份简单的调查计划,深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地,针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访,有条件的话,还可以分别购买一些不同种类的月饼,品尝口味,比较优劣,做好调查情况的汇总。

      3、巧手作坊

      (1)写一写

      在了解了各地和家乡过中秋的习俗后,请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过?”可以通过小组讨论、交流的形式,制订一份简单的节日方案,教师要鼓励学生大胆创新。

      (2)做一做

      用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。

      4、携手共享

      (1)搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。

      (2)“每逢佳节倍思亲”,在阖家团聚的时刻,大家一定也会想到远在中国台湾的小伙伴,期盼着祖国的早日统一。有条件的话,教师可带领学生上网,通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。

      ●活动四、综合成果展示

      这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结交流。

      ●活动五活动评价

      综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价。

      活动内容

      参与态度

      人际关系

      合作精神

      自我评价

      小组评价

      综合评价

      习俗调查

      月饼调查

      制订方案

      制作贺卡

      诗词朗诵会

      ●认识和感受

      总之,综合实践的开放式学习,不仅重视基础知识的学习,更加重视培养学生的能力,特别是自主学习能力、质疑解疑能力和创造性思维能力的培养。在师生观上,实现了师生角色的彻底转变:学生是学习活动的主人,是课堂活动的操作者、观察者、讨论者、交流者和猜测者;教师是实践活动的组织者、指导者、参与者和研究者。它既主张在主动学习中确立学生的主体地位,同时也强调教师的主导作用,要求在教学中形成民主、平等、合作的新型师生关系,使课堂教学进一步开放,从而培养了学生的创新意识与创新精神。

      附:学生活动评价表、采访表等活动表格

      《快乐的中秋节》

      综合实践活动情况记录表之一

      课题名称

      研究主题

      组长

      组员

      研究方法

      在活动中你们组将采取那些方法(具体写写):

      日期:

      《快乐的中秋节》

      综合实践活动访谈表

      课题名称:《快乐的中秋节》

      研究主题:

      访问者:

      被访问者:

      访问地点:

      访问时间:

      方式(电话、面谈、其它):

      访问主题:

      访问记录:

    小学中秋节活动策划方案篇3

      活动目标:

      1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

      2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

      活动准备:发动幼儿自带水果和月饼

      活动形式:班级集体活动

      活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

      活动过程:

      一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

      二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

      讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

      三、谈话品尝:

      1、中秋节吃什么?

      2、分享:

      共同品尝自带的月饼和水果。

      说说自己所带的食品。

      附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

      裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

      裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

      裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

      原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。

    小学中秋节活动策划方案篇4

      一)中秋游园赏月

      班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

      二)赏月舞会

      在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!

      说不定某些人还会有意外的收获呢。

      三)中秋灯谜活动

      试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结。

      在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!

      四)中秋祝福卡(许愿卡)

      为传承我国的传统节日,发扬社区文化,联络邻里感情,增强社区凝聚力的作用,增进居民对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,我社区结合实际,特制定20xx年端午节活动方案如下:

      一、举办单位:

      前村社区居民委员会

      二、活动地点:

      前村社区门口

      三、活动时间:

      20xx年6月22日

      四、活动主题:

      粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情

      五、参加人员:

      辖区居民

      六、活动安排及布置

      1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域

      2、准备各种奖品及纪念品

      3、配置节日音乐并拍照

      4、准备横幅

      七、活动保障

      (一)组织保障

      为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领导小组:

      组长:

      副组长:

      成员:

      八、活动内容

      1、其乐融融包粽子

      2、巧手做香袋

      3、邻里赠香袋

      4、袋鼠运瓜

      5、蛋体彩绘

      6、宝贝健康爬

      九、活动说明:

      (一)、其乐融融包粽子:通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。

      (二)、巧手做香袋:通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比。

      (三)、邻里赠香袋:社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围。

      (四)、袋鼠运瓜游戏:通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,限时3分钟,按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)

      (五)蛋体彩绘:通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。

      (六)宝贝健康爬:通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名。

    小学中秋节活动策划方案篇5

      目的:

      本次活动不应急功近利,旨在以传统节日举行活动的方式达到与政府部门、涪陵百姓交流的目的。营造本项目浓厚的社区文化气氛,欧式风格与中式文化的完美结合,为今后的销售打下坚实的基础。改善x公司品牌在x市民心中的形象,加深市民对x公司品牌忠诚度。

      活动时间:

      20xx年9月8日(晚上9:00-11:00)

      活动地点:

      x山水城临湖广场参加人员:政府领导、前期业主、意向客户、公司员工活动人数:200人左右

      活动要素:

      领导讲话、歌舞表演、现场互动、美食品鉴

      现场布置:

      现场布置以中国传统的红灯笼为主调,配以中式的小装饰,凸显中国节、中国味。设置水景、灯光等渲染气氛。搭建舞台,用于表演和互动,设置嘉宾席,摆放月饼、瓜子、水果、饮料等供嘉宾品尝

      活动安排:

      来宾就位,领导祝福,主持人宣布活动开始

      歌舞表演开始,来宾品尝美食

      互动环节一,来宾通过腾讯“上墙”功能,以短信或微博形式发送中秋祝福,现场大屏幕上实时显示

      互动环节二,主持人现场出谜语,来宾上台猜谜语,猜中者奖励月饼一盒

      游览园林环节,来宾现场可自由游玩或继续品尝美食、聊天,来宾可陆续自由退场

      服务接待:

      活动当日下午6点看房车全部启动,接送嘉宾到达x山水城项目

      现场物业接待以古装形式出现,进行现场礼仪服务

      晚上11:00,活动结束后,看房车按班次轮流送来宾退场

      活动报名:

      邀请方式

      政府领导:通过邀请函形式邀请前期业主:置业顾问筛选客户进行电话邀请意向客户:置业顾问邀请,并告知到访客户活动信息x市民:涪风论坛发帖,有意向参加者于销售中心报名公司员工:内部通知,活动时于现场凑人气

      信息发布

      通过报版、短信、涪风论坛发帖、置业顾问邀请等方式发布信息。

    小学中秋节活动策划方案篇6

      1、活动准备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封。

      2、活动过程:

      ★通过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节可以互送贺卡,说节日祝福的话。

      ★为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。

      ★讨论“中秋节送贺卡时应该说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节快乐”“谢谢爸爸妈妈和我一起过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节快乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)

      ★将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,老师在封面写上“xx年中秋节快乐”。

      3、注意事项:

      ★老师可以根据本班情况,在开学的第一周开展这个主题活动。

      ★送贺卡可以让家长看到孩子的作品,也可以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,老师自己手工折的信封也可以。

      ★如果有条件,建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

    小学中秋节活动策划方案篇7

      在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感。

      一、活动背景

      每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。

      二、活动目的

      借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

      三、活动主题

      “同喜同贺中秋佳节,同欢同乐精彩华联”

      四、活动时间

      今年的中秋节为x月xx日

      五、活动地点

      x区

      六、活动人员

      公司全体员工

      七、相关准备

      由人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排;相机;(可以上传到群空间里面)。准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系;

      八、活动安排

      1、吃饭:A、xx区直港大道34附5号人均¥32元;

      B、x区xx大道上人均¥49元;

      2、唱歌:地址:西郊路19号欢乐迪KTV;

      3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)

      九、活动经费

      餐饭预算标准:控制在4000元以内;

      娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;

      总统包消费控制在1500元内。

      十、活动准备

      x月x日

      预定用餐及唱歌时间;

      x月xx日

      准备好节日备用金;

      x月xx日

      下发活动通知;

      x月xx日

      18:00—18:30人员到位;

      18:30—20:00用餐时间;

      20:00—23:30活动时间;

      23:30—00:00活动结束。

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