节目串词3篇
时间：2023-12-19 09:36:15 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
节目串词一、开场词合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！甲：这天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！乙：这天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！甲：我们下面是小编为大家整理的节目串词3篇,供大家参考。
节目串词篇1
一、开场词
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
甲：这天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
乙：这天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
甲：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
乙：我们的情绪啊，比鲜花还要绚丽。
甲：轻轻地，屏住呼吸，
乙：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
乙：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
甲：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
甲：这天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
乙：在六一国际儿童节到来之际，乡教育办领导和东三村两委干部对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也个性关注。他们在百忙中也来到了我们的演出现场，让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
甲：xx小学庆祝六一国际儿童节演出此刻开始！
乙：谁是大地的舞者，锦似妙手，编织花团锦簇，谁是大地的精灵，轻歌曼舞，移植繁华灿烂。《春天的故事》传遍了三山五岳，《春天的故事》造福千城万乡，请欣赏扇子舞《春天的故事》。
甲：春眠不觉晓，处处闻啼鸟；夜来风雨声，花落知多少。请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《春晓》
乙：“六一”是我们的节日，这是我们自己的舞台，这天就让我们在舞台上尽情的舞蹈唱歌，请欣赏幼儿班小朋友为我们带来的《红绸舞》
甲：陶笛是个古老的乐器，吹奏现代流行歌曲，也是相当有特色的，请欣赏六年级高旋同学带来的陶笛独奏《隐形的翅膀》。
乙：火了火了中国，火了火了火，火了火了世界，火了你和我，火了火了中国，火了火了火，火了火了世界，火了大中国。请欣赏二年级舞蹈《火了火了火》
甲：天空飘着五个字，那都不是事，小朋友听着这句话很熟悉吧，这是春晚最火热的一首歌曲。下面由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《倍儿爽》。
乙：我有一双小小手，帮慈爱的妈妈捶捶背，帮辛劳的爸爸拿拖鞋，虽然这双手很小，但是他却带给人们无限感动，无限温暖。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《我有一双小小手》
甲：此刻的社会有许多人看见老人摔倒都不敢扶，如果能扶起来那我们扶起的不仅仅是老人，更是社会的风气，我们能在事故发生时伸出援助之手，在好人被误解时能为正义调查发言，这样每个人都将会成为美德的传承者。下面请欣赏六年级学生为大家带来的小品《扶不扶》。
乙：成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨对自己说：“加油！”“加油”，当你获得足够的信心，什么困难都会迎刃而解！有请幼儿小班的小朋友给我们带来的舞蹈《加油！小宝贝》。
甲：天空的雾来得漫不经心，河水像油画一样安静，和平鸽慵懒步伐咬着云，心偷偷地放晴，请欣赏五年级同学带来的舞蹈《日不落》。
乙：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏四年级同学带来的舞蹈《香水百合》。
甲：人小志气大，每个男孩心中都有当兵的愿望。那当兵的人，又有什么不一样呢请欣赏幼儿园中（二）班小朋友的舞蹈《咱当兵的人》。
乙：因为自信我们能够在天空自由翱翔，因为自信我们能够在地平线上纵情奔跑，我们相信未来的时间会因我们而精彩无限。下面有请六年级的同学表演歌伴舞《我相信》
甲：小朋友离开家来到学校，学校就像我们的家，老师就像我们的妈妈，小朋友得到老师——妈妈精心照顾与呵护，为了感谢老师——妈妈，请欣赏大班小朋友表演的竹板《幼儿园我们的家》。
乙：彩虹是完美的，也是美丽的，那么在这个五彩缤纷的季节里，我们和彩虹也有个约定吧！下面让我们一齐欣赏三年级同学带来的舞蹈《彩虹约定》
甲：钓鱼岛自古就是我们中国的一个美丽的岛屿，但是日本人想方设法要占领我们的钓鱼岛，每个人都有怎人去保护它，下面就有请六年级的同学用舞蹈来表现我闷对祖国的热爱吧！请欣赏舞蹈《我们的钓鱼岛》。
乙：我们对环保这个词并不陌生吧，此刻电视广播天天提倡，但这些事我们要从小做起，下面有请幼儿园中（一）班小朋友带来的童谣《环保歌》。
甲：你是我心中最美的云彩，斟满美酒让你留下来，永远都唱着最炫的民族风，是整片天空最美的姿态。下面有请五年级同学带来的舞蹈《最炫民族风》。
乙：你想感受大海的浩瀚与汹涌吗你想感受水兵身上的那种坚强的意志吗你想感受水兵的青春与活力吗下面请欣赏六年级同学为我们带来的葫芦丝演奏《军港之夜》。
甲：电话是我们十分熟悉的，在现代生活中必不可少的沟通工具，为此，人与人之间的沟通交流因它而引发了各种各样的情愿，下面我们一齐来从舞蹈中感受电话的情愿，请欣赏二年级小朋友表演的现代舞《电话情缘》，掌声欢迎。
乙：让我们跟随者时尚动感的街舞一齐跳起来吧，请欣赏三年级同学带来的时尚街舞……
甲：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞，此刻请欣赏四年级同学带来的舞蹈《请我来跳舞》。
乙：此刻不少人都深感我们社会缺失了一些不该确缺失的东西，下面请欣赏六年级同学表演的小品《你摊上事儿了》，让我们一齐感受一下小品中保安的可敬形象吧！
甲：六一的歌声这样的动听，
乙：六一的舞蹈这样的优美，
甲：六一的集会这样的欢腾！
合：我们这天用自己的方式表达自己内心的幸福！
甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
乙：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
甲：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天必须完美！
甲：xx小学庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
甲：祝同学们节日快乐，天天快乐！
乙：祝老师们工作顺利，情绪舒畅！
合：谢谢大家！
节目串词篇2
女：敬爱的老师
男：亲爱的队员们
合：大家好！
女：灾难毁不掉的是我们的坚强团结，
男：苦难磨不去的是我们的众志成城，
女：今天在这里集合，让我们用歌声唱出对遇难同胞的哀悼！
男：让我们用舞蹈跳出我们心中对志愿者们的崇高敬意！
女：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
男：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
女：全体起立，齐唱《中国少年先锋队队歌》。
1、齐唱《中国少年先锋队队歌》
女：泰州市实验小学，
男：泰州海陵实验小学
合：第十九届新苗艺术节现在开始！
2、《坚强同行，唱响奥运》
（1）诗朗诵《妈妈，不哭，我去了天堂》《坚强同行》
男：从2008年5月12日14点28分开始到现在，我们经历了太多，感受了太多。
女：今天距离“汶川”地震已经十九天了，象征着“顽强拼博”的奥运圣火刚刚从我们学校门前走过，
男：让我们一起用发自心底最响亮的声音高呼：
合：四川——加油！中国——加油！奥运——加油！
（2）歌舞《胜利》
3、舞蹈《健康歌》
女：伴着动感音乐，他们挥动双手，伴着青春的节拍，他们舞动双手，青春的步伐动起来，热烈的掌声响起来，请欣赏舞蹈《健康歌》。
４、古诗联唱
男：浅斟低唱、轻吟慢诵，阅读就是自由的梦。走进语文，我们发现了丰富多彩，走入文本，我们感受了生活的美好。
5、相声《问路》
男：我们是全国少年儿童的代表，代表着伟大的祖国和炎黄子孙的形象。作为新一代的少年儿童，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生！为迎接2008年奥运会贡献自己的一份力量。请看相声《问路》。
6、合唱《五环童话》
“同一个世界 同一个梦想”绿色奥运、科技奥运、人文奥运、更快更高更强！看！同学们已经做好了充足的准备，请听合唱《五环童话》。
7、中场互动
奥运知识竞答。
8、童话剧：《半个月亮》
我们在氤氲着书香的校园中快乐地阅读，幸福着成长。我们养成了爱读书，读好书，会读书的习惯。瞧，校园里有一群小伙伴，他们将校本教材金波童话改编成了童话剧《半个月亮》，一起来欣赏吧。
9、歌舞：《福娃笑哈哈》
看了这么精彩的节目，我们一年级的小朋友们深受鼓舞，他们在摩拳擦掌，要跃跃欲试了。下面请欣赏舞蹈《福娃笑哈哈》，掌声欢迎！
10、音诗画：《金色的童年》
清晨的阳光散向美丽的校园，稚嫩的脸印满了朝气蓬勃。可爱的双手，韵育春天的色彩，播种灿烂的希望，迎接玫瑰般生命的曙光。请欣赏音诗画：《金色的童年》，掌声有请！
11、拉丁舞：《恰恰》
时尚的音乐无法阻挡，青春的脚步无法停留，让我们伴着音乐翩翩起舞，让我们跟着节奏一起恰恰！掌声欢迎！
12、歌舞：《绿色世界》
大自然是本无字书，五彩缤纷的大自然，“唱出”了自己心中的色彩，获得了心灵的远航与飞扬。请欣赏舞蹈《绿色世界》。
结束语：
女：播种、耕耘、收获，我们的成长蕴涵了多少人的梦想；
男：团结、进取、奋斗，不断的超越又将铸就明日的辉煌！
女：心若在，梦就在
男：梦想在，路就在。
女：放飞希望，展开翅膀。
男：超越梦想，走向辉煌！
合：带着梦想，我们可以飞得更高，飞得更远。
女：泰州市实验小学，
男：泰州海陵实验小学
合：第十九届新苗艺术节到此结束！同学们，明年见！
节目串词篇3
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：同学们
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：伴着花儿的芬芳，披起节日的盛装；
丙：相约六一，共叙梦想
丁：让我们共同拥抱这一快乐的时光。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一首幸福的歌，让我们用心去歌唱
丁：走进了六月，让童心飞扬，让快乐伴我们成长
甲：首先，让我们以热烈的掌声有请县领导xxx致辞。
甲：有一句诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：放飞我们对未来的憧憬和梦想
丁：让童心伴着歌舞展翅飞翔。
甲：下面，让我们共同宣布：
合：xx县教育系统20xx年“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会现在开始！
甲：一年一个六月，在时间的大海里，六月是一艘年轻的船，
乙：一年一个六一，在成长的脚步下，六一留下我们快乐的印记
丙：踏上六月的航船，让我们一起直挂云帆，
丁：迈出快乐的脚步，让我们一起大步向前。
甲：让我们共同用智慧的种子，
乙：用稚嫩的双手，
丙：用五彩的画笔
合：描绘柏乡教育灿烂的明天。
甲：下面我宣布：xx县教育系统20xx年“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会
合：圆满结束！
乙：祝全县所有的小朋友
合：节日快乐！让我们明年再见！
