2023六一快乐周记12篇
时间：2023-11-22 19:00:16 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
六一快乐周记5月27日，我和妈妈来到越秀公园参加学校组织的“六一”亲子定向活动。刚进入公园，我们立刻就去看地图，看完之后，确定了北秀歌舞台的位置，就下面是小编为大家整理的六一快乐周记12篇,供大家参考。
六一快乐周记篇1
5月27日，我和妈妈来到越秀公园参加学校组织的“六一”亲子定向活动。
刚进入公园，我们立刻就去看地图，看完之后，确定了北秀歌舞台的位置，就向我们的第一站走去。很快我们就找到了北秀歌舞台。我们在那观看了同学的表演和硬笔书法的展览。第一个环节结束了，我和妈妈往镇海楼的方向走去，因为一路上有许多路标，才让我们没有迷路。可是一路都是上坡，我累的大汗淋漓，好不容易找到镇海楼，然后盖了章。我们又去找五羊石像。这次好多了， 通过路标，不一会，我们就结束了这次活动。回到家，我已经很累了。
通过这次活动，我知道了：无论这件事有多难，我们都要做好。如果要做好，就要认真，无论你多累。在任何时候，都要学会看路标。要有做好一件事，就像找一个地方一样，我们需要有的是——目标！
六一快乐周记篇2
六月一日快要到了，老师给我们举行游园活动。
中午我早早的起来，奶奶把我送到学校参加六一儿童节的活动。我高兴地走到自已的教室，发现桌子都排在一旁，老师告诉我们，我们班的节目是“一步一个脚印”，老师还告诉我们游戏规则。在教室的地上贴着金黄色的脚印，好可爱，我站在入口处，沿着脚印一步一步的走到终点处，我把单子交给老师，老师在单子上给我记上了10分，我十分开心，我又来到了一（2）班，碰到了陈思怡同学，我们一起进去了，他们班的节目是“小球入笼”，老师给了我一个乒乓球，让我扔进小笼子里，我轻轻一扔就扔进了，我太得意了，又得到了10分，然后我又来到了一（9）班，他的项目是“过独木桥”。看到别的同学在玩，觉得特别难，但是我告诉自己，不要怕，手要稳住就能过得去，我拿到乒乓球拍和乒乓球，小心翼翼地走着，不知不觉到了对岸，球没掉到地上，我又得了10分，我实在太高兴了。
玩好了之后，老师又给我们发糖，你猜我有多高兴！
六一快乐周记篇3
六月一日是六一儿童节，我早早就到学校了，我很激动，我很开心！
学校的第一个活动是表彰大会，我们班很多同学都拿到了奖状，我会继续努力！接着就是看节目，第一个节目是舞蹈，小朋友跳的精彩，大家都看的津津有味，第二个节目是我们班叶琳宏表演的小提琴，在接下来是古典音乐古筝表演。最后是激情澎湃的架子鼓。
表演节目结束了，然后是我最喜欢的游园活动，我参加的第一个活动是喂老虎，拿了一个球，我轻轻一扔就投中了，我遗传了爸爸的投篮基因，老师奖励了一支笔和书本。我参加的第二个活动是夹弹珠，我夹了10颗，奖励了一卷胶布。
老师给每个小朋友都发了一大袋礼物，大家六一节都很开心！
六一快乐周记篇4
六一儿童节是全中国儿童的节日，在六月一日这一天，是儿童们的天堂。这不，在儿童节前一天，我们班就举办了一场别开生面、妙趣横生的“欢庆六一”的班队活动。
这次活动真是今非昔比，这次的活动服是我们自己的班服，以往的表演已被一道道需要团结和默契的难关所替换了。我们班分作了六个小队，他们各自都有自己的个性队名、队旗、队歌以及队形。活动分作四个环节：一、团队登场，二、穿越火线，三、盲人穿越障碍，四、风车转转转。并且每个环节都会得到分数，总分最多的小队为冠军小队。当然，一切都需要公平公正的裁判，于是吴老师、聂老师还有我妈妈组成了裁判团。
第一个环节，团队登场。六个队按照次序闪亮登场了，九星队凭着极富新意的自创歌曲，受到好评。
第二个环节，是穿越火线，这个环节非常考验团队的默契，老师让我们每个人都要从由六条线组成的五个洞过去，过程中禁止碰线，每个洞只能过两个人。最终没有一个队的队员能够全部成功过洞。当队长总结失败原因后，都是讲的没有充分考虑队员适合过哪个洞。看来大家还不够默契啊。
第三个环节，是盲人穿越障碍。就是要用红领巾遮住眼睛队员，然后听从本队向导的指挥。向导对整个环节都起到了核心作用。于是我们队几经商量，最终选出了我们队的精英成员徐昌瑞来挑起向导的重任。我在许昌瑞细声细气的指挥下过完了整全部障碍。这个环节中脱离“轨道”最厉害的要数第一小队的曹培轩了。她竟然“大打出手”，“袭击”场内的吴老师裁判和自己的向导。看到这儿，全班同学不禁哄堂大笑。
第四个环节，是风车转转转。这个游戏就是抢板凳的游戏。在老师叫“停”之前，我们都要背着六个板凳转圈，一次每队派两人。“风车转转转，看谁最能干……”口号想起，“大风车”“转”起来了，吴老师一声令下，场面一下子发生了戏剧化的一幕。大家都互相为了抢夺座位而扭打起来，甚至抱起板凳逃跑。这场面，让全场人感到十分无奈，但看到他们滑稽的样子，笑声也不知不觉地出现了。
最后的总分，我们对以十五分的成绩，险胜其他队，夺得了桂冠。六一关键是开心，比赛不重要。活动结束后就是颁奖了，“班级优秀学生”颁奖完毕后就是“礼物大派送”了。看着收到礼物后同学们欢笑着的脸，如同绽开的花朵般灿烂。这个六一令我至今仍记忆犹新。
六一快乐周记篇5
一年一度的六一儿童节又到了，六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花珣丽多彩，六一是我们孩子的节日。在蓝老师的组织下，我们玩了丰富多彩的游戏。
在第三节课时，蓝老师带领着我们一起去操场玩游戏。我们玩的游戏是猜字谜，规则是：一个人举牌，另外一个人背对着举牌的人，还有一个人面对着牌。做动作给那个背对着排的人看，让他猜。有很多人都来排队，而且大部分都会才会猜对。“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃又响了，这节课是同学们最期待的课，因为在几天前，蓝老师叫我们自己做一手菜来学校吃。哇！同学们带来的各式各样的菜真的是太丰富了！有鸡翅、青菜、排骨等。老师一说开吃，同学们就我吃你的，你吃我的。狼吞虎咽，那吃相别提有多难看了！
最令人开心的，就是下午的文艺汇演了。因为我要和两位同学去领金牌，我们来到了多媒体教室，时间一分一秒的过去了，就算再精彩的节目都吸引不了我，终于，主持人说：“下面颁发语言类金牌。”我走上了台，主任给我戴上了金牌，笑眯眯的对我说：“加油！”回到班上，我和同学们一起吃带过来的零食，而且还看现场直播。
这次的六一儿童节我过的很快乐，我盼望着下一次的六一儿童节快点来！
六一快乐周记篇6
盼星星，盼月亮，我终于盼来了属于小孩子自己的节目—六一国际儿童节。在这一天，孩子们可以得到许多的零食和礼物，并且可以不受约束地尽情玩耍。
六一前一天，也就是五月三十一日星期五，学校开展了庆六一活动。早上，大家早早地带上凳子来到学校，期待活动的开始。随着入场曲的响起，大家兴高采烈地奔下楼梯，找准位置，坐下来，观看着节目。首先是颁奖仪式，那些从班上精选细选出的人才，个个昂首挺胸，骄傲、自豪地走上操场。他们将奖状高举过头顶，向全校师生展示自己的好成绩。
接下来，是才艺表演。我回到座位上，用手托着下巴，细细观看大家辛苦后的成果，我心想：他们演得真不赖呀！
三年级的弟弟妹妹跳完街舞后，我们四年级的《江南style》和《健美操》闪亮登场。那些班上选出的跳舞精英扭动着小蛮腰，象一条条正在蠕动的`蚯蚓。特别是骑马舞的时候，逗得我们捧腹大笑。
到了下午，班上搞了“欢庆六一”主题活动。大家都穿着班服—印有“I love class one”的红色T恤衫，现在我们可以当裙子穿了，大家你看我，我瞧你，被长衣服逗得哈哈大笑。
这次班队活动有四个项目：一、团队展示。我组第二个上台，我们大声地说完口号“胜利的起点就是自信”，然后洪亮地唱起队歌：“我相信自由自在，我相信希望……”唱完，手忙脚乱了一阵后，一个队形便登台了。前面由六人组成三角形，后面是三个人，我和同学将刘和秋yi举起来，这是我们的队形。紧接着，三、四、五、六组接二连三地上台了。最后，九星队得到了评委的一致好评。
第二项是穿越火线。老师摆了五个洞，一组10人，每洞过二人，刚好过完。大家嗨咻嗨咻地将组员抬过洞，大家将一二三、五洞都过完了，这边还剩一人，四洞在顶层区，怎么过来呀。完了，时间快到了，怎么办呀？要是能重来就好了。我一边跳一边想。最后，我们以5分战胜了一组。
第三项是穿越障碍。我当向导，就是让他们蒙上眼睛，根据向导说的方向走。我们组几人全部通关。
最后一项，就是风车转转转，也就是抢凳子。我们组大获全胜。
玩了这么多游戏，肚子当然饿扁了。这时，老师发下来许多零食，我们大丰收，个个满载而归。
班队活动让我懂得了团队之间的默契。
六一快乐周记篇7
“弹去五月的风尘，迎来六月的时光；我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋……”伴随着我们抑扬顿挫的声音，庆“六一”文艺汇演拉开了序幕。
今天是六一儿童节，是我们自己的节日。早上，我穿戴整齐和妈妈去幼儿园主持今天这台节目。领导讲完话，我们就闪亮登场了。他们准备了很多精彩的节目：我们一个接一个的报目，小朋友们都展示了自己的风采。节目有：舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《双簧》太搞笑了！他们一个在后面说，一个在前面演，要求他们说做一样。还有舞蹈《数鸭蛋》，表现的是一个故事情节，从鸭蛋里出来的小鸭子更可爱，太有意思了！节目演了一半，我们还穿插了“献爱心活动”，是给贫困山区的孩子捐助的，为了满足他们微小的心愿，过一个快乐的六一。小朋友们手拉手在台上唱起了《让世界充满爱》这首歌，首先，领导上台捐款，接着就是老师们跟在了后面，家长们也不例外都排着长龙似的队伍奉献自己的爱心，送人玫瑰手有余香……这种场面让我太感动了！
接下来我们继续我们的节目，不管是小班的小朋友还是大班的，他们都表现那样的优秀，真是像歌曲里的唱的“越来越好，一年比一年好”。
节目到了尾声，我们真想把时光留住，可是那是不可能的。我又有了很多的感慨，童年时代是美好的，我们要过好我们的童年，过好每一个六一，不要给我们的一生留下遗憾！
六一快乐周记篇8
孩子们期盼已久的节日“六一”到了，学校为庆祝“六一”举行了一年一度的文艺汇演。
早上，我来到学校，感到今天的阳光格外的温暖，天空是那么的可爱，空气十分新鲜，鸟儿的歌声是那么的欢快，同学们个个神采奕奕。
不知不觉我来到了教室，化好了妆，跟着老师来到了表演的地方。我们班是第一个表演的。随着音乐响起，我跟着音乐摆动着双臂，从腰间抽出丝带，跟着音乐的节拍让丝带一直打转，让它像超声波一样翩翩起舞。我觉得我的身体已经化为了音乐的一部分。演完后还没等我们鞠躬，惊天动地的掌声就响了起来，这时我觉得红旗在为我们吹呼，小花、小草在为我们拍手。
接下来是其他班级的表演了，他们也演得十分精彩，让我记忆深刻的是《裙彩飞扬》，只见几十条漂亮的裙子在空中飞起，让人看的真是眼花缭乱。
时光飞快的走到了放学的时间点，所有的节目都让人流连忘返，无比快乐！
六一快乐周记篇9
今天，我和同学们一起度过了一个愉快的“六一”。
一大早，我就蹦蹦跳跳地来了学校。教室里，已经有不少同学在了，有的在认真地看书、有的在画画，有的还兴奋地议论着今天能得到怎样的惊喜。我赶紧放下书包，加入了他们的队伍。
上午，张老师给我们看了《爱丽丝漫游仙境》，让我们大呼过瘾。下午，是我们期待已久的游园活动。这次游园把每个班级分成了若干个国家，让我们一个个像爱丽丝一样去各个国家游历。
我先来到了荷兰，那里正玩着“望眼欲穿”，是把一根筷子在规定的距离里投到瓶子里。我二话没说拿起筷子就投，结果可想而知。随着一根又一根筷子的出手，我的心情越来越激动……
最好玩的要属在三（5）班也就是德国的“快乐抢位”了。我们几个围着椅子走圆圈，音乐停止的时候，每个人必须抢到自己的位子，不然就淘汰了。可是，随着一个个地淘汰，椅子越来越少，我的心也随着紧张起来，甚至好几次以为音乐要停了，抢着坐了下来，可事实上音乐还在响，引来周围的同学一阵哄笑。我们转呀转呀，终于，最后，我和吴佳凝得了到“宝座”！真是刺激啊！
除了这几个活动，还有“水中捞月”、“百发百中”等等，都非常好玩。
快乐的六一节，到处是一片欢乐的海洋！
六一快乐周记篇10
今天，是六一儿童节，上午我们集体玩了个“胯下传球”的小游戏 。这个游戏很好玩，主要是以团结、掌握技巧和队伍整齐。做到这些才会可能赢，今天我们没有赢。老师要我们玩了两遍，第二遍总比第一遍好。要是我们能一直那样该多好呀！
我们要团结互助，掌握技巧和队伍整齐才能把胯下接球的游戏给玩好。上午放学，老师让我们看了看校园的四周，我看见六棵树上挂着金光闪闪的彩带，教学楼的大门上也被打扮的非常漂亮，上面的气球好像在对我们笑，因为它们也好想迫不及待的想看六一节目汇演呢！
下午老师让我们纷纷到教学楼下集合，原来开始选新一代的少先队员。我们又有新的一批戴红领巾的小伙伴了，真为他们高兴呀！我们对着少先队员做了宣誓。开始表演啦，里面我最喜欢《王子与灰姑娘》。虽然演员们一直在用英语表演，但是他们表演的非常好！我们都站在椅子上看，台下一片欢呼声和有力的掌声。
最精彩的节目我想应该是我们班表演的节目了。为了这个节目，老师每天和我们一起排练，辛苦的老师为我们这个节目，这个集体的大家庭付出太多的汗水，今天虽然是我们小朋友的节日，但在这里，我希望我们班的所有老师和我们一起快乐，健康！
今天真的开心！
六一快乐周记篇11
日盼夜盼，终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。
早上，我带着愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一边哼着歌一边向学校走去。路上，前往学校观看节目的家长三五成群，有的抱着小孩子，领着大孩子；有的手里还拿着漂亮的花伞，五颜六色，从远处看很是壮观。
一到学校，我就被人山人海的场面震惊了。校长、老师、部分学生及家长挤在一起，忙着为我们的节日做准备。我到了教室刚坐下，老师就让我们抱着凳子浩浩荡荡的向操场走去，经过一番调整后，表彰大会就开始了，得奖的同学十分开心，没有得奖的同学则显出一副“下次一定要得奖”的表情
当冯校长宣布儿童节表演开始时，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台，看着“中华民族一家亲”的优美舞蹈，同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。
我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装，不仅好看，而且时尚。
看着一个个令人心动的节目，不知不觉中轮到我们表演节目了，大家心情有些紧张和激动。
我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中，唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳，却遮不住我们激动的心情与爱国的`情怀。在“壮哉，我中国少年，与国无疆！”这句话中，结束了我们的朗诵，掌声和欢呼声充满了整个校园。
这个快乐的“六一”儿童节，将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。
六一快乐周记篇12
六一是一个美好的也是快乐的，开心的日子，没有一人是在六一不快乐的，没个人，有一句话说的好：快乐无处不在，还有一句叫什么来着：坏的不来，好的不走。这也是一件好事啊。
就好像说我们六一前几天，哦，前2天，我们做了好多个游戏是茅老师和同学想出来的名字叫：功夫顶，快乐跳跳糖，出水龙珠，踩气球。我们玩的都很开心在出水龙珠中何兆可是出了好大的丑，居然在计时人说停之前吹的用力把鼻涕给跑了出来，还有功夫顶，许天雨只跨了2个就塌了，我们班大部份人都通过了，我也不例外，只是在最后提个给打了，也算不错了。
快乐不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最开心的半天，不是一天，只是半天，大家就已经很开心了，无怨无悔了。半天中也可以找到快乐的存在。
我们在六一节也玩了很多的游戏，这里有一种是五（B）班的功夫顶，这可是比上次我们自己玩的还要难的很多，还有一个班的什么来着，哦，记起来是天罗地网，其他班的男生，女生都不能过去的，因为没有人可以。
六一玩了很多，也学了不少表现出了也不少，太……太，快乐用不完。
还有在六月二日下午茅老师在体活，也不算体活而是队课，茅老师用排球当足球踢了，玩了一个“世界快乐杯”，我们不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，说不上是世界杯，只是一个小的活动。
