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    满分学习心得体会

    时间:2021-04-07 07:59:59 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    满分学习心得体会

    篇一:满分学习心得体会

    心得体会

    本人从XX年月XX日到XXXXX机动车驾校参加汽车驾驶证满分学习,通过参加XXXXX机动车驾校的安全学习培训班,通过参加理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。

    通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。我们的日常生活和座车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后严禁驾车”,“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规造成的,真是“车祸猛于虎”啊。

    安全驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到“宁停三分,不抢一秒”,开文明车,行文明路,以实际行动争做交通安全、文明行车的模范,做一个懂法守法的驾驶员。

    通过参加满分安全驾驶学习,使我懂得开车尽量要慢一点,并且要用心开车,及时全面仔细观察路面情况,不做任何危险不安全的判断和决定,注意与周围所有的路面情况保持足够的安全距离。驾车时要礼礼三先,遵守交通规则,保持良好的车况。

    通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

    年月日

    篇二:驾照满分学习心得体会

    篇一:满分学习心得体会

    心得体会

    本人从xx年月xx日到xxxxx机动车驾校参加汽车驾驶证满分学习,通过参加xxxxx机动车驾校的安全学习培训班,通过参加理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条

    框框来操作,好好驾车。

    通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。我们的日常生活和座车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后严禁驾车”,“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规造成的,真是“车祸猛于虎”啊。

    安全驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到“宁停三分,不抢一秒”,开文明车,行文明路,以实际行动争做交通安全、文明行车的模范,做一个懂法守法的驾驶员。

    通过参加满分安全驾驶学习,使我懂得开车尽量要慢一点,并且要用心开车,及时全面仔细观察路面情况,不做任何危险不安全的判断和决定,注意与周围所有的路面情况保持足够的安全距离。驾车时要礼礼三先,遵守交通规则,保持良好的车况。

    通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不

    少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

    年月日篇二:驾照学习心得体会

    我因对交通法规的认识不足,加上对部分市区路况不熟悉,导致在驾驶过程中出现违章行为而未能及时察觉,导

    致扣分积累了9分,并进行了再培训。我对自己的行为感

    到十分的惭愧和后悔,并在此做出深刻检讨。同时也非常

    感谢交警部门对我的培训,通过这次培训,不仅使我更加

    牢固的掌握了交通法规的知识,而且对我思想认识的提高

    也是一个很大的帮助。在耳听目睹了那么多因违章驾驶导

    致的车祸而给自己和他人带来巨大的损失和痛苦甚至是生

    命的代价后,我发自内心的认识到严格按照交通法规的规

    定进行驾驶的重要性,我也深刻的体会到了交警部门对

    通秩序进行管理的良苦用心。在今后的日子里,我一定要

    提高思想认识,严格遵守交通法规,做一名合格的驾驶员。

    通过对《道路交通安全警示教育》的学习,对道路交通事故易发的原因、特征和造成的严重后果都有了详细的了解,一幅幅惨痛的画面,一桩桩血的教训,深深地触动了我,真正让我感受到了“车祸猛于虎”,充分认识到了遵守道路交通安全法律法规的重要性。

    心得体会

    本人从年月日到车管所参加汽车驾驶证满分后的交通安全学习培训班,通过理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。

    通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。

    通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

    年月日

    篇三:驾照扣完满后后重新学习心得体会

    心得体会

    本人从年月日到车管所参加汽车驾驶证满分后的交通安全学习培训班,通过理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。

    通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。

    通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

    年月日

    篇四:满分学习心得体会

    满分学习培训笔记

    本人从XX年月XX日到XXXXX机动车驾校参加汽车驾驶证满分学习,通过参加XXXXX机动车驾校的安全学习培训班,通过参加理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。

    通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。我们的日常生活和座车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后严禁驾车”,“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规造成的,真是“车祸猛于虎”啊。

    安全驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到“宁停三分,不抢一秒”,开文明车,行文明路,以实际行动争做交通安全、文明行车的模范,做一个懂法守法的驾驶员。

    通过参加满分安全驾驶学习,使我懂得开车尽量要慢一点,并且要用心开车,及时全面仔细观察路面情况,不做任何危险不安全的判断和决定,注意与周围所有的路面情况保持足够的安全距离。驾车时要礼礼三先,遵守交通规则,保持良好的车况。

    通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

    年月日

    篇五:满分交通安全学习心得

    学习心得

    我是因为快速路超速50%而扣12分被处罚并参加安全学习培训,通过这次为期七天的学习,让我感受良多,学到了作为一个合格的驾驶员应该掌握的知识,作为一名驾驶员的重要性,在路上不仅要为自己的安全负责,还要顾及别人的安全。

    在这次学习中,录像中的一些案例,让我现在想起来,心里都有点后怕,其中一幕幕惨烈的车祸,让一个个美好的

    家庭支离破碎,随着一场场车祸的到来多少美丽的人生也就此凄凉的画上句号,留给幸存者的是一辈子的遗憾,而这些车祸的发生都是因为交通参与者这样那样的交通违法造成的。再就是驾驶员也应该严格控制自己,必须做到“喝酒不开车,开车不喝酒”这不光是为自己负责,也是为自己家人、社会负责。

    总之,通过这次交通安全培训,在教官细致耐心的讲解下,耳闻目睹各种案例视频的经验教训,我决定以后一定严格按照规定、法律法规来约束自己,使自己做一个合格的有益于社会,更对得起家庭的驾驶员。

    学员:

    年月日

    篇六:机动车驾驶证满分学习心得体会

    机动车驾驶证满分学习心得体会

    本人从xx年月xx日到xxxxx机动车驾校参加汽车驾驶证满分学习,通过参加xxxxx机动车驾校的安全学习培训班,通过参加理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。

    通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车

    道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。

    我们的日常生活和座车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:十次出事十次快,酒后严禁驾车,为了您和家人的幸福,请注意交通安全等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规造成的,真是车祸猛于虎啊。

    安全驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到宁停三分,不抢一秒,开文明车,行文明路,以实际行动争做交通安全、文明行车的模范,做一个懂法守法的驾驶员。

    通过参加满分安全驾驶学习,使我懂得开车尽量要慢一点,并且要用心开车,及时全面仔细观察路面情况,不做任何危险不安全的判断和决定,注意与周围所有的路面情况保持足够的安全距离。驾车时要礼礼三先,遵守交通规则,保持良好的车况。

    通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位

    领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

    篇七:先进个人学习心得体会

    “话先进、谈体会、促发展”主题心得体会以先进人物为榜样扎实做好本职工作有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。全国优秀共产党员、道德模范——这一个个普通的人民公仆,用甘于奉献、勇于钻研、淡泊名利

    无怨无悔地高高擎起了社会主义精神文明的伟大旗帜,用自己的实际行动践行了落实科学发

    展观、创先争优这一时代使命。先进模范们普通却不平凡的人生历程,给我们带来了富有现

    实价值的启迪与思考。

    学习先进人物、先进事迹,就是要学习他们坚持不懈的奉献精神。一个人要干好工作并

    不难,难得的是长年累月的坚持。阿孜古丽.阿不都热合曼同志从事的是繁忙琐碎的邮政业务,

    在这个平凡的岗位上她数十年如一日,带领乡镇邮政所的同志们,为广大基层农牧民提供无

    微不至的服务,赢得了农民群众的广泛好评。阿孜古丽.阿不都热合曼同志始终以“把顾客当

    上帝不如当亲人,用户信任就是我们最大的财富”的宗旨对待自己的服务 - 1 - 对象,以火炉般的工作热情赢得

    了办事群众的一致认可。这是一种从不间断的执着,正因为如此,才在自己的平凡人生中,创造了不平凡,不断将自身工作推向了新的高度。学习先进人物、先进事迹,就是要学习她一心为民、服务群众的宗旨意识。阿克陶县政协副主席、现代农业开发区管理委员会主任师延林同志,他扎根高原20年如一日,大办为民

    增收、为民造福的实事好事,一心为了农牧民致富辛勤工作,经常深入农牧民家中查实情、

    解难题,走过的山路超过十万公里,牧民们亲切地称他为“长征书记”、“大山的儿子”。他始

    终与干部群众奋战在一线,尽力资助贫困乡亲,得到了农牧民群众的信赖。对此,师延林同

    志给了我很大的启迪,在以后工作中要更加严格要求自己,以方便办事群众为提高服务水平

    的出发点,以保证工作质量为提高服务水平的落脚点,按时按点完成各项工作。我们所从事

    的“三农”工作事关地区稳定与发展,特别是农村发展、农民增收等直接关系着广大人民群

    众的切身利益,只有积极解决好这些直接关系人民群众的根本利益和现实利益的问题,我们

    的工作才能得到广大人民群众的认可,才能真正地体现价值。学习先进人物、先进事迹,就是要学习他们淡泊名

    - 2 - 利、清正廉洁、一心为民的优秀品质。杨善洲同志从事革命工作近40年,曾担任保山地

    委领导,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民,为了兑现自己当初“为当地群众做一

    点实事不要任何报酬”的承诺,退休后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义

    务植树造林22年,并将林场无偿上缴给国家。我们就是要学习杨善洲同志恪守信念、清正谦

    洁、一心为民的优秀品质,始终坚守共产党员人的精神家园,保持共产党员的高尚情操;始

    终树立和弘扬优良作风,牢固树立群众观念和公仆意识,自觉加强党性修养;始终把党和群

    众的利益放在个人利益前面,自觉践行执政为民的根本宗旨;学习这种无私奉献的精神,把

    自己摆在服务者的角度,牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感,将工作思维由被动应付向主

    动服务转变,想干事、会干事、能干成事,在奉献中不断进步成长,热忱为办事群众服务,

    为社会服务;始终发扬奉献精神,公而忘私,淡泊名利地位,努力做桥头堡建设合格的领导

    者和推动者。

    学习先进人物、先进事迹,就是以精神为动力、以先进

    为榜样,扎实做好本职工作。一

    是做与时俱进的模范。坚持解放思想,与时俱进,真正把思想认识统一到 - 3 - “三个代表”重要思想上来;增强不断学习新知识、接受新思想新观念的紧迫感,在工作不断创新中,发挥表率作用。二是树立高尚情操。不仅要有良好的职业道德,而且还要有

    良好的社会公德和高尚情操,努力在各个方面成为全社会的表率。坚持党和人民的利益高于

    一切,以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己,并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。

    三是在关键时刻能挺身而出。当国家和人民的利益受到侵害时,我们共产党员要能够挺身而

    出,英勇奋斗,包括为了党的事业和人民的利益,不惜牺牲自己生命。四是做好本职工作、

    提高自身业务技能。要立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,认真调查研究,能把党的

    方针政策贯彻到位,能卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义,踏

    踏实实干工作,为地区实现“两个率先”贡献自己的力量。 - 4 -篇二:学习先进事迹心得体会最新最好学习优秀共产党员先进事迹心得体会学习了十位同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突

    成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的

    精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

    一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯十位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作

    的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使

    自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作

    的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,

    思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般

    化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,

    像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学

    习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要

    不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导

    工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

    二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风十位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工

    作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较

    个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平

    凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我

    们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

    三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质十位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职

    岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。

    这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,

    而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成

    就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦

    干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务

    实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为

    标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜

    寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困

    难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党

    的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。十位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每

    一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转

    化成我们实实在在的行动。我要以十位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高

    工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎

    扎实实、兢兢业业做好自己的本职工

    作,使自己的工作不断进步。篇三:学习某xx同志先进事迹心得体会学习张林森同志先进事迹心得体会“坚持党性原则、创新推动工作、永葆高尚情操,生命不息,奋斗不止,”这是李林森同

    志一生光辉的写照。他是“讲党性、重品行、做表率”的楷模,在作为年轻干部,我们要学

    习他内心深处一种追求卓越的崇高精神状态,学习他把党的工作当成生命,把完成任务当成

    使命,对党的事业有痴情、对本职工作有激情、对普通群众有热情。学习了李林森的事迹后,决心要从以下几点做起:一要政治坚定。李林森对党无限忠诚,对党深深热爱,对党和人民赋予他的责任自觉担

    当,任何时候都不动摇。作为年轻干部,摆在第一位也是最重要的品质就是对党忠诚、对党

    的事业高度负责,要具有坚定地理想信念、鲜明的政治立场和较强的党性意识,在重大原则

    问题上分的清是非、在重大关头和各种风浪中经得起考验,时刻把党的利益放在第一位,始

    终同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。只有这样,才能经得起各种风浪考验。二要公道正派。李林森一生坦荡,始终坚持鲜明正确用人导向,凝聚起了老区建

    设事业

    的万千力量。组织工作者的职业道德中最核心的内容和最基本的要求就是“公道正派”。学习

    李林森,组织干部在工作和生活中要做到公道正派,要按照胡锦涛总书记要求,增强政治意

    识、大局意识、改革意识、服务意识,紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐选干部、配班

    子、建队伍、聚人才、抓基层、打基础,尤其是在干部选拔任用上,始终做到坚持原则不动

    摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不松懈,从而为党的事业和地域经济社会

    的发展选拔和使用更多德才兼备的干部和人才。其次不能感情用事,不囿于个人私情,不掺

    杂个人恩怨。再者不能盲从,要敢于坚持正义,顶住压力,不受心术不正者摆布,不被功名

    利禄驱使,不为亲情俗务羁绊;最后,还要做到不迁就,既要重用德才优秀的人,也要敢于

    调整不称职、有问题的干部。三要真情为民。“灾害面前,共产党是群众最大的依靠!”“哪里有党组织哪里就有红旗,

    要让群众看到红旗就看到了希望!”这是李林森生前领导五宝镇洪灾区抗灾救灾时常说的话。

    就是这位群众心目中的“救命书记”,灾后不到四个月,一幢幢灾民新居拔地而起,一幅幅“共

    产党好”、“社会主义好”的大红春联透出了灾区群众的喜悦心声。学习李林森,就要做到感

    情重心“下移”,把普通党员和干部当做亲人,谦虚谨慎、亲切随和,以平等的身份与他们打

    交道,听取意见,接受监督,共同推动工作;要做到眼睛始终“向下”,多下基层,体恤百姓,

    以实际行动为群众排忧解难,竭尽所能为群众解决生产和生活中的实际问题,真正做到时刻

    把群众的冷暖疾苦记挂在心,时刻站在有利于广大人民群众的政治立场上,与人民群众同呼吸、

    共命运,以共产党员的真心换群众的真心、以共产党员的真情换群众的真情。四要清正廉洁。作为组织部长,他“位高权重”,但他始终坚守做人做事的原则,始终坚

    守清正廉洁的本色。新的形势下,面对干部群众的仰视,组织干部尤其要自筑“防火墙”,自

    设“高压线”,净化思想,清醒头脑,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之

    心对待诱惑,自觉摒弃贪权之欲,自觉遵守领导干部廉洁从政准则,严格自律,管住小节、

    守住底线,保持清正廉洁的政治本色,争当清正廉洁的

    组工表率。李林森同志已为我们指引了作为一名共产党员应该走的路,我想这是一名共产党员无悔

    的选择。篇四:学习先进事迹心得体会学习先进事迹心得体会经过这几天天学习公司蒋某某,李某某等的先进事迹,我深受鼓舞和激励,为我以后的

    工作提供了先进的典范和坚实的信心,获益不浅。从他们的身上,可以看到一个员工如何一步步走向不平凡的道路。我觉得作为公司20

    11届的新员工,应该端正自己的心态,不要认为自己什么都能做的来,给自己定位过高,

    这样只会令自己压力增加反而耽误了工作效率和效益。毕竟,企业不同于大学校园,在学校

    我们犯错一次,两次,但是进入了社会,我们有很多方方面面的东西需要考虑,以企业的利

    益优先,如果因为急于求成而导致企业利益受损,这不是企业想看到的,只会为自己在企业

    中带来负面的影响。因此,端正心态,以平和的心态和认真积极的态度做好自己的工作,这

    是一种慢慢锻炼的过程,亦是新员工成长的必须过程。虽然我们现在仍然在基层辛苦磨练,

    但我坚信吃得苦上苦,方位人上人的道理。在基层锻炼,正是要磨练我们的意志,学会与工

    人合作交流,了解基层生活和工作,体验劳动的乐趣,这是在很多地方都学不到的。我相信,

    这几个月的辛苦和汗水,换来的是不可估量的财富,是我职业生涯中值得珍藏的一页。另外,在工作中,我觉得应该学会总结。总结,是将个人一段时间内学到的东西进行得

    失对错的判断,是不断进步的过程。古人不是有一日三省的说法吗,我们不需要做到仕人大

    儒的程度,我们可以几日一省,总结自己这段时间的得失,从中找到错误的根源,想出解决问题的正确方法,日积月聚,自然会提高自己的综合素质,提高工作能力。学习是一个长期的过程,活到老,学到老,我们需要学习的地方还有很多很多,辛勤员

    工蒋义果等人的事迹,其敬业奉公,一丝不苟,坚持不懈的工作精神让我敬佩,我知道自己

    以后的路的还有很长,但是一步一个脚印,脚踏实地,是我工作中不可缺少的过程,所以我

    会以积极认真的心态对待,做好每一个细节,不断完善自身素质,提高自身能力。篇五:学

    习优秀人物先进事迹心得体会学习优秀人物先进事迹心得体会学习了优秀共产党员的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得

    突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进

    取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

    一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同

    时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切业余时间学习,钻研教育教学业务知识,使自

    身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的

    实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思

    想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,

    难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像

    他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创

    新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学

    到的知识用于指导教育教学工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

    二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。

    为了保质保量完成教育教学任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较

    个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平

    凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的学生,以自己的一言一行为我们树

    立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤

    奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

    三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位

    上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说

    明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更

    高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,

    就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就

    什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知

    实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要

    勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。

    三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工

    作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党

    的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。优秀共产党员们的先进事迹深深地撼动着我们

    每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必

    将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高

    工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎

    扎实实、兢兢业业做好自己的本职工

    作,使自己的工作不断进步。

    篇八:优秀心得体会评选办法

    “培训心得体会”评优方案

    一、评选目的

    为了引导全员学习的良好氛围、提高员工参与集体活动的热情、丰富员工文化活动、从员工中发现人才,特举办本次活动。

    二、评选办法

    1、参评心得的产生

    本次参评心得体会由各参加培训的部门推荐产生,各部门推荐2篇心得参与评优。

    2、评委组成

    本次评选由各部门主管负责人组成评委组,对参评的心得体会进行评比。

    3、评分办法

    ⑴人力资源部将参评文档匿名,连同“评分办法”、“评分标准”发至各评委。

    ⑵每位评委依据本人对心得的理解、感受,参照评分标准打分。⑶每位评委分头阅读评比打分,最后由人力资源部汇总评委打分,即为单篇心得最终得分。

    ⑷按最终得分高低,评出参评心得体会名次。

    三、获奖奖励

    本次评选将评出一等奖1名,奖励现金100元;二等奖2名,奖励现金50元;三等奖3名,奖励现金30元。

    四、参评心得体会的要求

    1、参评心得体会必须为参评人原创,首发。

    2、参评心得体会需要语句通顺、思路清晰。

    3、心得体会中需要将培训心得与工作实际结合,写出真情实感。4、心得体会以电子文档形式提交,自留底稿。

    新疆果仓干果连锁经营有限公司 XX-06-16 优秀学习心得体会评比评分标准(百分制)

    篇九:学习优秀老师教学经验心得体会

    学习优秀老师教学经验心得体会今天观看了段老师的教学经验报告光盘我深受启发。段老师一直在乡村小学任教二十多年,默默无闻。他们没有参加教研的机会,全靠自己的刻苦努力,孜孜不倦的追求才取得学生、家长、领导的认可,才积累了丰富的教学和育人的经验。“教就是教做人,育就是育心灵。生活即教育,教育也是生活。社会即学校,学校也是社会。”段惠民老师报告的主题萦绕在我耳边,他认为“教书”和“育人”是不可分割的,是紧密相连的。在学习上,我们是学生的师长。但是在生活上,我们可以做学生的好朋友。段老师说:宽容有时比粗暴更具有震撼力,

    有震撼力就有凝聚力,和谐就是教育。段老师提出班主任工作情感上倾注一个“爱”字,做思想工作突出一个“细”字,使用方法表现一个“活”字,处理棘手问题善用一个“巧”字。段惠民老师用心感悟,点滴小事在他眼里都是教育的契机。最令人感动和敬佩的是他对事业的执著和契而不舍的钻研、用心灵赢得心灵、数十年如一日的专注。记忆最深刻的是段老师所讲一则关于学生犯错事件的处理——《永远的秘密》,他介绍的是他如何使一位误入迷途的学生最后承认自己过错的故事。他采用的是“以集体为教育对象,以集体来教育个体”,通过侧面手段来教育学生,让其自己内心真正认识到自己的错误。在他的讲座中,透过诸如“钓鱼”、“永远的秘密”等事例,我看到了一个对学生充盈满腔爱意,对班主任工作充满睿智的班主任的形象。正如他所说:“孩子渴望长大,需要民主,师生之间无距离”。他极大的调动了学生的积极性,让学生体会人生的价值,在爱的教育中感悟做事的真正目的。从段老师身上,我学到了班主任成功的秘诀——爱,爱学生,爱自己的事业。热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础,“感人心者,莫乎于情”,班主任只有把爱的情感投射到学生的心田,让他感受到你发自内心的热爱才能收到良好的效果。我们应该“晓之以理,动之以情”,如果只是一味的严厉管教,孩子会产生逆反的心理,那时我们的教育就失败了。只有在实际活动中让学生体悟事情的来

    龙去脉,才会真正地体会其中含义。

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