• 全部考试
  • 考试报名
  • 考试时间
  • 成绩查询
  • 网络课程
  • 考试真题
  • 模拟试题
  • 公文文档
  • 文档大全
  • 作文大全
  • 范文大全
  • 招聘大全
  • 当前位置: 勤学考试网 > 文档大全 > 正文

    技术开发(委托)合同实用版

    时间:2021-02-20 07:15:55 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    YF-ED-J8276

    可按资料类型定义编号

    技术开发(委托)合同实用

    An Agreement Between Civil Subjects To Establish, Change And Terminate Civil Legal Relations. Please Sign After Consensus, So As To Solve And Prevent Disputes And Realize Common Interests.

    (示范文稿)

    二零XX年XX月XX日

    技术开发(委托)合同实用版

    合同示范文本文件编号:YF-ED-J8276

    技术开发(委托)合同实用版

    技术开发(委托)合同实用版

    提示:该合同文档适合使用于民事主体之间建立、变更和终止民事法律关系的协议。请经过一致协商再签订,从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。

    合同编号:_____________

    项目名称:______________

    签订时间:______________

    签订地点:______________

    有效期限:______________

    甲方:___________

    住所地:_________

    法定代表人:____________

    项目联系人:____________

    联系方式:______________

    合同示范文本文件编号:YF-ED-J8276

    通讯地址:______________

    电话:___________

    传真:___________

    电子信箱:______________

    乙方:___________

    住所地:_________

    法定代表人:____________

    项目联系人:____________

    联系方式:______________

    通讯地址:______________

    电话:___________

    传真:___________

    电子信箱:______________ 丙方:___________

    合同示范文本文件编号:YF-ED-J8276住所地:_________

    法定代表人:____________

    项目联系人:____________

    联系方式:______________

    通讯地址:______________

    电话:___________

    传真:___________

    电子信箱:______________

    本合同甲方委托乙方研究开发

    ______________项目,并支付研究开发经费和报酬,乙方接受委托并进行此项研究开发工作。双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据中华人民共和国合同法》的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。

    合同示范文本文件编号:YF-ED-J8276

    合同示范文本文件编号:YF-ED-J8276

    合同示范文本文件编号:YF-ED-J8276

    本合同履行完毕后,上述技术资料按以下方式处理:___________

    合同示范文本文件编号:YF-ED-J8276

    2.研究开发经费由甲方

    __________ (一次、分期或提\成)支付乙方。具体支付方式和时间如下:

    (1) ____________

    (2) ____________

    (3) ____________

    (4) ____________

    乙方开户银行名称、地址和账号为:

    开户银行:______________

    地址:______________

    账号:______________

    • 考试时间
    • 范文大全
    • 作文大全
    • 课程
    • 试题
    • 招聘
    • 文档大全

    推荐访问