县亮点工作汇报
时间：2020-11-03 07:33:56 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
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县亮点工作汇报
篇一：学校亮点工作汇报
南关小学亮点工作汇报
近年来，在县教育局的正确领导下，我校以科学发展观
为统领，以各项活动为载体，积极提升管理理念，学习先进
管理方法，提高管理水平，在学校广大师生的共同努力下，
各项工作呈现出了特色足、层次明，亮点多的工作局面。现
将我校特色亮点工作汇报如下：
一、创新模式促进教师专业发展
为了积极响应县教育局提出的?学习赛课练内功、读书
养性强素质?活动，发挥骨干教师的示范、引领、带头作用，
促进青年教师快速成长，我校制定了?四个一?助推青年教师
成长计划。一是每周安排一节?骨干教师挂牌课?，充分发挥
骨干教师的示范和辐射作用，挂出牌子，敞开大门，让全县
同行、领导、教师、学生家长去听、去评，以常态化的开放
教学促进课堂教学水平的大提升。二是每周安排一节?青年
教师锤炼课?，让青年教师把自身掌握的新的教学理念和教
学方法展示出来，学校领导、年级组长、同学科教师通过听
课、评议、分析，及时诊断解决课堂教学中存在的问题，夯
实青年教师驾驭课堂教学的基本功，帮助青年教师发现不足、
减少失误，使老、中、青三个年龄段的老师在活动中共同进
步、不断提高。三是坚持?推门听课?制度，学校设立专门的
推门听课评价表，要求各处室副主任以上学校领导每周推门
听课至少一节，并针对本节课进行评析、指导，进一步促进
常态课水平的提升。四是除学校安排的挂牌课以外，各年级
组每周再安排一节组内挂牌开放课，使每位教师都有对外亮
课的机会，以常态化的开放教学，促进课堂教学水平的提升。
除此之外，学校还通过电视录像学、集体备课议、师徒
结对帮、校本教研磨、联片教研比、城乡交流促、大型比赛
评、专题研讨推等办法，促进青年教师尽快成长。近几年来，
我校教师参
加各类课堂教学大赛获县级一等奖5次，市级一等奖2
次，二等奖3次，省级二等奖1次，国家级一等奖1次。教
师课堂教学课例评选获得了4个省级二等奖，1个市级一等
奖，1个市级二等奖。学校连续四年在全县教学质量抽测中
荣获第一，并获教育局颁发的教育质量优秀单位奖，两次被
教育局命名为教育科研先进集体。
二、校本课程提升学生综合素质
多年来，学校一直坚持以艺术教育为突破口，在抓常规
课程开设的同时，十分注重校本课程开发建设。学校将每周
星期三下午确定为校本课程活动时间，分?艺术特长型、综
合实践型、体育健身型?三大类，开设了口琴、笛子、电子
琴、小号、舞蹈、书法、绘画、刺绣、制作、篮球、乒乓球
等20多个校本课程，供学生选择，利用多种资源，为学生
综合素质的提高和个性发展提供了条件，学生参与率达到了
100%，真正实现了班班有特点、人人有特长、学校有特色的
办学目标。艺术教育的开展促进了学生综合能力的提高，近
年来，有200多名学生在市、县计算机、声乐、器乐等大赛
中获奖，学校连续多年荣获声乐、器乐小学组团体一等奖。
在纪念建团91周年、?五四?运动94周年青少年大合唱比赛
中荣获一等奖。20XX、20XX年广场文艺演出都获得了极大的
成功，受到社会广泛赞誉。学生的书画作品在国家级各类比
赛中获金奖1097枚，银奖1894枚，铜奖1805枚，优秀奖
1190枚，学校被命名为?甘肃省义务教育学校课程建设示范
校?，被中央教科所授予?全国艺术教育先进单位?称号，闯
出了一条以艺术教育为突破口，全面推进素质教育的新路子。
三、校园文化促进学校特色发展
学校十分注重校园文化建设，遵循?让每一寸土地都能
育人，让每一块墙壁都会‘说话’?的原则，注重全方位多
角度打造校园文化。建成了高标准图书阅览室、教职工活动
室、德育室、少先队活动室、作品展室、心理咨询室、校园
电视台、道德讲堂等
十五个功能教室。建起了?三爱教育?长廊、廉政文化长
廊、禁毒法制教育长廊、读书长廊等，校园绿化美化高标准
迈进，班级文化特色各异，校园文化呈现出良好的格局。校
园内绚丽多彩、内容丰富的百米文化长廊，形状各异、内容
别致的宣传栏，造型各异的环保箱，楼道内师生自创自作的
书法绘画作品，教室里丰富多彩的学习园地、图书角、班主
任寄语、评比台等无不巧妙构思，精心设计，让校园的每个
角落都承载着育人的功能，成了南关小学一道道亮丽的风景
线。同时，学校开展的国旗下讲话、校园电视、红领巾广播
台、中队活动以及丰富多彩的各类节庆、比赛活动极大地丰
富了校园生活，启迪着师生心灵。学校也被评为校园文化建
设先进单位、?三爱教育?示范基地，还被县纪委命名为?廉
政文化示范校?。
篇二：xxx完小工作亮点汇报材料
xxx完小工作亮点汇报材料
尊敬的各位领导：
xxx完小近几年立足于自身教学和管理工作的实际需要，
放眼学校可持续发展的办学模式，与时俱进、量体裁衣，制
定了工作目标任务。在落实学校工作任务时，做到了目标明
确、重点突出、特色鲜明、实事求是。现将我校工作亮点、
特色、创新和成绩汇报如下：
一、基本情况
学校占地5336平方米，校舍建筑面积3706平方米，其
中教学楼1580㎡，学生宿舍586㎡，教师宿舍784㎡，综
合楼538㎡，学生食堂118㎡，厕所100㎡。教职工有30
人（临工2人），专任教师中小学高级教师20人，小学一级
教师8人；党员9人，本科学历11人，占39.29%。在校学
生总人数614人，少数民族学生419人，占学生总数的68.25%，
住校生238人，占学生总数的38.76%。。适龄儿童入学率100%，
辍学率为0，毕业生合格率100%，教师学历合格率100%，校
长培训合格率100%。
二、学校管理特色
一是规范学生宿舍管理，营造育人环境。为切实规范学
生宿舍的管理，营造育人氛围，经过多年的实践与探索，我
校总结出一套特色管理模式。
我们首先做到“两统一”、“三步骤”。“两统一”即：结
合壮族特点，在取得家长同意的前提下，学生的床上用品（床
单、床罩、被子、枕头等）统一用壮锦和学校统一安排一名
教师负责住校学生日常管理；“三步骤”：第一步每学期开学
