导游词常用语

导游词常用语

【篇一：导游词 --开场白和结束语】

1、大好中国美不美，全靠导游一张嘴！

2、师傅的三心二意：（x：大家知道师傅的特长是什么吗？客人可能会说：“开车”！ x：

不是，师傅的特长是三心二意！）

三心：1，开车小心2，对待客人耐心 3，服务热心

二意：1，开起车来一心一意，为各位美女帅哥服务全心全意

3、跟着导游走，吃喝啥都有。问啥啥都会，走着还不累！

欢送语：

之一：

各位游客朋友：

我们的旅程到这就基本上就结束了，小张也要跟大家说再见了。临

别之际没什么送大家的，就送大家四个字吧。第一字是缘分的缘，

我们能够相识就是缘，人们常说百年修得同船渡，可以说我们是百

年修得同车行。这次旅程也是百年修来的缘分啊，现在我们就要分

开了，缘份却未尽。第二字就是财源的源，也希望各位朋友在以后

的日子，财源如滔滔江水连绵不绝！第三个是原谅的原，在这次几

天的旅程中，小张有什么做的不到的地方还请大家多多包涵多多原谅，多提宝贵意见，让我以后的工作能做得更好。最后是圆满的圆，朋友们，我们的旅程到这就圆满地结束了。预祝大家在以后的工作好、家庭好、身体好、心情好、今天好、明天好、不好也好、好上

加好、来点掌声好不好！谢谢大家！

之二：

各位朋友,咱们的行程马上就要结束了.在这段快乐的时光里,咱们游

览了山清水秀的xxx景区,参观了雄伟壮观的xxx景区.大家的热情给我留下了深刻的印象,同时,也希望我的服务能够给大家留下一丝美好

的回忆.

张学友有首歌,叫做祝福里面的歌词也的好:若有缘,有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节

在这里呢,我想把祝福送给大家,我衷心祝愿咱们能够再次重逢在阳光灿烂的季节! 谢谢大家

之三：

各位朋友几天的行程，还有10分钟就要结束了，在此刻要和大家说再见的时候我真的还舍不得说那两个字，说真的这次旅程的成功离不开大家对我工作的支持与合作，几天里我们大家从相识到相知最后成为了朋友。我知道我有的地方还做的不够好，希望大家在最后的几分钟里给我提出宝贵的意见和建议。这样我会在以后的工作中更加的努力和学习。

最后祝愿大家走的时候带点我们**的佛气和**的灵气带回家中保佑你的全家“事事顺利、万事如意。中国有句古话，叫“两山不能相隅，两人总能相逢”，我期盼着在不久的将来在**或者是你们那里能和大家相会，我期盼着，再见各位。

之四：

各位游客：

好花不常开，好景不常在，今日离别后，何日君再来？邓丽君小姐这首《何日君再来》是我们常常唱起的一首歌。但我相信，我们之间友情的花朵会常开，华东地区的美景永远常

在，今日离别后，什么时候你会再来？也许从此之后我们不会再相见。在大家这次华东黄金之旅的最后时刻，我想说：这一趟旅行大家都非常辛苦，但最辛苦的人却是我们的领队小姐。她一路照顾大家的饮食起居，心系大家安全，力求大家快乐，同时给我的工作以极大的支持。有位伟人这样说到：服务人类是最崇高的职业。我和领队小姐同做导游工作的不同层面，更能体会这种工作的艰辛，因此，在这里，我要表达一个华东导游，对领队真诚的谢意和崇高的敬意，请大家给我们领队小姐一点掌声。谢谢！我还不得不谢谢一个人，就是我们的x师傅，x师傅用他高度的责任心和高超的车技，给了我们一个安全的旅行，也请大家给我们亲爱的师傅一点掌声。谢谢！一会儿下车之后各位小姐不要忘了给我们x师傅一个good-byekiss。

在华东的这几天，我们一同走过了……（回顾行程）

几天前我们在这里开始起程，今天大家终于回到了起点，我们x天的行程马上就要结束了。有一首诗大家不会陌生，轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。天下之大，没有不散的宴席。

各位到了机场后，即将乘坐飞机，回到自己温暖的家，再这里小吴祝大家一路平安、旅途愉快。

最后，祝大家在以后日子里，生活好工作好样样都好，亲戚好朋友

好人人都好。欢迎你再来华东！谢谢大家！再见！

苍苍鼓山，泱泱闽水。依山傍水的福州马尾是中国船政文化的发祥

地和近代海军的摇篮。

1842年，西方列强炮火轰开了福州大门。一个多世纪以来，面对血

与火的洗炼，福州人沉思、探索、追求、呐喊、拼搏。

1866年（清同治五年），闽浙总督左宗棠在福州马尾创办了福建船政，轰轰烈烈地开展了建船厂、造兵舰、制飞机、办学堂、引人才、派学童出洋留学等一系列“富国强兵”活动，培养和造就了一批优秀

的中国近代工业技术人才和杰出的海军将士。他们曾先后活跃在近

代中国的军事、文化、科技、外交、经济等各个领域，紧跟当时世

界先进国家的步伐，推动了中国造船、电灯、电信、铁路交通、飞

机制造等近代工业的诞生与发展。他们引进西方先进科技，传播中

西文化，促进了中国近代化进程。他们直面强敌，谈判桌上据理力争，疆场上浴血奋战，慷慨捐躯。林则徐、严复、詹天佑、邓世昌

等一代民族精英和爱国志士第一次让世界了解了福州人的骨气、智

慧和力量。

“天行健，君子以自强不息。”虽因时代局限，福州马尾福建船政的

辉煌只延续了40多年。但在历史的弹指挥间，却展现了近代中国先

进科技、高等教育、工业制造、西方经典文化翻译传播等丰硕成果，孕育了诸多仁人志士及其先进思想，折射出中华民族特有的砺志进取、虚心好学、博采众长、勇于创新、忠心报国的传统文化神韵，

为此，我们将之称为“船政文化”。它是福州人民涵泳百年不懈的历

史骄傲，是中华民族世代相传的精神瑰宝。今天挖掘、整理、研究

船政文化，发扬光大船政文化精华，营造再掀闽江开放潮、推动福

州大发展的良好文化氛围，有着深远的意义。

虽然舍不得，但还是不得不说再见了，感谢大家几天来对我工作的

配合和给予我的支持和帮助。

在这次旅游过程中，还是有很多地方做得不到位，谢谢大家不但理

解我而且还十分支持我的工作，这些点点滴滴的小事情使我很感动。也许我不是最好的导游，但是大家却是我遇见最好的客人，能和最

好的客人一起度过这难忘的几天这也是我导游生涯中最大的收获。

作为一个导游，虽然走的都是一些自己已经熟的不能再熟的景点，

不过每次带不同的客人却能让我有不同的感受，在和大家初次见面

的时候我曾说，相识即是缘，我们能同车而行即是修来的缘份；而

现在我觉得不仅仅是所谓的缘了，而是一种幸运，能为最好的游客

做导游是我的幸运。

我由衷地感谢大家对我的支持和配合。其实能和大家达成这种默契

真的是很不容易，大家出来旅游，收获的是开心和快乐；而我作导

游带团，收获的则是友情和经历。我想这次我们都可以说是收获颇

丰吧。也许大家登上飞机后，我们以后很难会有再见面的机会，不

过我希望大家回去以后,在和自己的亲朋好友回忆自己的愉快旅行时,

除了描述我们这里如诗如画的景色外，不要忘了加上一句，在我们

这里有一个导游小a，那是我的朋友！最后，预祝大家旅途愉快，

以后若有机会，再来这里会会您的朋友！

【篇二：导游词】

一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲

解三个部分。

1.习惯用语

习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。

开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希

望五个方面，放在导游词的最前面。如：

各位朋友：

眼看火车站就要到了，x导我也要和大家说再见了。常言道“相见时

难别亦难，送君千里终有别”。在此，x导我非常感谢各位朋友对我

工作的支持。短短几天时间，大家给我留下了非常深刻的印象，谢

谢大家的合作！在几天的游览过程中，若有不尽人意之处，还请各

位批评指正，您的意见将是我们努力的方向，您的建议将是我们改

进的目标。在返程途中，如果有什么不足之处，还请多谅解。希望

大家有机会能再来我市，欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红

叶和冬季的雪光。一年四季的美景等着您，到时x导我再来给各位

当导游。最后祝愿大家一路平安！合家欢乐！身体健康！

2.概括介绍

概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位臵、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”。

概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略。(可根据需

求所变）

3.重点讲解

重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。这是导游词最重要的组成部分。

编辑本段

功能

1．引导游客鉴赏

导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的最佳效果。

2．传播文化知识

传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色，使游客增长知识。

3．陶冶游客情操

导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧，给游客勾画出一幅幅立体的图画，构成生动的视觉形象，把旅游者引入一种特定的意境，从而达到陶冶情操的目的。此外，导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解，客观上起到向游客介绍商品的作用。

编辑本段

特点

其主要特点是口语化些，此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。编辑本段

易出现的问题

1. 缺乏鲜明主题和观点

2. 内容太单薄[1]

3. 结构层次不清楚，逻辑性不强，条理不清晰。

4. 导游词不是散文，书面语太重介绍，口语化注意不够；

5. 应该有自我介绍以及导游惯用语等？

6. 没有处理好“景”与“事”的关系，讲故事或者事理往往游离景点内容。

各位游客大家好！我是本次带团导游小子。今天很高兴和大家相聚在一起，祝大家在今天有一个愉快的旅行。

今天我们要参观的是具有魅力城市之称的长治市。长治市位于山西省的东南部，向为晋东南政治、经济、文化、交通的中心。市行政管辖城区、郊区两区和长治县、潞城县两县。全市人口约八十七万

余人，面积一千四百四十七平方公里。市区地势南高北低，海拔高

度为六百四十米至九百七十米，市中心区最高点老顶山达海拔一千

三百六十八米。这里气候属暖温带季风型大陆性气候，四季分明，

年平均气温为八点九摄氏度，年平均降水量为六百二十毫米。长治

市交通方便，公路四通八达，太焦、邯长两铁路线交会于此，并有

民航班机与外地联系。

长治市历史悠久，古有壶关、潞州、隆德府、潞安府之称。远在新

石器时代，这里即有人类活动；商周时，为黎国；春秋时为赤狄人

的潞子国；战国初为韩国别都，后属赵；秦时臵上党郡，后周时又

设臵潞州。隋开皇年间，在现在地址筑城，距今已有一千四百多年

历史。宋崇宁间称隆德府，明嘉靖八年，升潞州为潞安府，附郭臵

长治县，取长治久安之意，长治之名由此而始。一九四五年十月建市，一九五三年改为省辖市。长治市的战略位臵至为重要，自古为

兵家必争之地，向有“得上党而望中原”之语。建安十一年（ 206），曹操不顾羊肠坂道之艰难，亲自带兵来这里征服袁绍的外甥高干。

他的著名诗歌《苦寒行》，就是纪述这次行军的情景的。战国时著

名的秦赵长平之战，就是在长治的附近进行的。在现代战争史上，

也同样显示了长治市战略位臵的重要。抗日战争时期，八路军总部、中共中央北方局为领导抗日，开辟革命根据地，先后在市境内的故县、北村、南村等地驻扎。揭开解放战争序幕的上党战役，也发生

在这里。长治市地上地下文物丰富，名胜古迹甚多。市郊区壁头村

和潞城县合室村的新石器时代古人类遗址，都是省级文物保护单位。长治县西南的师庄羊头山石窟，创建于北魏孝文南太和年间，为石

窟艺术的杰作。出土文物以市内北城墙根分水岭春秋战国古墓葬的

文物为著名，除战国车马外，还有象错金豆、铜皿、铜犀立人擎盘、铜镜、铜编钟等不少上乘精品。

市境内的古建筑星罗棋布，主要有上党门、梁家庄的观音堂、长治

县的玉皇观、潞城县的原起寺等。

长治市物产资源丰富，市区以及周围地区地平水浅，是山西省有名的一个“ 米粮川”。矿产资源黑（煤）、青（石炭岩）、黄（硫磺矿）、白（石膏）都有。煤的储量大，质量优，品种齐全，开采条

件好。石炭石分布广，现已探明的储量占全省的百分之十七。长治

县刘家山的硫磷矿和潞城县的石膏储量也相当可观。除此之外，水

资源充足，地表水有漳泽、陶清河等水库，地下水潞城县辛安（西

流）泉平均流量为每秒九点五立方米，这些都为建设城市、发展工

农业提供了优越的条件。

长治市的土特名产以党参、潞麻、潞酒、大风丸、草帽辫、铁货为

最著名。上党

是党参的故乡。这里所产党参名闻四方，封建社会里一直是送往皇

宫的贡品。潞麻色泽洁白，皮薄性韧，纤维修长，柔软光滑，为麻

的上品，称誉海内。潞酒酿造历史悠久，北宋时，在晋冀鲁豫一带

就很有名。它以透明清香，绵软味长而著称。潞城的草帽辫以色泽

清白，起光发亮，扳平码方，文纹均匀，草质柔韧而有弹性，拉力

强度大而闻名于国内外，从清同治年间出口，一直畅销于加拿大、

法国、日本等国。潞城制作的大风丸已有四百多年的历史了，它适

用于男女老幼四肢麻木，半身不遂，筋骨酸困，遍身肿疼，胎前产

后风等病症。明清时，长治县荫城的铁货行销全国各地，还远销到

蒙古、印度、尼泊尔、阿富汗、伊朗一带，因此有“千里荫城”之称。清乾隆、嘉庆年间，交易额达一千万

两白银，民谣有“千里荫城，日进斗金”的说法。

接下来，我要给大家介绍的是长治有名的景点，他们是：上党门在

长治市东南，为古上党郡府署衙之大门。据明《潞州志》载：“州治（上党郡署衙）在城市北润德坊子城之内。子城隋开皇三年（583年）筑，周围三里十步，今址犹存。”唐武后时，唐明皇李隆基曾任潞州

别驾，住于郡署之中，因而此处建筑在玄宗登基后，得冠龙凤之名，如：飞龙宫、德凤亭等。

位于长治市壶关县境内，由五指峡、龙泉峡、王莽峡和紫团山组成，占地面积5848公顷，共有景观44处，景点400余个。景区内有浓

荫蔽日、绿浪滔天的林海，刀削斧劈的悬崖，千奇百态的山石，甘

甜可口的清泉，如练似银的瀑布，碧波荡漾的深潭，雄奇壮丽的庙宇，引人入胜的溶洞，令人神往的传说。

五指峰是五指峡的入口，形状好像是伸出的五指。五指峡就是因为

这座山峰而得名。五指峰集雄、奇、险、幽、美于一体，不仅有刀

削斧劈的悬崖，又有千奇百态的山石。古人曾如此描写五指峰：“五

朵危崖五指开，亭亭玉立绝尘埃，惊涛忽涨清泉水，是否翻云覆雨来”。

太行山大峡谷的山势千奇百怪各不相同，有悠闲品茗，切磋棋艺的

仙人对弈；有镇守着自己领地的凛凛雄狮，有“超然云雾中，不与群

山伍”的照壁峰，有沐浴朝阳的金鸡报晓，各个超然出众。有两座造

型奇特的山被当地人称做纸（指）山，后面稍远的好象一张薄薄的纸，前面的又象一根手指头，所以都被叫做纸（指）山，但却代表

着不同的造型。

五指峡中的黑龙潭水非常清澈，终年流淌不息，在这个还有一个很

有趣的说法，据说每到大旱的时刻人们就到这几来求雨，但是求雨

的人一定要是属龙和蛇的，因为守护着黑龙潭的是一条黑龙。清澈

的山涧为来到这里的人们带来了快乐。游人可以泛舟水上，进行皮

筏漂流。

各位朋友：

现在，我们来到了海神庙。有道是靠山吃山，靠海吃海，自古以来，秦皇岛、山海关沿海一带的航海业、捕捞业就非常发达。明洪武十

四年，公元1381年，明朝开国元勋徐达奉命主持修建长城。为了调

运各种军需民用物资，在山海关石河口修建了码头。船夫渔民出海

作业，总是冒着很大的危险，在科学技术不发达的年代，人们只好

把生命托付给神灵。为了乞求神灵的保护，乞求海上风平浪静，平

安无事，就在老龙头的西侧修建了海神庙、北海神庙、妈祖庙、龙

王庙等四座庙宇。1900年八国联军从老龙头登陆，四座庙宇被毁掉了。现在的海神庙是1988年重新修建的，它综合了原有四座庙宇的

特点，重新构思设计，延伸入海124米，是旅游观光、临风休憩的

好去处。

这里是牌楼，南北两面各有两个大字：安澜、伏波，——让大海安静，海不扬波，点明了整个海神庙的主题。

往前走就是山门。海神庙和一般佛教庙宇的山门不同，它里面供奉

的不是四大天王，而是“天佑”、“天应”两位大海中的神将。“天佑”

的意思就是老天保佑，“天应”就是指叫地地灵，叫天天应。传说这

二位原来都是大海中的怪物，浑身的力气没处使，就专门兴风作浪，玩恶作剧。后来他们被天后娘娘——就是我们常说的妈祖收伏了，

成了妈祖的得力助手。

现在我们来到了海神庙正殿前面的庭院。左右两侧有两个吉祥物。

右边的叫做“乘黄”，也叫“飞黄”。我国古代的神话故事集《山海经》说：白民之国有乘黄。长的样子像狐狸，背上有角。要是骑到它的

身上，就能活到两千岁。唐朝大文学家韩愈写过这样的诗句：飞黄

腾踏去，不能顾蟾蜍。后来，人们就用飞黄腾达来比喻一个人的官

职地位上升得非常快。看来，乘黄的功能有两条，长寿和升官。可

是，我们眼前的这个乘黄大家千万不要骑，一是真要活到两千岁，

那可就太麻烦了；二是您真要骑了上去，可就要准备罚款了。

左边的这一个叫做“龙马”。我国古代传说龙马是河水之精，说它是

龙头，马身，还有两个可以张开的翅膀，叫的声音很好听，说它是“鸣声九音”——有些人很谦虚，用“五音不全”来说自己唱歌的声音

不好听，但这龙马“鸣声九音”，简直就是一个交响乐团！还有的古

书上说这龙马就是乘黄。在海神庙的前面设立龙马、乘黄的塑像，

是取其“河水之精”的含义。

现在请大家走进海神庙的大殿。正中端坐的就是海神。两边站的是

他的助手。渤海湾一带供奉的是北海之神。北海之神叫做禺京。他

的“分工”

【篇三：一篇完整的导游词】

一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲

解三个部分。

1.习惯用语

习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。

开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希

望五个方面，放在导游词的最前面。

a、开头语

(1)介绍自己和旅行社

(2)介绍司机和车型、车号

(3)介绍旅游时间、地点和形成安排

(4)表示欢迎。

b、告别语

(1)总结旅游情况

(2)感谢游客配合

(3)希望提出意见

(4)表示依依惜别

2.概括介绍

概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”。

概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略(可根据需求

所变)。

3.重点讲解

重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解，同时要提醒旅游者注意自己携带的东西，保管好自己随身的物品，这是导游词最重要的组成部分。

功能

1.引导游客鉴赏

导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的最佳效果。

2.传播文化知识

传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色，使游客增长知识。

3.陶冶游客情操

导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧，给游客勾画出一幅幅立体的图画，构成生动的视觉形象，把旅游者引入一种特定的意境，从而达到陶冶情操的目的。此外，导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解，客观上起到向游客介绍商品的作用。编辑本段特点

其主要特点是口语化些，此外还具有知识性、文学性、礼节性等。和蔼，亲切，自然轻松

编辑本段易出现的问题

1. 缺乏鲜明主题和观点

2. 内容太单薄。

3. 结构层次不清楚，逻辑性不强，条理不清晰。

4. 导游词不是散文，书面语太重介绍，口语化注意不够;

5. 应该有自我介绍以及导游惯用语，同时要注意与游客进行交流，尽量有互动节目。

6. 没有处理好“景”与“事”的关系，讲故事或者事理往往游离景点内容。