• 领导讲话
  • 自我介绍
  • 党会党课
  • 文秘知识
  • 转正申请
  • 问题清单
  • 动员大会
  • 年终总结
  • 工作总结
  • 思想汇报
  • 实践报告
  • 工作汇报
  • 心得体会
  • 研讨交流
  • 述职报告
  • 工作方案
  • 政府报告
  • 调研报告
  • 自查报告
  • 实验报告
  • 计划规划
  • 申报材料
    • 当前位置: 勤学考试网 > 公文文档 > 自我介绍 > 正文

    幼儿园大班主题活动教案春夏秋冬x

    时间：2020-10-21 08:13:24　来源：勤学考试网 本文已影响 人 勤学考试网手机站

    教学资料参考范本

    幼儿园大班主题活动教案：《春夏秋

    冬》

    写人门时

    写人

    门

    时

    页码/总页数

    页码/总页数

    1、 多变的天气

    2、 雨从哪里来

    3、 魔法奶奶的电话

    4、 让世界变得更美丽

    5、 ill

    6、 收集雨水

    7、 四季小路

    8、 它到哪里去了

    9、 台风警报

    10、 微笑的花朵

    11、 我家门前的苹果树

    12、 小雪花

    13、 云彩和风

    多变的天气

    活动目标：

    1、 交流各自的记录，了解云和天气的变化

    2、 学习根据观察记录表上的内容进行统计，积累有关的经验。

    活动准备：

    1、 幼儿分组为期一个月的观察天气记录。

    2、 幼儿观察天气的记录表。

    3、 白纸、记号笔。

    4、 多媒体课件（见挂图“看云说天气“）

    5、 见操作包“晴雨表”

    活动过程：

    一、 观察交流

    1、 观察记录表上的数字分辨数字拍排列的规律。知道一个月有 多少天。

    2、 观察记录表上的图画，分辨图画所表示的天气情况。

    3、 对看不明白的图画提出疑问，讨论交流怎样修改，使大家一 看就懂。

    二、 分组统计晴天、雨天各有多少

    1、 按照本组的记录，数一数本月的晴天、雨天各有多少天

    2、 比较各组的统计是否相同，根据出现的问题进行讨论。

    3、 介绍各组统计的方法，思考一一点数以外。有没有其他又快又 好的方法，女口：数出晴天后，用减法推算出雨天等。

    4、 用不同的方法进行统计，交流哪种方法又快又好，说说各自的 理由。

    三、 观看多媒体课件，了解云和天气的关系，

    1、 边看多媒体课件边听老师介绍民间看云说天气谚语。

    2、 说一说看了多媒体课件后知道了什么

    3、 再一次看多媒体课件，分辨课件上不同的云，推测可能是晴天 或雨天。

    4、 共同商量除晴、雨天外，还有哪些天气情况，如：气温、风力 等，我们可以怎样补充在记录里。

    活动延伸：

    观察天气的变化，增加记录项目。

    ?<1234567891011?>

    • 考试时间
    • 范文大全
    • 作文大全
    • 课程
    • 试题
    • 招聘
    • 文档大全

    最新文章

    推荐访问