教导主任就职演讲稿x
时间：2021-01-07 09:43:22 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
教导主任就职演讲稿
教导主任是一所学校的砥柱，是校长的助手,是协调学校各种关系 的枢纽。负责落实教学常规管理要求，并直接向校长负责和汇报工作 的领导。以下是给大家分享了教导主任就职演讲稿2篇，希望大家有 帮助。
教导主任就职演讲稿篇一
各位老师：
大家好！
今天我算正式接过了教务工作，四十岁接三十岁的班，是要被人 耻笑的。我的家人也都极力反对我，他们反对当然是为我的身体考虑, 和他们在一起，他们说的最多的叫我工作不要那么积极，每次我都得 向他们解释，我的工作其实很轻松。但接教务工作是会有压力，一个 是因为我对拥有与这个职位相关的某些权利感到害怕，另一个是，我 这些年来养成了一个坏习惯，就是一遇到什么事情就想象力丰富，想 得我常常失眠，一失眠，我的健康底线就会向我发出警告。但是，我 为什么最终接受了这个工作?校长打电话给我的时候，是八月一日， 我正在青海，在青海呆一个多月，这么长时间的高原生活，我收获了 一个人生体验一一人生过程，其实就是一个不断适应的过程。这个收 获对我的心态很有影响，所以我没有象过去那样爽快地拒绝了类似的 要求，而是觉得什么事情都可以去适应，去体验。回家以后，22日， 和校长聊天以后，校长答应了我的一些请求，当然不是请求个人利益, 然后，我算是默认了。这样一来，只要我在干这个工作，我自由的日 子，就一去不复返了。但是在这里我还有一个请求，是为自己的，如 果我的健康状态越过了底线，我一定不会鞠躬尽瘁死而后己的。所以 到时请校长原谅我，同意我辞掉这个工作，这些年，健康在我的
心目中的地位超越一切。但只要健康允许，只要是我该做的，我 一定努力去做。
在大家的心里，谁来接这个工作也许和自己关系不大;但是在我 看来，我既然接了，我必须对得起这个岗位，对得起大家，对得起自 己的良心，而且只要我能帮助大家什么的，我一定会尽力而为。
说心里话，我不需要这个岗位为我增添什么荣誉什么名声，何况 也增添不了，对这个岗位，和语文教学岗位、心理咨询岗位相比，我 没有任何自豪感，在我们这样的薄弱学校，只有这么少的老师这么少 的学生，也算教务主任，我倒是觉得有些滑稽，别人是不屑一顾的。
因为工作的需要，我也肯定会去接触一些场合一些人，那是很丢 人现眼的。开学前去参加学区的开学工作会议，有一份材料，是上一 期《瑞安教育》，薛老师说高中五木，汀田高中有。但是莘膛职高没 有，我并不认为那个杂志有多好，拿过来也基本上没人看的。但我能 感觉到我们这个学校在大家的眼里确实是可有可无，形同虚设的。既 然学校是这样，那么我们众老师在别人的眼里是什么地位，结果可想 而知，尽管，就我个人的经历而言，也会听到她赞美的话。但是我自 卑的心理却摆脱不掉，校衰我衰，是不争的事实。
但是并不是学校烂成这样了，所有的事情就没必要干了。当年中 国人被人喊为“东亚病夫“的时候，也不是一直病下去的，总需要中国 人自己去努力。说实话，我一直期待有撤并的时候，因为撤并对我来 讲应该是利大于弊的。其实，假设我们不是为了发展学校，仅仅是为 了期待撤并，应该也不是我们把学校搞得越烂撤并的可能性越大的， 如果我们很烂，即使能把我们一堆扫过去，我们也是会让那个学校的 老师看不起的。所以，在期待的同时，我们都不能漠视或者放任自己 的工作。边做边做期待，这种期待才不至于那么没有底气。
接教务工作以后，我仍将以我一贯的工作要求做我应该做的事。
从去年的一节课到今年的六节课，加上职务课时六课时，加上行政补 贴，我的工资与上学期比肯定增加了，但是我的工作作风不会变，做 人原则不会变，我不会向这个岗位折腰，不会向行政工资和职务课时 工资折腰，卑躬屈膝溜须拍马我不会，和事佬我也做不来。过去提的 意见，不可能到了教务主任的位上突然都变成了附和。对学校里不合 理的现象我还是会坦率说我的意见，不同的是，由于岗位职责的要求, 可能还会给老师们提我的意见。我也真诚希望，当我向老师们提意见 的时候，大家首先不是抱以排斥的态度，同在一个集体，我希望我们 坦诚相处，共同而对，共同提高。
因为根据上级要求，学校工作里多了一项师德评估，评估需要客 观，需要公平公正。量化评估制度实行以后，对学校制度的执行我将 按原则做事，争取任何一项统计都拿到客观依据，我的每一项工作都 尽我努力及时完成认真完成。这里，我请求全体老师，不要拿个人的 理由来要求我做违背制度违背诚信的事，大家都给我公平处事的机 会，我会感到一种和谐带来的幸福，我将衷心感谢大家的关照。
初步接触教务处工作后，我发现这个工作很陌生，很琐碎，很消 耗人。当然，任何一项工作，认真做，我们都可能做得很忙很有意义, 哪怕什么工作也不兼，仅仅只是任教一门课程;如果只是敷衍了事， 应付检查，做表面文章，那么任何一个需要人忙碌的工作，也可以被 做得很闲很无聊。在教务处琐碎的工作中，有一项工作我认为我们必 须长期要做的，那就是教学研究，而且我觉得这项工作是学校生存的 基本条件之一，更是教师成长的一个重要条件。教学研究不只是开课 听课评课和搞一些形式化的专题讨论。我希望通过我们共同的努
力能够在教学研究方而做些有实际意义的事情，为学校积累一些 东西，更是为自己积累资本。评我个人的资历和经验，指导老师们的 教学工作，我很欠缺，特别是离开了语文，我差不多一窍不通，所以, 很多东西大家要自己学习，要和同学科老师多多交流，要多多去看自 己学科的教育书籍。我只能请大家自己努力，我对自己的无能为力表 达我深深的歉意，请大家原谅。教研活动的顺利进行，还要依靠教研 组长的更多的建议和支持，和全体教师的积极参与。我相信，只要我 们把它当做一回事去做，总会有收获的。
九月一日我在整理办公室的时候，突然意识到墙上的教务主任的 职责我得看一看，第一条写着”协助校长全而主持学校工作“，突然觉 得压力很大。协助校长，道理很好理解，但是“全面”对我而言真难， 因为很多事情我真的不会做。业务不熟悉，没有教务工作的经验，我 可能会有很多让让校长让大家不满意的地方。我对学校有意见要提的 时候，我喜欢直言不讳，圆滑世故明哲保身我一直学不会。我也恳请 全体同事直言不讳，只要不是为了一己私利的，不会不利于我们这个 团队的，有意见就提，你的意见我将洗耳恭听，背后指责解决不了问 题。你的意见可能会给我一个沉重的打击，可能触痛了我致命的弱点, 你的要求可能因为限于我能力而高不可攀因此使你对我心怀不满，但 我绝对不会记恨排斥报复，如果那样，我将是一个无耻的小人。你的 意见也有可能让我恍然一悟，豁然开朗，那样我会非常珍惜。我感谢 曾经给我坦率提过意见建议的同事们，同样感谢将要给我提意见建议 的同事们。如果经过大家的提示，我仍然执迷不悟，影响了学校工作 的大局，我一定毫无二话的自动退下这个职位，去找回我往日的自由。
我们真诚祝愿我们的集体能成为一个和谐的集体，不计金钱而很 快乐，不计功高却愿劳苦。物质生活大家都比我富有，但是我并不一 定是计较工资的人和不快乐的人。我祝愿大家，争取把报酬看淡了， 心态放平了，做一个能够带给同事快乐，带给学生快乐，自己也快乐 的老师。让我们去和生活和工作讲和，从糟糕的境遇里挖掘幸福的细 流，流淌在我们的心灵花园里，让体内水的情绪呈规则的状态，让我 们的心情开出快乐的果实。
教导主任就职演讲稿篇二：教导主任任职发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！这次我被任命为洸砚学区的教导主任，全面负责学校的 教学工作，我深知这是上级领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励， 我既感到十分荣幸，也深感责任重大。我深知自己能担任这一职务， 完全是工作的需要，岗位的需要，我的能力和水平要履行好这一重要 职责，还有较大的差距。我将把今天作为一个新契机、新起点，以新 的面貌，进入角色。恪尽职守，勤奋努力，积极进取，回报上级领导 的信任。在今后的工作中，我一定努力做到：
一、 强化政治意识，服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领 导，积极协助好书记、校长、副校长的工作，做他们的得力助手，自 觉维护他们的领导地位，坚决贯彻执行上级领导的决定，紧紧围绕学 校年度工作目标开展工作，使教导处的工作始终与学校目标同向、行 动同步，与上级领导保持合心、合力、合拍。
二、 加强学习，提高修养。我要始终坚持在工作中学习，在学习 中提高。尽快熟悉好业务，更好地担负起工作责任，使各项工作扎实 有效的顺利开展。
三、 认真履职，抓主抓重。我将坚持脚踏实地，求实效、抓落实 的工作作风，搞好教学的组织管理工作，处理好各项教务工作，在扎 实推进课堂教学改革上下功夫，与同事们一起，齐心协力、共同做好 洸砚学区学校的教育教学工作。我一定严于律己，工作上坚持高标准 严要求，以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。
真诚地期望大家能支持、爱护和帮助我，我一定倍加努力、尽心 尽责、全力以赴、不负众望!也希望大家对我工作中的缺点和不足， 给予及时批评提醒，我将认真改进，尽快提高。
最后，再次感谢上级领导对我的信任和支持！
谢谢大家！
